氮可以形成多種離子,如N3-、N3-、NH2-、NH4+、N2H5+、N2H62+等,已知N2H5+與N2H62+是由中性分子X結合H+形成的,有類似于NH4+的性質。
⑴ 1個N3-離子含有 個電子;
⑵ 形成N2H5+離子的中性分子X的分子式是 ;
X在氧氣中可以燃燒,寫出燃燒反應的化學方程式 ;
⑶ 寫出N2H62+離子在強堿溶液中反應的離子方程式 。
(1)22 2分
(2)N2H4 1分 N2H4 + O2 =N2 +2H2O 2分
(3)N2H62+ + 2OH- = N2H4 + 2H2O 2分
【解析】
試題分析:(1)1個氮原子有7個電子,3個氮原子有21個電子,得到1個電子共有22個電子;
(2)N2H5+可看成是N2H4結合1個H+得到的,所以X為N2H4,在氧氣中燃燒對產(chǎn)物是氮氣和水,化學方程式為N2H4 + O2 =N2 +2H2O
(3)N2H62+離子看看成N2H4結合2個H+得到的,所以在強堿溶液中反應的離子方程式為N2H62+ + 2OH- = N2H4 + 2H2O
考點:考查氮的多種離子的性質及分析問題的能力
科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報道,國外科學家用激光將置于鐵室中石墨靶上的碳原子炸松,再用射頻電火花噴射
氮氣,此時碳氮原子結合成碳氮化合物的薄膜,此化合物熔點比金剛石更高,其原因是( )
A.碳氮化合物的分子間作用力大于金剛石
B.氮原子最外層電子數(shù)比碳原子最外層電子數(shù)多
C.碳、氮原子構成網(wǎng)狀結構的晶體,碳氮鍵比金剛石中碳碳鍵更短
D.碳、氮單質的化學性質均不活潑
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色。
完成下列填空:
(1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學反應方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫):
(2)整個過程中的還原劑是________________。
(3)把KI換成KBr,則CCl4層變成________色,繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是 。
(4)加碘鹽中含碘量為25.4mg~50 mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000 kg,若用KI與Cl2反應制KIO3,至少需要消耗Cl2 L(標準狀況)。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學期期末聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作中錯誤的是
A.過濾操作時如果有必要可以用蒸餾水洗滌濾紙上的沉淀2-3次
B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球插入液態(tài)混合物中
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.萃取操作時,要不斷振搖分液漏斗并放氣
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期第一次質量檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題
向銅片中加入115mL某濃度的硫酸,在加熱條件下反應,待銅片全部溶解后,將其溶液稀釋到500mL,再加入足量鋅粉,使之充分反應,收集到2.24L(標準狀況)氣體。過濾殘留固體,干燥后稱量,質量減輕了7.5g。
(1)求參加反應的鋅粉的物質的量
(2)原硫酸的物質的量濃度。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期第一次質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列由相關實驗現(xiàn)象所推出的結論正確的是
A.Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO42-
C.Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應
D.分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一下學期第一次質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)中檢查氯氣是否泄漏的裝置,下列有關說法錯誤的是
A.燒瓶中立即出現(xiàn)白煙
B.燒瓶中立即出現(xiàn)紅棕色
C.燒瓶中發(fā)生的反應表明常溫下氨氣有還原性
D.燒杯中的溶液是為了吸收有害氣體
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高一上學期第一次質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將標準狀況下的V LHCl(氣)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為?g/cm3,則該鹽酸的物質的量濃度為( )
A. B.
C. D.
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