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酸堿中是中學化學中的重要實驗.幾位同學對氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后的有關問題,進行了如下探究:
(1)甲同學設計完成了一個實驗,證明氫氧化鈉溶液與鹽酸能夠發(fā)生反應.在盛有稀鹽酸的試管中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩溶液,同時測定溶液的pH,直至氫氧化鈉過量.
①在實驗中要求用試紙測量溶液的pH,如圖1所示的操作中正確的是______.(填代號)

②如圖2中哪個圖象符合該同學的記錄.______(填序號)
(2)乙同學配制100mL1.5mol?L-1氫氧化鈉溶液,為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能發(fā)生化學反應,設計并完成了如圖3所示的實驗.
①X溶液是______,使用酸式滴定管前要檢查活塞是否漏水的操作方法是______.
②乙同學用鹽酸與氫氧化鈉溶液相互滴定,繪制出如圖4曲線a和b的滴定曲線.下列敘述正確的是______.
A.鹽酸的物質的量濃度為0.1mol?L-1
B.P點時反應恰好完全,溶液呈中性
C.曲線a是鹽酸滴定氫氧化鈉溶液的滴定曲線
D.兩種反應過程都是放熱過程,都可以設計成原電池
(3)丙同學為測定標示質量分數為32%的鹽酸的實際質量分數,用pH測定儀組成實驗裝置.實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液,再逐滴加入該鹽酸,測定儀打印出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液的pH關系圖(如圖5).
①根據此次測定的結果,該鹽酸的實際質量分數是______.
②請分析你的計算結果與標簽標示的質量分數不一致的可能原因.______.
(1)①測定溶液pH的具體操作方法為:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的中部,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出相同顏色的pH值,
故選:B;
②在盛有稀鹽酸的試管中,用膠頭滴管慢慢滴入氫氧化鈉溶液,不斷振蕩溶液,同時測定溶液的pH,直至氫氧化鈉過量,反應開始前,是鹽酸溶液,pH小于7,之后PH逐漸增大,直至溶液呈堿性,pH大于7,
故選:D;
(2)①加入氫氧化鈉溶液顯示紅色,故加入的是酚酞;
將滴定管裝滿水,夾在滴定臺上放置5min,觀察流液口及活塞兩側,均不應有水滲出(可用濾紙檢查),將活塞轉動180°再試一次,也無水滲出即可;
故答案為:酚酞;將滴定管裝滿水,夾在滴定臺上放置5min,觀察流液口及活塞兩側,均不應有水滲出(可用濾紙檢查),將活塞轉動180°再試一次,也無水滲出即可;
②A、根據曲線可以看出鹽酸溶液的pH=1,pH=-lgC(H+)=1,所以C(HCl)=C(H+)=0.1mol/L,故A正確;
B、根據曲線可以看出P點時pH=7,說明溶液呈中性,反應恰好完全,故B正確;
C、曲線a的pH是由小到大,說明是氫氧化鈉溶液滴定鹽酸溶液的曲線,故C錯誤;
D、鹽酸和氫氧化鈉反應是非氧化還原反應,不可以設計成原電池,故D錯誤;
故選:AB;
(3)①設該鹽酸的實際質量分數為x、
HCl+NaOH=NaCl+H2O
36.5 40
25g×x 20g×40%
36.5
25g×x
=
40
20g×40%

x=29.2%
故答案為:29.2%;
②濃鹽酸易揮發(fā),放置時間過長會使因會發(fā)出氯化氫氣體而使自身溶質質量分數減。
故答案為:濃鹽酸具有揮發(fā)性,長期放置質量分數減小;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列化學實驗,能達到實驗目的是( 。
A.除去苯中混有的少量苯酚,加入溴水充分反應后,過濾
B.鑒定鹵代烴中的鹵原子,直接加入硝酸銀溶液,根據沉淀顏色,判斷鹵原子類型
C.乙醇在170℃加熱脫水,將產生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,若能使其褪色,則證明有乙烯產生
D.能否使酸性高錳酸鉀溶液褪色,可以檢驗苯的同系物中是否含有結構

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某實驗小組用0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液測定中和熱.測定中和熱的實驗裝置如圖1所示.

