硫酸是一種重要的化工原料,硫酸工業(yè)的“三廢”處理之一是對(duì)尾氣處理,其中一種方法便是用天然海水進(jìn)行尾氣脫硫.
(1)硫酸工業(yè)生產(chǎn)的主要設(shè)備有
 
、
 
和吸收塔.在吸收塔內(nèi)裝有大量磁環(huán)的作用是
 
,濃硫酸從塔頂噴下,SO3吸收操作采取
 
形式(原理);硫酸工業(yè)的尾氣主要成分有SO2、O2、N2等.
(2)天然海水主要含有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子.
①天然海水pH約為8,原因是海水中
 
離子水解所致.
②尾氣進(jìn)入吸收塔內(nèi),塔頂噴下大量海水,O2能將H2SO3、HSO3-、SO32-等氧化,試寫出其中一個(gè)反應(yīng)的方程式:
 

③向氧化后的海水中加入天然海水,其目的是中和、稀釋氧化后海水中生成的酸,最終排放出的海水中SO42-濃度與進(jìn)入吸收塔的天然海水相比,SO42-濃度
 
(填序號(hào)).
A.減少B.增大C.不變D.無法判斷.
考點(diǎn):工業(yè)制取硫酸
專題:
分析:(1)根據(jù)工業(yè)制硫酸的流程分析;吸收塔中填充許多磁環(huán),增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面;采用逆流形式有利于三氧化硫的吸收;
(2)①弱酸根離子水解顯堿性;
②O2能將H2SO3、HSO3-、SO32-等氧化為SO42-
③排放出來的海水體積比進(jìn)入吸收塔的天然海水的體積大.
解答: 解:(1)黃鐵礦在沸騰爐中與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫進(jìn)入接觸室,與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,三氧化硫在吸收塔中與水結(jié)合生成硫酸;吸收塔中填充許多磁環(huán),增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收;濃硫酸從塔頂噴下,SO3吸收操作采取逆流形式,有利于三氧化硫的充分吸收;
故答案為:沸騰爐、接觸室;增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收;逆流;
(2)①弱酸根離子水解顯堿性,則CO32-、HCO3-在溶液中水解使溶液顯堿性;
故答案為:CO32-、HCO3-;
②O2能將H2SO3、HSO3-、SO32-等氧化為SO42-,則反應(yīng)的離子方程式為:2SO32-+O2=2SO42-
故答案為:2SO32-+O2=2SO42-;
③排放”出來的海水,是經(jīng)過加天然海水中和、稀釋經(jīng)氧化后海水中生成的酸后排放的,排放出來的海水體積比進(jìn)入吸收塔的天然海水的體積大,所以SO42-的物質(zhì)的量濃度排放出來的海水中濃度小,
故答案為:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了工業(yè)制備硫酸、海水凈化的原理和流程,側(cè)重于化學(xué)知識(shí)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的考查,題目難度中等,注意把握有關(guān)流程和制備原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組欲設(shè)計(jì)使用如圖裝置驗(yàn)證:銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮產(chǎn)生.(假設(shè)氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況,導(dǎo)氣管中氣體體積忽略不計(jì),且忽略反應(yīng)中溶液的體積變化)試回答下列問題:

(1)在銅和濃硝酸反應(yīng)前,擠壓打氣球,經(jīng)A、B、C三個(gè)裝置后,進(jìn)入裝置D中的氣體是
 
(填化學(xué)式),通入該氣體的目的是
 
;進(jìn)行此步操作時(shí)應(yīng)關(guān)閉
 
(填“K1”“K2”或“K3”,下同),打開
 

(2)若裝置C的硬質(zhì)玻璃管中出現(xiàn)堵塞,則裝置B中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(3)關(guān)閉K1、K2,打開K3,由分液漏斗向裝置D的試管中滴加濃硝酸.待Cu和濃硝酸反應(yīng)結(jié)束后,再通過分液漏斗向裝置D的試管中加入CCl4至滿.則裝置D的試管中一定發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
 

(4)從裝置E所得溶液中取出25.00mL,用0.1000mol/L的NaOH溶液進(jìn)行中和,當(dāng)恰好呈中性時(shí)消耗NaOH溶液18.00mL,則裝置E中所得硝酸的物質(zhì)的量濃度為
 

(5)實(shí)驗(yàn)前量氣管的液面讀數(shù)為368.50mL,實(shí)驗(yàn)后量氣管的液面讀數(shù)為224.00mL.則上述銅和一定量的濃硝酸反應(yīng)中
 
(填“有”或“無”)NO生成,寫出推導(dǎo)過程.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某含Na+的溶液中,可能還存在NH4+、Fe2+、Br-、CO32-、I-、SO42-六種離子中的一種或幾種.進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
由此可以推知該溶液中肯定不存在的離子是( 。
①在原溶液中滴加足量氯水后,有氣泡產(chǎn)生,溶液呈橙黃色;
②向橙黃色溶液中加入BaCl2溶液時(shí),無沉淀生成;
③橙黃色溶液不能使淀粉變藍(lán).
A、NH4+、Br-、CO32-
B、NH4+、I-、SO42-
C、Fe2+、I-、SO42-
D、Fe2+、CO32-、I-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中會(huì)接觸到許多物質(zhì).下列物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是(  )
A、硫酸銨B、水
C、二氧化碳D、氧化銅

