下圖是生活中常用的鋅錳干電池的示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是(    )

A.電池內(nèi)部含有電解質(zhì) B.鋅是負極,碳棒是正極
C.電池用完后可埋入土壤 D.鋅錳干電池屬一次電池

C

解析試題分析:根據(jù)干電池的示意圖可知,內(nèi)部的氯化銨是電解質(zhì),A正確;鋅是活潑的金屬,所以鋅是負極,碳棒是正極,所以選項B正確;干電池中含有重金屬,隨意丟棄能造成環(huán)境污染,要分類回收,C不正確;鋅錳干電池不能反復(fù)充放電,屬于一次電池,D正確,答案選C。
考點:考查鋅錳干電池的有關(guān)判斷
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,試題緊扣教材,貼近生活實際,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。也有助于培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用石墨作電極電解AgNO3溶液。通電一段時間后,欲使電解液恢復(fù)到起始狀態(tài),應(yīng)向溶液中加入適量的(  )

A.AgNO3B.H2OC.Ag2OD.Ag(NH3)2OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

有關(guān)下列電化學(xué)裝置的說法中正確的是

A.圖a是原電池裝置,可以實現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.圖b電解一段時間后,加入適量CuCO3固體,可以使硫酸銅溶液恢復(fù)到原濃度
C.圖c中的X極若為負極,則該裝置可實現(xiàn)粗銅的精煉
D.圖d中若M是海水,該裝置是通過“犧牲陽極的陰極保護法”使鐵不被腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列裝置中能構(gòu)成原電池的是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如下圖是工業(yè)電解飽和食鹽水的裝置示意圖,下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A.裝置中出口①處的物質(zhì)是氯氣,出口②處的物質(zhì)是氫氣 
B.該離子交換膜只能讓陽離子通過,不能讓陰離子通過 
C.裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Cl+2HCl2↑+H2↑ 
D.該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是(   )

A.a(chǎn)為陽極、b為陰極 B.a(chǎn)為負極、b為正極
C.電解過程中,氯離子濃度不變 D.電解過程中,d電極質(zhì)量增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在理論上可用來設(shè)計原電池的反應(yīng)是

A.Fe +2HCl =" Fe" Cl2+ H2 
B.NaOH +HCl="NaCl+" H2
C.Cu SO4 +2NaOH= Cu(OH)2+Na2 SO4 
D.Ca CO3+2HCl=" Ca" Cl2+ H2O+ CO2 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化過程中,下列敘述正確的是  (    )       

A.電解飽和食鹽水時,陽極得到Cl2 和NaOH(aq)
B.教材所示的銅-鋅原電池在工作時,Zn2+ 向銅片附近遷移
C.電鍍時,電鍍槽里的負極材料發(fā)生氧化反應(yīng)
D.原電池與電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護。若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)該置于  處。若X為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護法稱為     

(2)肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,是一種可燃性液體,其燃燒熱較大且燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,故可以用作火箭燃料。肼—空氣燃料電池是一種堿性燃料電池,電解質(zhì)溶液是20%—30%的KOH溶液。該電池放電時,通入肼的一極為    極,該極的電極反應(yīng)式是      ,電池工作一段時間后,電解質(zhì)溶液的pH將   (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)碘被稱為 “智力元素”,科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,可通過電解制備碘酸鉀。(陰、陽兩極均用惰性電極,陰極室與陽極室用陽離子交換膜隔開)請回答下列問題:電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發(fā)生反應(yīng):
3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時,陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為      

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同步練習(xí)冊答案