已知下列反應(yīng)的能量變化示意圖如下：
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下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、1mol S（g）與O2（g）完全反應(yīng)生成SO2（g），反應(yīng)放出的熱量＜297.0kJ/mol
B、在相同條件下，SO3（g）比SO2（g）穩(wěn)定
C、1mol SO2（g）和
1
2
mol O2（g）生成1mol SO3（g）吸收98.7kJ/mol
D、S（s）與O2（g）反應(yīng)生成SO3（g）的熱化學(xué)方程式S（s）+
3
2
O2（g）?SO3（g）-395.7kJ/mol
分析：A、相同量的 S（g）的能量大于S（s）的能量；
B、能量越高越不穩(wěn)定；
C、依據(jù)圖象分析可知反應(yīng)放熱；
D、依據(jù)圖象根據(jù)蓋斯定律分析計(jì)算，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)．
解答：解：A、相同量的 S（g）的能量大于S（s）的能量，所以1mol S（g）與O2（g）完全反應(yīng)生成SO2（g），反應(yīng)放出的熱量＞297.0kJ/mol，故A錯誤；
B、能量越高越不穩(wěn)定，由圖象可知SO2（g）的能量大于SO3（g），所以SO3（g）比SO2（g）穩(wěn)定，故B正確；
C、依據(jù)圖象分析可知反應(yīng)放熱，所以1mol SO2（g）和
1
2
mol O2（g）生成1mol SO3（g）放出98.7kJ/mol，故C錯誤；
D、已知 S（s）+O2（g）=SO2（g）△H=-297.07kJ/mol，SO2（g）+
1
2
 O2（g）=SO3（g）△H=-98.7kJ/mol，把兩個(gè)方程相加得到 S（s）+
3
2
O2（g）?SO3（g）△H=-395.7kJ/mol，故D錯誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化的分析判斷，圖象分析是解題關(guān)鍵，題目較簡單，注意蓋斯定律的應(yīng)用，D項(xiàng)為易錯點(diǎn)，S（s）+
3
2
O2（g）?SO3（g）-395.7kJ/mol表示反應(yīng)吸熱．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NO分子因污染空氣而臭名昭著．近年來，發(fā)現(xiàn)少量的NO在生物體內(nèi)許多組織中存在，它有擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶的功能，而成為當(dāng)前生命科學(xué)的研究的熱點(diǎn)，NO亦被稱為“明星分子”．請回答下列問題．
（1）NO對環(huán)境的危害在于
ACD
ACD
（填以下項(xiàng)目的編號）．
A、破壞臭氧層     B、高溫下能使一些金屬被氧化     C、造成酸雨     D、與人體血紅蛋白結(jié)合
（2）在含Cu+（亞銅離子）的酶的活化中心，亞硝酸根離子可轉(zhuǎn)化為NO，寫出Cu+和亞硝酸根離子在酸性水溶液中反應(yīng)的離子方程式
Cu++NO2-+2H+=Cu2++NO↑+H2O
Cu++NO2-+2H+=Cu2++NO↑+H2O
．
（3）在常溫下，把NO氣體壓縮到100大氣壓，在一個(gè)體積固定的容器里加熱到50℃，發(fā)現(xiàn)氣體的壓力迅速下降，壓力降至略小于原壓力
2
3
就不再改變，已知其中一種產(chǎn)物為N2O，寫出上述變化的化學(xué)方程式
3NO=N2O+NO2
3NO=N2O+NO2
．
（4）解釋變化（3）中為什么最后氣體總壓力小于原壓力大的
2
3
？
反應(yīng)2NO2?N2O4，而使壓力略小于原來的
2
3
反應(yīng)2NO2?N2O4，而使壓力略小于原來的
2
3
．
（5）NO成為“臭名昭著的明星分子”所包含的哲學(xué)原理是
量變引起質(zhì)變
量變引起質(zhì)變
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(8分)德國人哈伯在1913年實(shí)現(xiàn)了合成氨的工業(yè)化生產(chǎn)，反應(yīng)原理：

