【題目】有機(jī)鍺具有抗腫瘤活性，鍺元素的部分信息如右圖。則下列說(shuō)法不正確的是

A. x=2

B. 鍺元素與碳元素位于同一族，屬于ⅣA族

C. 鍺位于元素周期表第4周期，原子半徑大于碳的原子半徑

D. 距離鍺原子核較遠(yuǎn)區(qū)城內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較低

【答案】D

【解析】分析：根據(jù)原子的核外電子排布規(guī)律、Ge的原子組成以及元素周期律解答。

詳解：A. K層只能容納2個(gè)電子，則x=2，A錯(cuò)誤；

B. 最外層電子數(shù)是4，則鍺元素與碳元素位于同一族，屬于第ⅣA族，B正確；

C. 原子核外電子層數(shù)是4層，鍺位于元素周期表第4周期，同主族從上到下原子半徑逐漸增大，則原子半徑大于碳的原子半徑，C正確；

D. 距離鍺原子核較遠(yuǎn)區(qū)城內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較高，D錯(cuò)誤。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某離子晶體晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，X位于立方體的頂點(diǎn)，Y位于立方體中心．試分析：

（1）晶體中每個(gè)Y同時(shí)吸引著個(gè)X，每個(gè)X同時(shí)吸引著個(gè)Y，該晶體的化學(xué)式為 ．
（2）晶體中在每個(gè)X周?chē)c它最接近且距離相等的X共有個(gè)．
（3）晶體中距離最近的2個(gè)X與1個(gè)Y形成的夾角∠XYX的度數(shù)為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. C、H、 0

B. C、H、 0、N

C. C、H、0、N、S

D. C、H、0、N、 P

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明礬石經(jīng)處理后得到明礬[KAl(SO4)2·12H2O]。從明礬制備Al、K2SO4和H2SO4的工藝流程如下所示：

焙燒明礬的化學(xué)方程式為：4KAl(SO4)2·12H2O＋3S=2K2SO4＋2Al2O3＋9SO2↑＋48H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在焙燒明礬的反應(yīng)中，氧化劑是________，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_________

（2）從水浸后的濾液中得到K2SO4晶體的方法是____；產(chǎn)物K2SO4中K元素的鑒定操作過(guò)程是____。

（3）向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42-恰好沉淀完全的離子反應(yīng)方程式為____。

（4）焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸。已知25℃、l0lkPa時(shí)：

①2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g) △H1=－197kJ·mol－1

②H2O(g)=H2O(l) △H2=－44kJ·mol－1

③2SO2(g)＋O2(g)＋2H2O(g)=2H2SO4(l) △H3=－545kJ·mol－1

則SO3（g）與H2O（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是__________________________。

（5）假設(shè)整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有物質(zhì)損失，理論上三種最終產(chǎn)物K2SO4，Al和H2SO4的物質(zhì)的量之比為___________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列同學(xué)飲食習(xí)慣科學(xué)的是（　�。�
A.多吃肉，少吃蔬菜水果
B.合理攝入糖類(lèi)、油脂等，注意膳食平衡
C.為防止變胖，炒菜時(shí)不放油
D.多飲用純凈水，少飲用礦泉水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、科技、環(huán)境等密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，配方為“一硫二硝三木炭”，其中的硝是指硝酸

B. 可以用氫氧化鈉鑒別地溝油和礦物油

C. 用漂白精和潔廁靈（主要成分是鹽酸）混合后的濃溶液清洗馬桶效果更好

D. 明礬可以用于海水提純制淡水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將碘酒滴到新切開(kāi)的馬鈴薯（又稱(chēng)土豆）表面上，馬鈴薯表面變藍(lán)色，該現(xiàn)象表明馬鈴薯含有（　�。�
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.淀粉
D.纖維素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2的分解為例，研究濃度、催化劑、溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，按照如下方案設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

反應(yīng)物

催化劑

溫度

①

10 mL 2% H2O2溶液

無(wú)

20℃

②

10 mL 5% H2O2溶液

無(wú)

20℃

③

10 mL 5% H2O2溶液

1-2滴1 mol/LFeCl3溶液

20℃

④

10 mL 5% H2O2溶液

無(wú)

20℃

⑤

10 mL 5% H2O2溶液

⑥

無(wú)

20℃

（1）實(shí)驗(yàn)①和②的目的是研究_______________對(duì)反應(yīng)速率的影響。

（2）實(shí)驗(yàn)③和④測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如下圖所示。

分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)⑤和⑥是研究溫度相差10℃對(duì)反應(yīng)速率的影響，請(qǐng)?jiān)谏厦姹砀窨瞻滋幯a(bǔ)齊對(duì)應(yīng)的內(nèi)容_________。

Ⅱ.某溫度時(shí)，在2L的容器中，X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題：

（4）反應(yīng)開(kāi)始至2 min，Z的平均反應(yīng)速率____________。

（5）保持容器容積不變，在第2min時(shí)改變下列條件時(shí)，化學(xué)反應(yīng)速率的變化是：

①向其中充入1 molX氣體，化學(xué)反應(yīng)速率_______(填 “加快”“減慢”或“不變”，下同)；

②向其中充入1 mol N2(g) （N2不參加反應(yīng)），化學(xué)反應(yīng)速率_______________；

③同時(shí)加入0.9molX、0.7molY 和0.2molZ，化學(xué)反應(yīng)速率________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將導(dǎo)出的氨氣接近下列物質(zhì)時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生白煙的是

A.氯氣B.濃 H2SO4C.濃 HClD.濃 HNO3

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