要檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素，下列實(shí)驗(yàn)方法正確的是(　　)

A．加入新制的氯水振蕩，再加入少量CCl4振蕩，觀察下層是否變?yōu)槌燃t色

B．加入硝酸銀溶液，再加入稀硝酸使溶液呈酸性，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

C．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入硝酸銀溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

D．加入NaOH溶液共熱，冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性，再滴入硝酸銀溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北正定中學(xué)高二上開(kāi)學(xué)考試化學(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

（12分）已知A是氣態(tài)烴，完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1，氣體A相對(duì)于H2的密度為21，在如圖變化中，H有香味，I為高分子化合物。

已知：CH3CH2CH2CH2BrCH3CH2CH2CH2OH

（1）寫(xiě)出下列各步變化的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）

反應(yīng)① ；

反應(yīng)② ；

反應(yīng)③ ；

E還可以在銅或銀做催化劑的條件下，與空氣中的氧氣反應(yīng)，試寫(xiě)出反應(yīng)的方程式 。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)類型：

反應(yīng)① ，反應(yīng)② ，反應(yīng)③ ，反應(yīng)④ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上開(kāi)學(xué)調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

己知下列反應(yīng)的能量變化示意圖如下，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A．1molS(g)與O2(g)完全反應(yīng)生成SO2(g)，反應(yīng)放出的熱量<297.0kJ

B．在相同條件下，SO3(g)比SO2(g)穩(wěn)定

C．1molSO2(g)和1/2molO2(g)生成1molSO3(l)放出98.7kJ的熱量

D．由圖得S(s)+3/2O2(g)SO3(g) △H=-198.3kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北冀州市高二上開(kāi)學(xué)調(diào)研化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

用純凈的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w。下列措施對(duì)改變?cè)摲磻?yīng)的速率幾乎沒(méi)有影響的是（）

A．用相同濃度但溫度較高的鹽酸代替常溫下的鹽酸

B．增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)或減小反應(yīng)體系的壓強(qiáng)

C．改用相同質(zhì)量但為粉未狀態(tài)的碳酸鈣代替塊狀碳酸鈣

D．改用與原鹽酸含有相同H+濃度的稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

原子序數(shù)為11～17號(hào)的元素，隨核電荷數(shù)的遞增，以下各項(xiàng)內(nèi)容的變化是[填“增大(強(qiáng))”、“減小(弱)”或“相同(不變)”]

(1)各元素的原子半徑依次________，其原因是_______________________________。

(2)各元素原子的電子層數(shù)____________。

(3)元素的金屬性逐漸________，得電子能力逐漸________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，沸點(diǎn)最高的是( ）

A．乙烷 B．丙烷 C．正戊烷 D．異戊烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中含有共價(jià)鍵的離子化合物是（ ）

A．H2 B． NaCl C． NaOH D． H2S

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期末考化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于濃度均為0.1 mol·L－1的三種溶液：①氨水、②鹽酸、③氯化銨溶液，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．c(NH4+)：③>①

B．水電離出的c(H＋)：②>①

C．①和②等體積混合后的溶液：c(H＋)＝c(OH－)＋c(NH3·H2O)

D．①和③等體積混合后的溶液：c(NH4+)>c(Cl－)>c(OH－)>c(H＋)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2017屆內(nèi)蒙古高三上入學(xué)摸底考試化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）成環(huán)反應(yīng)在有機(jī)合成中具有重要應(yīng)用，某環(huán)狀化合物G的合成過(guò)程如下：

（1）A→B為加成反應(yīng)，則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　　　；B→C的反應(yīng)類型是　　　　　　．

（2）G中含有的官能團(tuán)名稱是　　　　　　；F的化學(xué)式為　　　　　　．

（3）D→E的化學(xué)方程式是　　　　　 ．

（4）H是F的同分異構(gòu)體，具有下列結(jié)構(gòu)特征：①核磁共振氫譜除苯環(huán)吸收峰外僅有1個(gè)吸收峰；②存在甲氧基（CH3O—）．H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　　　 ．

（5）由C通過(guò)加聚反應(yīng)合成高分子化合物M的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（6）下列說(shuō)法正確的是　　　　　　．

a．A能和HCl反應(yīng)得到聚氯乙烯的單體

b．D和F中均含有2個(gè)π鍵

c．1mol G完全燃燒生成8mol H2O

d．F能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)．

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