【題目】下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.天然油脂都是混合物,沒有恒定的熔點和沸點

B.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

C.的名稱為2-乙基丙烷

D.有機物分子中所有碳原子不可能在同一個平面上

【答案】C

【解析】

A.天然油脂都是混合物,混合物沒有恒定的熔點、沸點,故A正確;

B.乙烯含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成反應(yīng),能使溴的四氯化碳溶液褪色,而甲烷不能,則乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別,故B正確;

C.根據(jù)該有機物結(jié)構(gòu),首先選最長碳鏈作主鏈,因而該有機物是主鏈有4個碳原子的烷烴,2號碳上有1個甲基,正確的命名為:2-甲基丁烷,故C錯誤;

D.六元環(huán)有多個sp3雜化的碳,為四面體結(jié)構(gòu),所以有機物分子中所有碳原子不可能在同一個平面上,故D正確;

答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家合成出了一種新化合物(如圖所示),其中W、XY、Z為同一短周期元素,W、Z核外電子數(shù)之和是X核外電子數(shù)的2倍,Y的最外層電子數(shù)是其質(zhì)子數(shù)的。下列敘述正確的是

A. XZ兩元素可形成離子化合物

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:XYZ

C. 該新化合物中的Y元素滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. Y、Z元素分別對應(yīng)的最高價氧化物的水化物均是強酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自然界中存在很多物質(zhì)循環(huán)過程。下圖是自然界中氮循環(huán)示意圖,請回答下列問題:

(1)自然界中的固氮和人工固氮的共同點是__________________________________________。

(2)硝化細菌可以將氨氧化成亞硝酸,請配平該反應(yīng): NH3 O2 HNO2 H2O______,其中還原產(chǎn)物為__________________。

(3)根據(jù)循環(huán)圖判斷下列說法不正確的是______。

a.氮元素均被氧化

b.含氮無機物和含氮有機物可相互轉(zhuǎn)化

c.工業(yè)合成氨屬于人工固氮

d.模擬生物固氮是人工固氮發(fā)展的方向

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人民網(wǎng)報道,浙江溫嶺一河流氨氮超標(biāo)五倍,河水黑如墨水。氮氧化物污染日益嚴重,請分析下列有關(guān)NO、NO2等的試題,然后填空。

(1)下圖所示為N2(g)O2(g)生成NO(g)過程中的能量變化。

由上圖寫出N2(g)O2(g)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式____________

(2)下圖是1 mol NO2CO反應(yīng)生成CO2NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________________.

(3)已知:298K、101kPa,由穩(wěn)定的單質(zhì)生成1mol化合物的反應(yīng)熱叫做該化合物的生成熱。如圖為氧族元素(除釙外)的氫化物a、bc、d的生成熱數(shù)據(jù)示意圖

①請歸納:非金屬元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱(ΔH)之間的關(guān)系______________________________

②寫出硒化氫在298K、101kPa時發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用14.2 g無水硫酸鈉配制成500 mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1

(2)若從中取出50 mL,其物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1;溶質(zhì)的質(zhì)量為___ g。

(3)若將這50 mL溶液用水稀釋到100 mL,所得溶液中Na+的物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1,SO42-的物質(zhì)的量濃度為___ mol·L-1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設(shè)計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。

實驗記錄如下:

請回答下列問題:

(1)A中反應(yīng)的離子方程式是__________________________________________________。

(2)實驗操作吹入熱空氣的目的是_________________________________________。

(3)裝置C的作用是____________,C中盛放的藥品是_____________。

(4)實驗操作,混合液逐漸變成紅棕色,其對應(yīng)的離子方程式_______________________。

(5)由上述實驗得出的結(jié)論是_________________________________________________

(6)實驗反思:

①有同學(xué)認為實驗操作吹入的熱空氣,會干擾(5)中結(jié)論的得出,你認為是否干擾,理由是_____________________________________________________________________。

②實驗操作,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是常溫鈉離子全固態(tài)濃差電池工作示意圖。正極材料為層狀含鈉過渡金屬氧化物,負極為鈉錫合金(Na15Sn4)。下列說法合理的是( )。

A.該電池工作時不發(fā)生氧化還原反應(yīng)B.放電時,負極的反應(yīng)為:Na15Sn4-15e-=15Na++4Sn

C.充電時,Na+會被吸附進入過渡金屬氧化層D.充電時,a極接電源的負極,b極接電源的正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)反應(yīng)L(s)+aG(g) bR(g)達到平衡后,溫度和壓強對該反應(yīng)的影響如圖所示,圖中壓強p1p2x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分數(shù)。據(jù)此可判斷

A. 上述反應(yīng)是放熱反應(yīng) B. 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. ab D. ab

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列三個化學(xué)反應(yīng)均能發(fā)生:

X2+2W2+2X-+2W3+

Z2+2X-2Z-+X2

2W3++2Y-2W2++Y2

則在相同條件下,下列三個反應(yīng)也能發(fā)生的是( )

①Y2+2X-2Y-+X2 ②Z2+2Y-2Z-+Y2 ③2W3++2Z-2W2++Z2

A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ②

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