【題目】(1)已知拆開1mo1H-H鍵、1molN≡N鍵、lmolN-H鍵分別需要吸收的能量為436kJ、946kJ、391kJ。則生成1mo1 NH3時反應放出______________kJ 的熱量。
(2)天然氣既是高效潔凈的能源,也是重要的化工原料。
①甲烷分子的結構式為_________,空間構型為_______________。
②甲烷高溫分解生成氫氣和炭黑。在密閉容器中進行此反應時要通入適量空氣使部分甲烷燃燒,其目的是__________________________________________。
(3)為了驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,下列裝置能達到實驗目的的是________(填序號)。
(4)直接乙醇燃料電池(DEFC)具有很多優(yōu)點,引起了人們的研究興趣,F(xiàn)有以下三種乙醇燃料電池。
①三種乙醇燃料電池中正極反應物均為______________________;
②堿性乙醇燃料電池中,電極a上發(fā)生的電極反應式為_______________________;
③熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質,電池工作時,電極b上發(fā)生的電極反應式為_______________________________________________。
【答案】46正四面體提供甲烷分解所需的能量②O2C2H5OH+16OH--12e-=2CO32-+11H2OO2+2CO2+4e-=2CO32-
【解析】
(1)已知拆開1mo1H-H鍵、1molN≡N鍵、lmolN-H鍵分別需要吸收的能量為436kJ、946kJ、391kJ,根據(jù)反應熱等于斷鍵吸收的能量和形成化學鍵放出的能量的差值,則生成2mol氨氣放出的熱量是2×3×391kJ-3×436kJ-946kJ=92kJ,所以生成1mo1 NH3時反應放出46kJ的熱量。
(2)①甲烷分子的化學式為CH4,結構式為,空間構型為正四面體。
②由于甲烷高溫分解需要吸收能量,所以進行此反應時要通入適量空氣使部分甲烷燃燒的目的是提供甲烷分解所需的能量。
(3)驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,在原電池中,銅作負極、其它導電的金屬或非金屬作正極,電解質溶液為可溶性的鐵鹽,則
①中鐵作負極、Cu作正極,電池反應式為Fe+2Fe3+=3Fe2+,不能驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,錯誤;
②中銅作負極、銀作正極,電池反應式為Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,能驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,正確;
③中鐵發(fā)生鈍化現(xiàn)象,Cu作負極、鐵作正極,電池反應式為:Cu+2NO3-+4H+=Cu2++2NO2↑+2H2O,不能驗證氧化性強弱,錯誤;
④中鐵作負極、銅作正極,電池反應式為:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+,不能驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,錯誤;
答案選②。
(4)①燃料電池中正極均是氧氣得到發(fā)生還原反應,因此三種乙醇燃料電池中正極反應物均為O2;
②堿性乙醇燃料電池中,電極a上通入的是乙醇,乙醇發(fā)生失去電子的氧化反應轉化為碳酸鹽,則發(fā)生的電極反應式為C2H5OH+16OH--12e-=2CO32-+11H2O;
③熔融鹽乙醇燃料電池中若選擇熔融碳酸鉀為介質,電池工作時,電極b上通入的是空氣,氧氣得到電子,由于負極產生的二氧化碳部分進入正極,則正極發(fā)生的電極反應式為O2+2CO2+4e-=2CO32-。
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【題目】高鐵酸鹽在能源環(huán)保領域有廣泛用途。用鎳 (Ni)、鐵作電極電解濃NaOH溶液制備高鐵酸鈉(Na2FeO4)的裝置如圖所示。下列說法正確的是
A. 鐵是陽極,電極反應為Fe-2e-+2OH-===Fe(OH)2↓
B. 電解一段時間后,鎳電極附近溶液的pH減小
C. 每制得1 mol Na2FeO4,理論上可以產生67.2L氣體
D. 若離子交換膜為陰離子交換膜,則電解結束后左側溶液中含有FeO
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【題目】一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.12g/mL)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質的量為0.0500mol。
(1)原NaOH溶液的質量分數(shù)為
(2)所得溶液中Cl-的物質的量為 mol
(3)所用氯氣和參加反應的氫氣的物質的量之比n(Cl2):n(H2)= 。
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【題目】下列物質:①氯化氫氣體 ②氨氣 ③金屬鈉 ④ 硝酸鉀⑤ 酒精⑥ 氫氧化鈉溶液(用編號回答)其中屬于電解質的有__;其中屬于非電解質的有__;能導電的物質__。
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【題目】下列關于氧化還原反應的說法中正確的是( )
A.氧化還原反應過程中一定有電子轉移
B.氧化還原反應前后一定有氧的得失
C.實現(xiàn)Fe3+→Fe2+的變化過程失去電子
D.失去電子的反應是還原反應
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【題目】下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置,分析實驗原理,并判斷下列說法和做法,其中不科學的是( )
A. 甲為小蘇打,乙為純堿
B. 要證明碳酸氫鈉受熱能產生水,可在小試管內塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C. 加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁
D. 整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁
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【題目】在恒溫下的密閉容器中,有可逆反應2NO(g)+O2(g)2NO2(g);ΔΗ<0,不能說明已達到平衡狀態(tài)的是
A. 正反應生成NO2的速率和逆反應生成O2的速率相等
B. 混合氣體顏色深淺保持不變
C. 反應器中壓強不隨時間變化而變化
D. 混合氣體平均分子量保持不變
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【題目】下列說法不正確的是
A. 元素周期表中,除第一和第七周期外,第n周期所含非金屬元素(包括稀有氣體元素)的種數(shù)均為(8-n)
B. SiCl4、PCl3分子中各原子最外層均達到8電子穩(wěn)定結構
C. M層電子數(shù)為奇數(shù)的主族元素所在族的序數(shù)與該元素原子的M層電子數(shù)不一定相等
D. 由ⅠA族和ⅥA族短周期元素形成的原子個數(shù)比為1∶1,電子總數(shù)為38的化合物,是含有共價鍵的離子型化合物
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