【題目】下列各項(xiàng)操作中，發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是

①向石灰水中逐漸通入CO2直至過(guò)量

②向CaCl2溶波中逐漸通入CO2直至過(guò)量

③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸直至過(guò)量

④向Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀鹽酸直至過(guò)量

A. ①② B. ①②③ C. ②④ D. ②③④

【答案】C

【解析】①向石灰水中逐漸通入CO2直至過(guò)量，先生成碳酸鈣沉淀后溶解生成碳酸氫鈣，故正確；②向CaCl2溶波中逐漸通入CO2直至過(guò)量，不發(fā)生反應(yīng)，故錯(cuò)誤；③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸直至過(guò)量，產(chǎn)生沉淀不溶解，故錯(cuò)誤；④向Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀鹽酸直至過(guò)量，先產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，后溶于鹽酸，故正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20 mL濃度為0.05 mol/L-1的Na2SO3溶液恰好與20 mL濃度為0.02 mol/L的NaXO4溶液完全反應(yīng)。溶液中XO4-被還原為較低價(jià)態(tài),則X元素的化合價(jià)變?yōu)?/span>

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃料電池是利用燃料（如CO、H2、CH4等）與氧氣反應(yīng)，將反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置，通常用氫氧化鉀作為電解質(zhì)溶液。完成下列關(guān)于甲烷（CH4）燃料電池的填空：

（1）甲烷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

（2）已知燃料電池的總反應(yīng)式為CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O，電池中有一極的電極反應(yīng)為CH4+10OH--8e-= CO32－+7H2O，這個(gè)電極是燃料電池的 （填“正極”或“負(fù)極”），另一個(gè)電極上的電極反應(yīng)式為：

（3）隨著電池不斷放電，電解質(zhì)溶液的堿性 （填“增大”、“減小”或“不變”）

（4）通常情況下，甲烷燃料電池的能量利用率 （填“大于”、“小于”或“等于”）甲烷燃燒的能量利用率。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說(shuō)法正確的是

A. 1 mol Cu和2 mol熱濃硫酸反應(yīng)，生成的SO2分子數(shù)目為NA

B. 由H2O2制得2.24 L O2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA

C. 常溫常壓下，8 g O2與O3的混合氣體中含有4NA個(gè)電子

D. 常溫下，pH＝2的H2SO4溶液中含有的H＋數(shù)目為0.02NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序，兩人均用鎂片和鋁片作電極，但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L－1的H2SO4溶液中，乙同學(xué)將電極放入6 mol·L－1的NaOH溶液中，如圖所示。

（1）寫(xiě)出甲中正極的電極反應(yīng)式___________________。

（2）乙中負(fù)極材料為___________________，乙中總反應(yīng)的離子方程式：___________________。

（3）甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“如果構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬，則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，則甲會(huì)判斷出___________________活動(dòng)性更強(qiáng)，而乙會(huì)判斷出___________________活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫(xiě)元素符號(hào))。

（4）由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中，正確的有___________________。

A．利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B．鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí)，沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了

D．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜，反應(yīng)受條件影響較大，因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】濃H2SO4 密度1.84g/mL，物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，取10mL濃H2SO4和a mL水混合得物質(zhì)的量濃度為C mol/L，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%．下列組合正確的是（ ） （i）若C=9.2則a＞10 b＞49% （ii）若C=9.2則a＞10 b＜49%
（iii）若b=49則a=18.4 C＜9.2 （iv）若b=49則a=18.4 C＞9.2．
A.（i）（iii）
B.（i）（iv）
C.（ii）（iii）
D.（ii）（iv）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來(lái)制備硝酸銅。為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境，宜采取的方法是

A. Cu+HNO3（濃）→ Cu(NO3)2 B. Cu+HNO3（�。�→ Cu(NO3)2

C. CuCuOCu(NO3)2 D. CuCuSO4Cu(NO3)2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有(NH4)2SO4和NH4NO3的混合溶液，向該混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液，并加熱使之充分反應(yīng)，直至Ba(OH)2溶液過(guò)量。加入Ba(OH)2溶液的體積與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量和放出NH3的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的關(guān)系如下圖，曲線a代表沉淀的質(zhì)量變化，曲線b代表NH3的體積變化(假設(shè)NH3全部放出)。

(1)混合溶液中NH的物質(zhì)的量為________mol。

(2)混合溶液中NO的物質(zhì)的量為________mol。

(3)當(dāng)加入Ba(OH)2溶液的體積在100～200mL范圍內(nèi)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中，1molCuSO4能氧化P的物質(zhì)的量為（ ）
A. ?mol
B. mol
C. mol
D. ?mol

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