N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)；已知298 K時(shí)，

ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，ΔS＝－198.2J·mol－1·K－1，試回答下列問題：

(1)計(jì)算說明298 K下合成氨反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行？________(填“能”或“不能”)；在298K時(shí)，將10 mol N2和30 mol H2放入合成塔中，為什么放出的熱量小于924 kJ？________。

(2)如圖在一定條件下，將1 mol N2和3mol H2混合于一個(gè)10 L的密閉容器中，反應(yīng)達(dá)到A平衡時(shí)，混合氣體中氨占25%，試回答下列問題：

①N2的轉(zhuǎn)化率為________；

②在達(dá)到狀態(tài)A時(shí)，平衡常數(shù)KA＝________(代入數(shù)值的表達(dá)式，不要求得具體數(shù)值)，當(dāng)溫度由T1變化到T2時(shí)，KA________KB(填“＝”、“<”或“>”)。

③在達(dá)到狀態(tài)B時(shí)，下列說法正確的是(　　)

a．通入氬氣使壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動

b．N2的正反應(yīng)速率是H2的逆反應(yīng)速率的1/3倍

c．降低溫度，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小

d．增加N2的物質(zhì)的量，H2的轉(zhuǎn)化率降低

(3)若在恒溫、恒壓條件下合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后，再向平衡體系中通入氬氣，平衡________移動(填“向左”“向右”或“不”)。

(4)在1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H＋)，實(shí)現(xiàn)了高溫高壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

則陰極的電極反應(yīng)式為____________________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡》專題綜合測試（蘇教版） 題型：填空題

(8分)德國人哈伯在1913年實(shí)現(xiàn)了合成氨的工業(yè)化生產(chǎn)，反應(yīng)原理：
N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；已知298 K時(shí)，
ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，ΔS＝－198.2 J·mol－1·K－1，試回答下列問題：
(1)計(jì)算說明298 K下合成氨反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行？________(填“能”或“不能”)；在298 K時(shí)，將10 mol N2和30 mol H2放入合成塔中，為什么放出的熱量小于924 kJ？________。

(2)如圖在一定條件下，將1 mol N2和3 mol H2混合于一個(gè)10 L的密閉容器中，反應(yīng)達(dá)到A平衡時(shí)，混合氣體中氨占25%，試回答下列問題：
①N2的轉(zhuǎn)化率為________；
②在達(dá)到狀態(tài)A時(shí)，平衡常數(shù)KA＝________(代入數(shù)值的表達(dá)式，不要求得具體數(shù)值)，當(dāng)溫度由T1變化到T2時(shí)，KA________KB(填“＝”、“<”或“>”)。
③在達(dá)到狀態(tài)B時(shí)，下列說法正確的是(　　)
a．通入氬氣使壓強(qiáng)增大，化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動
b．N2的正反應(yīng)速率是H2的逆反應(yīng)速率的1/3倍
c．降低溫度，混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變小
d．增加N2的物質(zhì)的量，H2的轉(zhuǎn)化率降低
(3)若在恒溫、恒壓條件下合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后，再向平衡體系中通入氬氣，平衡________移動(填“向左”“向右”或“不”)。
(4)在1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marnellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H＋)，實(shí)現(xiàn)了高溫高壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

則陰極的電極反應(yīng)式為____________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆江蘇常州市高二上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮是地球上含量豐富的一種元素，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。請回答下列問題：

（1）右圖是N2和H2反應(yīng)生成2 mol NH3過程中能量變

化示意圖，寫出生成NH3的熱化學(xué)方程式：

_____________________________________________

___________________________。

（2）由氣態(tài)基態(tài)原子形成1 mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能。從化學(xué)鍵的角度分析，化

學(xué)反應(yīng)的過程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過程。在化學(xué)反應(yīng)過

程中，拆開化學(xué)鍵需要消耗能量，形成化學(xué)鍵又會釋放能量。

已知反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)??2NH3(g)　ΔH＝a kJ·mol－1。

試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)估算a的數(shù)值：________。

化學(xué)鍵

H—H

N—H

N≡N

鍵能kJ·mol－1

436

391

945

 

 

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