【題目】工業(yè)上一般在恒容密閉容器中可以采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g) +2H2(g) CH3OH(g) ΔH<0
(1)圖1是表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入5mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況.反應(yīng)第10分鐘達(dá)到平衡,從反應(yīng)開始到平衡,用H2表示平均反應(yīng)速率v(H2)=______。
(2)圖2表示在溫度分別為T1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A______C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A______C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用______的方法(填“升溫”或“降溫”)。
(3)恒容條件下,下列措施中能使減小的有______
A.升高溫度 B.充入He氣 C.再充入2molCO和5molH2 D.使用催化劑
【答案】0.15mol·L-1·min-1 < = 升溫 A
【解析】
(1)由圖1可知,起始時(shí)CO為2mol,反應(yīng)中減小的CO的濃度為1mol/L-0.25mol/L=0.75mol/L,10min時(shí)達(dá)到平衡,則用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率為=0.075molL-1min-1, 因反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則v(H2)=0.075molL-1min-1×2=0.15molL-1min-1;故答案為:0.15molL-1min-1;
(2)壓強(qiáng)越大化學(xué)反應(yīng)速率越大,壓強(qiáng)A<C,所以反應(yīng)速率A<C;
化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),A、C點(diǎn)溫度相同所以化學(xué)平衡常數(shù)相對(duì);相同壓強(qiáng)下,溫度從T1到T2,氫氣體積分?jǐn)?shù)增大平衡逆向移動(dòng),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡向吸熱方向移動(dòng),說(shuō)明T1<T2;由B到A采用升溫方法,故答案為:<;=;升溫;
(3)A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),n(CH3OH)/n(CO)減小,故A正確;B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大,容器的容積不變,反應(yīng)混合物的濃度不變,平衡不移動(dòng),n(CH3OH)/n(CO)不變,故B錯(cuò)誤;C.再充入2molCO和5molH2,相當(dāng)于對(duì)原平衡加壓,平衡正向移動(dòng),n(CH3OH)/n(CO)增大,故C錯(cuò)誤;D.使用催化劑,平衡不移動(dòng),n(CH3OH)/n(CO)不變,故D錯(cuò)誤;故答案為:A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):3A(g)3B(?)+C(?)△H>0,隨著溫度升高,氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量有變小趨勢(shì),則下列判斷正確的是( )
A. B和C可能都是固體 B. 若C為固體,則B一定是氣體
C. B和C一定都是氣體 D. B和C不可能都是氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,某容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A. 氨氣、氮?dú)狻錃獾臐舛认嗟?/span>B. 氮?dú)夂蜌錃獾奈镔|(zhì)的量之比為1∶3
C. 氨氣、氮?dú)狻錃獾臐舛炔蛔?/span>D. 恒溫恒容時(shí),混合氣體的密度保持不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烴完全燃燒后,生成二氧化碳和水的物質(zhì)的量之比為n:(n-1),此烴可能是( )
A.烷烴B.單烯烴C.炔烴D.苯的同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,反應(yīng)aA(氣)bB(氣)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增大一倍,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),B的濃度是原來(lái)的60%,則
A. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)了 B. 物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了
C. 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了 D. a>b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定體積的密閉容器中放入3L氣體R和5L氣體Q,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R(g)+5Q(g)4X(g)+nY(g)。反應(yīng)完全后,容器溫度不變,混合氣體的壓強(qiáng)是原來(lái)的87.5%,則化學(xué)方程式中的n值是( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷過(guò)程的自發(fā)性的作用是
A.判斷過(guò)程的方向B.確定過(guò)程是否一定會(huì)發(fā)生
C.判斷過(guò)程發(fā)生的速率D.判斷過(guò)程的熱效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明代《天工開物》中記載:“屬草木者為枲、麻、苘、葛,屬禽獸與昆蟲者裘褐、絲綿。”文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘褐、絲綿”分別屬于
A.纖維素、油脂B.糖類、油脂C.纖維素、蛋白質(zhì)D.油脂、蛋白質(zhì)
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