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、G(G的某種單質(zhì)可以吸收紫外線)為前三周期的元素.其中,A元素和B元素的原子都有一個(gè)未成對(duì)電子,A3+比B-少一個(gè)電子層,B原子得一個(gè)電子后3P軌道全充滿;C原子的p軌道中有3個(gè)未成對(duì)電子,其氣態(tài)氫化物在水中的溶解性在同族元素所形成的氫化物中最大;D的最高化合價(jià)與最低化合價(jià)代數(shù)和為4,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以用于制取炸藥和制作鉛蓄電池;E元素的基態(tài)原子核外有六種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子.請回答下列問題:
(1)CB3分子中心原子的雜化類型是
 
,空間構(gòu)型為
 
,CG3-的空間構(gòu)型為
 

(2)B、D元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性強(qiáng)弱:
 
(填化學(xué)式).原因是
 

(3)分子R是由G元素與氫元素形成的18電子分子,R的電子式為
 

(4)C、E、G的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="vfnplfb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)已知EC-的結(jié)構(gòu)與C2相似,1molEC-中的π鍵數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香化合物A()在一定條件下可以發(fā)生如下圖所示的轉(zhuǎn)化(其他產(chǎn)物和水已略去).

請回答下列問題:
(1)請寫出A的分子式
 

(2)1mol A在氫氧化鈉溶液中加熱,充分反應(yīng)消耗氫氧化鈉
 
mol.
(3)有機(jī)物C可以由乳酸()經(jīng)過幾步有機(jī)反應(yīng)制得,其中最佳的次序是:
 

a.消去、加成、水解、酸化      b.氧化、加成、水解、酸化  
c.取代、水解、氧化、酸化      d.消去、加成、水解、氧化
(4)寫出由E制得F的化學(xué)方程式:
 
,反應(yīng)類型是
 

(5)有機(jī)物B與乙酸酐(CH3COOCOCH3)直接反應(yīng)制得阿司匹林(即乙酰水楊酸,分子式C9H8O4),滿足以下條件的阿司匹林的同分異構(gòu)體有
 
種,寫出其中核磁共振氫譜是3:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式:
 
、
 

①苯環(huán)上只含有兩個(gè)側(cè)鏈       ②有兩個(gè)酯基       ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗(yàn)).

實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4
Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱.
Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,關(guān)閉K2
Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子.
Ⅴ.打開K3和活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后關(guān)閉K3
Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗(yàn)B溶液中的離子.
(1)過程Ⅰ的目的是
 

(2)檢驗(yàn)B中溶液是否還有Fe2+的方法之一是:取少量B中溶液于試管中,滴加幾滴含有+3價(jià)鐵元素的配合物溶液,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(3)若向第Ⅲ步B中的黃色溶液中通入H2S氣體,會(huì)觀察到有淡黃色沉淀生成,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(4)若將制取的SO2通入硫酸酸化的高錳酸鉀溶液可使溶液褪色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),結(jié)論如下表所示.他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2>Fe3+>SO2的是
 
(填“甲”、“乙”或“丙”).
 過程Ⅳ,B溶液中含有的離子過程Ⅵ,B溶液中 含有的離子
有Fe3+無Fe2+有SO
既有Fe3+又有Fe2+有SO
有Fe3+無Fe2+有Fe2+
(6)將B中的FeCl2溶液換成100mLFeBr2溶液并向其中通入1.12LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),若溶液中有1/2的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)學(xué)習(xí)小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設(shè)計(jì)和實(shí)施簡單的實(shí)驗(yàn)--模擬溶洞的“形成”.從教材上查得如下資料:相對(duì)原子質(zhì)量:Ca-40  H-1  O-16
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí),溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時(shí)放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3+CO2↑+H2O
洞頂?shù)乃诼蛳聺B透時(shí),水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng),有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂?shù)男纬社娙槭吹椎男纬墒S,當(dāng)鐘乳石與石筍相連時(shí)就形成石柱
(1)他們設(shè)計(jì)并完成了模擬溶洞“形成”的實(shí)驗(yàn).其實(shí)驗(yàn)過程如圖1,試回答:實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①需要通人足量的氣體A,A的化學(xué)式是
 
;B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
;實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,通常采用的基本操作方法是
 

(2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測定(如圖2),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖3).
①圖2所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是
 
 和
 

②由圖3中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越
 
,其反應(yīng)速率越
 

③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置與描述正確的是( 。
A、
用于吸收HCl氣體
B、
用于除去NO2中的NO
C、
配制1mol/L NaCl溶液定容操作
D、
滴有淀粉碘化鉀溶液的紙蝴蝶變藍(lán)

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同步練習(xí)冊答案