如圖是利用二氧化硅制備硅及其化合物的流程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.SiO2屬于兩性氧化物
B.盛放Na2CO3溶液的試劑瓶能用玻璃塞
C.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
D.硅膠吸水后可重復(fù)再生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
航天燃料從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是一項(xiàng)技術(shù)突破。鈹是高效率的火箭材料,燃燒時(shí)放出巨大的能量,每千克的鈹完全燃燒放出的熱量為62 700 kJ。則鈹燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.Be+O2===BeO ΔH=-564.3 kJ·mol-1
B.Be(s)+O2(g)===BeO(s)ΔH=+564.3 kJ·mol-1
C.Be(s)+O2(g)===BeO(s)ΔH=-564.3 kJ·mol-1
D.Be(s)+O2(g)===BeO(g)ΔH=-564.3 kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,原子利用率越高對(duì)環(huán)境污染越小。在下列制備環(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,原子利用率最高的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁分別是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH—、Cl—、HCO3—離子中的兩種組成,可以發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在甲中滴加丁可能發(fā)生反應(yīng):HCO3—+ Ba2++OH—= BaCO3↓+ H2O
B.溶液丙中還可以大量共存的離子有:I—、NO3—、SO42—
C.白色沉淀A可能溶解在溶液D中
D.甲為NaHCO3,乙為 AlCl3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.途徑①所用的混酸中H2SO4與HNO3的物質(zhì)的量之比最好為3∶2
B.相對(duì)于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C.1 mol CuSO4在1100 ℃所得混合氣體X中O2一定為0.75 mol
D.Y可以是葡萄糖溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
試回答下列問(wèn)題:
(1)已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似(如圖),則硼氮苯的二氯代物的同分異構(gòu)體的數(shù)目為_(kāi)_______種。
(2)氟烷的麻醉作用比嗎啡強(qiáng)100倍。已知氟烷的分子式為C2HClBrF3,則氟烷的同分異構(gòu)體(不考慮手性異構(gòu))有________種。
(3)萘的分子式為C10H8,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可以表示為。萘的一氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu),萘的六氯代物有________種可能的結(jié)構(gòu)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
酚酞的結(jié)構(gòu)如右下圖所示,有關(guān)酚酞說(shuō)法不正確的是 ( )
A.分子式為C20H14O4
B.可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C.含有的官能團(tuán)有羥基、酯基
D.1 mol該物質(zhì)可與H2和溴水發(fā)生反應(yīng),消耗H2和Br2的最大值分別為10 mol 和4 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南師大附中高一下期末理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:
(1)請(qǐng)列舉海水淡化的兩種方法:________、_________。
(2)步驟I中己獲得Br2,步驟II中又將Br2還原為Br-。其目的是_____。
(3)步驟II用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95% 。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)________。
(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法。查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點(diǎn)為59 ℃.微溶于水,有毒并有強(qiáng)腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過(guò)程后.畫了如下裝置簡(jiǎn)圖:
請(qǐng)你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱是_______。
② 整套實(shí)驗(yàn)裝皿中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管。其原因是_______。
③ 實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件?_______。
④ C中液體顏色為_(kāi)______。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr,溶液,充分反應(yīng)后.再進(jìn)行的分離操作是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25 ℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH- △H>0,下列敘述正確的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
D.將水加熱,Kw增大,pH不變
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