分析 根據(jù)蒸餾過程中被轉(zhuǎn)移的水的質(zhì)量,分別找出硝酸與硝酸鎂中轉(zhuǎn)移的水的等量關(guān)系,分別求出 M1、M2,進行分析解答本題.
解答 解:(1)由題意知,蒸餾前后溶液質(zhì)量不變.所以M1+M2=$\frac{{M}_{1}×65%}{97.5%}$+$\frac{{M}_{2}×72%}{60%}$,解得$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$=$\frac{3}{5}$,
答:若蒸餾過程中HNO3、Mg(NO3)2、H2O均無損耗,蒸餾前的投料比$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$的值為$\frac{3}{5}$.
(2)蒸餾過程中,若H2O的損耗占總質(zhì)量的5.0%,即有(M1+M2)×5.0%的H2O損失,則M1+M2=$\frac{{M}_{1}×65%}{97.5%}$+$\frac{{M}_{2}×72%}{60%}$+005(M1+M2),解得$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$=$\frac{15}{17}$>$\frac{3}{5}$,因此投料時比$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$應(yīng)該增大,
故答案為:增大;M1+M2=$\frac{{M}_{1}×65%}{97.5%}$+$\frac{{M}_{2}×72%}{60%}$+005(M1+M2),解得$\frac{{M}_{1}}{{M}_{2}}$=$\frac{15}{17}$>$\frac{3}{5}$.
點評 本題考查學(xué)生對溶質(zhì)、溶液、溶劑,及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)之間關(guān)系的理解,并能在解題中理清其關(guān)系進行解題,難度較大,為歷年中考壓軸計算題.
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省南通市如東縣徐州市豐縣高三10月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知漂白液是含有NaClO和NaCl混合溶液(pH>7),下列關(guān)于該溶液說法正確的是
A.該溶液中,Ag+、K+、NO3?、Mg2+可以大量共存
B.該溶液中,H+、NH4+、SO42?、I? 可以大量共存
C.向該溶液中加入濃鹽酸,每產(chǎn)生1molCl2,轉(zhuǎn)移電子約為6.02×1023
D.向該溶液中滴入少量Na2SO3溶液,反應(yīng)的離子方程式為:SO32?+ClO? == Cl?+ SO42?
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上以CuFeS2為原料冶煉銅的主要反應(yīng)為①2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO (爐渣);
②2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2;③2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑下列說法錯誤的是( )
A.由 1 mol CuFeS2 生成 1mol Cu,共消耗 2.75 molO2
B.該冶煉方法中產(chǎn)生大量的有害氣體SO2,可回收用于制備硫酸
C.在反應(yīng)③中,Cu2S既是氧化劑,又是還原劑
D.在反應(yīng)①中,SO2既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)壁上“黃霜”的成分是硫 | |
B. | 該實驗探究說明濃硝酸既有氧化性,又有揮發(fā)性 | |
C. | 燒杯內(nèi)的NaOH溶液的作用是除去尾氣,防止尾氣污染環(huán)境 | |
D. | H2S用SO2代替,將無明顯反應(yīng)現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl | B. | |||
C. | D. | 2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com