(1)寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式(中和熱數值為57.3kJ/mol):______.
(2)取50mLNaOH溶液和30mL硫酸溶液進行實驗,數據如下表所示:
①請?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?br>
溫度起始溫度t1/℃終止溫度
t1/℃
溫度差
(t2-t1)t1/℃
實驗次數H2SO4NaOH平均值
126.226.026.130.1______
227.027.427.233.3
325.925.925.929.8
426.426.226.330.4
②近似認為0.50mol/LNaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).則生成1molH2O的△H=______kJ/mol(取小數點后一位).
③上述實驗結果的數值與57.3kJ/mol有偏差,產生偏差的原因可能是______(填字母).
①室溫低于10℃時進行實驗,②在量取NaOH溶液的體積時仰視讀數,③分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,④實驗時用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒.
(3)將V1mL 0.4mol/LH2SO4溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后測量并記錄溶液溫度,實驗結果如圖2所示(實驗中始終保持V1+V2=50mL).下列敘述正確的是______
A做該實驗時環(huán)境溫度為22℃
B該實驗表明化學能可轉化為熱能
CNaOH溶液的濃度約為1.2mol/L
D該實驗表明有水生成的反應都是放熱反應.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1)用已知物質的量濃度的酸來測定未知物質的量濃度的堿,滴定時:用左手______,右手______,眼睛應緊盯______,當最后一滴剛好使指示劑顏色發(fā)生明顯的改變而且______內不恢復原來的顏色,即為滴定終點.
(2)一定物質的量濃度溶液的配制和酸堿中和滴定是中學化學中兩個典型的定量實驗.某研究性學習小組在實驗室中配制1mol/L的稀硫酸標準溶液,然后用其滴定某未知濃度的NaOH溶液.下列有關說法中正確的是______.
A.實驗中所用到的滴定管、容量瓶,在使用前均需要檢漏;
B.如果實驗中需用60mL的稀硫酸標準溶液,配制時應選用100mL容量瓶;
C.容量瓶中含有少量蒸餾水,會導致所配標準溶液的濃度偏。
D.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,即裝入標準濃度的稀硫酸,則測得的NaOH溶液的濃度將偏大;
E.用甲基橙作指示劑,滴定終點時,溶液顏色從橙色變?yōu)榧t色;
F.配制溶液和中和滴定的兩個實驗中,若在最后一次讀數均俯視讀數,則導致實驗結果都偏大.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

滴定實驗是化學學科中重要的定量實驗.
請回答下列問題:
(1)酸堿中和滴定--用標準鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液,下列操作造成測定結果偏高的是______(填選項字母)
A.滴定終點讀數時,俯視滴定管刻度,其他操作正確.
B.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用未知液潤洗
C.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標準鹽酸潤洗
D.滴定前,滴定管尖嘴有氣泡,滴定后氣泡消失
(2)氧化還原滴定--取草酸溶液置于錐形瓶中,加入適量稀硫酸,用濃度為0.1mol?L-1
的高錳酸鉀溶液滴定,發(fā)生的反應為:
2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O.表格中記錄了實驗數據:
滴定次數待測液體積
(mL)
標準KMnO4溶液體積(mL)
滴定前讀數滴定后讀數
第一次25.000.5020.40
第二次25.003.0023.00
第三次25.004.0024.10
①滴定時,KMnO4溶液應裝在______(填“酸”或“堿”)式滴定管中,滴定終點時滴定現象是______
②該草酸溶液的物質的量濃度為______.
(3)沉淀滴定--滴定劑和被滴定物的生成物比滴定劑與指示劑的生成物更難溶.
參考下表中的數據,若用AgNO3滴定NaSCN溶液,可選用的指示劑是______(填選項字母).
A.NaClB.NaBrC.NaCND.Na2CrO4
難溶物AgClAgBrAgCNAg2CrO4AgSCN
顏色淺黃磚紅
Ksp1.77×10-105.35×10-131.21×10-161.12×10-121.0×10-12

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)下列實驗中所選用的儀器合理的是______
A.用200mL量筒量取5.2mL稀H2SO4
B.用100mL燒杯配制100g質量分數為1%的食鹽水
C.用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體
D.用堿式滴定管量取25.1mL溴水
E.用250mL容量瓶配制250mL0.20mol/L的氫氧化鈉溶液
(2)下列實驗操作是不正確的,請將這些操作可能發(fā)生的不良后果填在空白中.
A.給試管中的液體加熱時,液體超過試管容積的
1
3
______.
B.用堿式滴定管盛裝KMnO4溶液______.
(3)配制一定物質的量濃度的溶液時
①所必須的儀器為______
②若定容時俯視,所配溶液的物質的量濃度比要求的值______(填“偏高”或“偏低”)
③若定容后搖勻靜置,發(fā)現凹液面低于刻度線,此時應該(填標號)______
A.直接轉移到試劑瓶中
B.加水重新定容后貯存于容量瓶中
C.重新定容后再轉移到試劑瓶中.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣.進行此實驗,所用儀器如圖:

(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):______接______,______接______,______接______,______接______.
(2)在裝置中:①飽和食鹽水起的作用是______濃硫酸起的作用是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

某化學學習小組在進行知識整理時發(fā)現如下規(guī)律:有些反應隨著溶液由濃變稀,可能導致“量變引起質變”,實驗室制取氯氣就是這樣.用下列兩種方法制取氯氣:①用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應;②用87gMnO2與足量的濃鹽酸反應.不考慮HCl的揮發(fā),則兩種方法生成的氯氣的量是:方法①______(填“>”、“<”或“=”)方法②.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是有關氨的制取和性質的實驗裝置.
(1)儀器C的名稱是______;
(2)寫出A中所發(fā)生化學反應的化學方程式______;
(3)收集氨時,試管口棉花的作用______;
(4)收集氨時,試管B驗滿的方法是______;
(5)圖1裝置還可以制備______氣體;
(6)圖2裝置進行噴泉實驗,上部C充滿氨氣,引發(fā)水上噴的操作是______;所得溶液呈______性(填酸性、堿性或中性),解釋原因(用化學方程式表示)______.

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