【題目】化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

A. “地溝油”禁止食用，但可用來制取肥皂

B. 在廚房里可用米湯檢驗加碘食鹽中的碘

C. 波爾多液是由硫酸銅溶液、生石灰和水制得，可用于防治植物的病蟲害

D. 纖維素在人體內(nèi)不能水解為葡萄糖

【答案】B

【解析】A. “地溝油”中含有有毒物質(zhì)，禁止食用，由于主要成分是油脂，可用來制取肥皂，A正確；B. 碘遇淀粉顯藍色，但碘鹽中添加的是碘酸鉀，不能用米湯檢驗加碘食鹽中的碘，B錯誤；C. 波爾多液是由硫酸銅溶液、生石灰和水制得，銅是重金屬，可用于防治植物的病蟲害，C正確；D. 纖維素在人體內(nèi)不能水解為葡萄糖，D正確，答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成DNA、唾液淀粉酶、固醇、纖維素的化學(xué)成分中，共有的化學(xué)元素是

A. C、H、0、N、P B. C、H、0、N、S

C. C、H、0 D. C、H、0、N

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示：

下列說法正確的是

A．甲池通入O2的電極反應(yīng)為O2 + 4e-+ 4H+＝2H2O

B．乙池 Ag電極增重6.4g，溶液中將轉(zhuǎn)移0.2mol電子

C．反應(yīng)一段時間后，向乙池中加入一定量Cu(OH)2固體，能使CuSO4溶液恢復(fù)到原濃度

D．甲池中消耗280 mL(標準狀況下)O2，此時丙池中理論上最多產(chǎn)生1.45g固體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗的說法錯誤的是

A. 將一小塊試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待測液點在試紙上，再與標準比色卡對照

B. 無色溶液中加Ba（NO3）2溶液，再加稀鹽酸，沉淀不溶解，不能說明原溶液中一定有SO42-

C. 蒸餾時蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過容積的，液體也不能蒸干

D. 將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】恒溫恒容條件下，下列敘述中不是可逆反應(yīng)2A（g）+3B（s）2C（g）達到平衡的標志的是（ ）

①C的生成速率與C的分解速率相等

②單位時間生成amol A，同時消耗1.5amol B；

③各組分的濃度不再變化；

④混合氣體的密度不再變化；

⑤混合氣體的總壓強不再變化；

⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；

⑦混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化；

⑧A、B、C的分子數(shù)目比為2：3：2．

A．⑤⑥⑧ B．②⑤⑧ C．①③④ D．②④⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)A(？)＋a B(g)C(g)＋2 D(g)(a為正整數(shù))。反應(yīng)過程中，當其他條件不變時，C的百分含量(C%)與溫度(T)和壓強(p)的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A．當壓強由p1變?yōu)?/span> p2時，逆反應(yīng)速率將變大

B．該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

C．若a＝2，則A為液態(tài)或固體

D．恒溫恒容條件下，增加B的物質(zhì)的量，B的轉(zhuǎn)化率和該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)都將增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“綠色化學(xué)”工藝中，理想的狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，即原子的利用率為100%。下列反應(yīng)類型中能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟性”原則的是（ ）

①置換反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③分解反應(yīng) ④取代反應(yīng) ⑤加成反應(yīng) ⑥加聚反應(yīng)

A．①②⑤ B．②⑤⑥ C．③④ D．只有⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：反應(yīng)①Fe(s)＋CO2(g) FeO(s)＋CO(g) ΔH1 的平衡常數(shù)為K1；

反應(yīng)②Fe(s)＋H2O(g) FeO(s)＋H2(g) ΔH2 的平衡常數(shù)為K2。

反應(yīng)③CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g) ΔH3 的平衡常數(shù)為K3。

不同溫度時K1、K2的值如下表，下列說法正確的是 ( )

溫度/K

K1

K2

973

1.47

2.38

1 173

2.15

1.67

A．K3= K1－K2 B．K3= K1+ K2 C．ΔH3 > 0 D．ΔH3 < 0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在相同溫度和壓強下，對反應(yīng)CO2(g)＋H2(g) CO(g)＋H2O(g)進行甲、乙、丙、丁四組實驗，實驗起始時放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見下表：

CO2

H2

CO

H2O(g)

甲

a mol

a mol

0 mol

0 mol

乙

2a mol

a mol

0 mol

0 mol

丙

0 mol

0 mol

a mol

a mol

丁

a mol

0 mol

a mol

a mol

上述四種情況達到平衡后，n(CO)的大小順序是 ( )

A．乙>丁>甲>丙 B．乙＝丁>丙＝甲

C．丁>乙>丙＝甲 D．丁>丙>乙>甲

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