【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的增大而增大

B.堿金屬單質(zhì)都是銀白色金屬

C.在周期表中金屬與非金屬的分界處，可以找到半導(dǎo)體材料

D.所有氣體單質(zhì)都含有非極性鍵

【答案】C

【解析】

A．堿金屬單質(zhì)的密度隨著原子序數(shù)的增大而增大，但鈉的密度大于鉀的密度，A錯(cuò)誤；

B．堿金屬單質(zhì)中出Cs略帶金色光澤外，其余都是銀白色金屬，B錯(cuò)誤；

C．在周期表中金屬與非金屬的分界處，可以找到半導(dǎo)體材料，C正確；

D．所有氣體單質(zhì)不一定都含有非極性鍵，例如稀有氣體元素形成的單質(zhì)分子，D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置用于驗(yàn)證某些物質(zhì)的性質(zhì)。在試管A中裝入足量的固體NaHCO3，D為固定蚊香的硬紙片。試回答下列問(wèn)題：

(1)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。

(2)B裝置的作用是______________________________。

(3)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

(4)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。

(5)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O，則雙球干燥管內(nèi)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)容積均為2L的密閉容器Ⅰ和Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)：2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g)，起始物質(zhì)的量見下表。實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩容器不同溫度下達(dá)到平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. N點(diǎn)的平衡常數(shù)為0.04

B. M、N兩點(diǎn)容器內(nèi)的壓強(qiáng)：P(M)＞2P(N)

C. 若將容器Ⅰ的容積改為1 L，T1溫度下達(dá)到平衡時(shí)c(CO2)＝0.25 mol·L-1

D. 若將容器Ⅱ改為絕熱容器，實(shí)驗(yàn)起始溫度為T1，達(dá)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率小于16.7%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用含少量鎂粉的鋁粉制取純凈的氫氧化鋁，下述操作步驟中最恰當(dāng)?shù)慕M合是（ ）

①加鹽酸溶解 ②加足量燒堿溶液溶解 ③過(guò)濾 ④通入過(guò)量CO2生成Al（OH）3沉淀 ⑤加入鹽酸生成Al（OH）3沉淀 ⑥加入過(guò)量燒堿溶液

A. ①⑥⑤③ B. ②③④③ C. ②③⑤③ D. ①③⑤③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某硅酸鹽研究所在硅酸鹽材料和閃爍晶體等領(lǐng)域研究上取得了重大的成就。

（1）[SiO4]4-是構(gòu)成硅酸鹽的基本結(jié)構(gòu)單元，通過(guò)共用氧相連可形成硅氧組群。

①基態(tài)硅原子價(jià)電子的軌道表示式是_____________。

②與[SiO4]4-互為等電子體的微粒符號(hào)是_____________任寫一種)。

③下圖為一種硅氧組群的結(jié)構(gòu)示意圖，其離子符號(hào)為_____________，其中Si原子的雜化方式為_____________。

④電負(fù)性：Si ______O （填“>”、 “=”或“<” ）。

(2)鎢酸鉛（PWO)是一種閃爍晶體，晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。

①PWO中鎢酸根結(jié)構(gòu)式為，該離子中，σ鍵和π鍵的個(gè)數(shù)比是_____________。

②PWO晶體中含有的微粒間作用力是_____________ (填標(biāo)號(hào))。

A．范德華力 B．離子鍵 C．共價(jià)鍵 D．金屬鍵

③己知PWO的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1，則該晶體的密度d=_____________g·cm-3。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素，A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物，且甲、乙、丙三分子中含相同數(shù)目的質(zhì)子數(shù)，C、D結(jié)合生成化合物丁。有關(guān)元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出B＋乙―→甲＋C的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。

(2)根據(jù)以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種，不能被確定的第四種元素是________。(填寫序號(hào))

①A　　　�、贐　　　　③C　　　�、蹹

(3)依據(jù)下列條件可以進(jìn)一步確定上述第四種元素：

①甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng)，②甲、丙都是無(wú)色、有刺激性氣味的物質(zhì)。

據(jù)此，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

寫出上述第四種元素在周期表中的位置________。

寫出C＋丙―→乙＋丁的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.醫(yī)用酒精的濃度通常為95%

B.單質(zhì)硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料

C.鈦合金主要用于制作飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)部件，工業(yè)上可用鈉與四氯化鈦溶液反應(yīng)制取

D.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬材料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對(duì)羥基苯甲酸乙酯：，下列反應(yīng)①~⑥是其合成過(guò)程，其中某些反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物未注明）。

回答下列問(wèn)題：

（1）有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是：__________________________。

（3）試劑x是_______________，反應(yīng)⑥的反應(yīng)類型是_____________反應(yīng)。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是：_______________________________。

（5）合成路線中設(shè)計(jì)③、⑤兩步反應(yīng)的目的是________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)連通容器用活塞分開，左右兩室體積相同，左室充入一定量NO，右室充入一定量O2，且恰好使兩容器內(nèi)氣體密度相同。打開活塞，使NO與O2充分反應(yīng)，下列判斷正確的是(不考慮NO2轉(zhuǎn)化為N2O4)

A．開始時(shí)左右兩室中的分子數(shù)相同

B．反應(yīng)前后左室的壓強(qiáng)相同

C．反應(yīng)后容器內(nèi)的密度與反應(yīng)前的相同

D．反應(yīng)后容器內(nèi)無(wú)O2存在

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