【題目】順﹣1,2﹣二甲基環(huán)丙烷和反﹣1,2﹣二甲基環(huán)丙烷可發(fā)生如圖1轉(zhuǎn)化:
該反應(yīng)的速率方程可表示為:v(正)=k(正)c(順)和v(逆)=k(逆)c(反),k(正)和k(逆)在一定溫度時(shí)為常數(shù),分別稱作正,逆反應(yīng)速率常數(shù).回答下列問題:
(1)已知:t1溫度下,k(正)=0.006s﹣1 , k(逆)=0.002s﹣1 , 該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)值K1=;該反應(yīng)的活化能Ea(正)小于Ea(逆),則△H0(填“小于”“等于”或“大于”).
(2)t2溫度下,圖2中能表示順式異構(gòu)體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線是(填曲線編號(hào)),平衡常數(shù)值K2=;溫度t1t2(填“小于”“等于”或“大于”),判斷理由是 .
【答案】
(1)3;小于
(2)B;;小于;放熱反應(yīng)升高溫度時(shí)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
【解析】(1)根據(jù)v(正)=k(正)c(順),k(正)=0.006s﹣1 , 則v(正)=0.006c(順),v(逆)=k(逆)c(反),k(逆)=0.002s﹣1 , 則v(逆)=0.002c(反),化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí)正逆反應(yīng)速率相等,則0.006c(順)=0.002c(反),該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)值K1= = =3,該反應(yīng)的活化能Ea(正)小于Ea(逆),說明斷鍵吸收的能量小于成鍵釋放的能量,即該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則△H小于0, 所以答案是:3; 小于;
(2)隨著時(shí)間的推移,順式異構(gòu)體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減少,則符合條件的曲線是B,設(shè)順式異構(gòu)體的起始濃度為x,則可逆反應(yīng)左右物質(zhì)的系數(shù)相等,均為1,則平衡時(shí),順式異構(gòu)體為0.3想,反式異構(gòu)體為0.7x,所以平衡常數(shù)K2= = ,因?yàn)镵1>K2 , 放熱反應(yīng)升高溫度時(shí)平衡逆向移動(dòng),所以溫度t2>t1 , 所以答案是:B; ;小于;放熱反應(yīng)升高溫度時(shí)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng).
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的化學(xué)平衡常數(shù)的含義和化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征,需要了解指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度不變的狀態(tài);化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效)才能得出正確答案.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、R是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,部分元素在周期表中的位置關(guān)系如右圖所示.其中X是周期表中原子半徑最小的元素,Q與X同主族;Z的最外層電子數(shù)是次外層的3倍.
Y | Z | ||
R |
請回答下列問題:
(1)寫出Y元素的名稱: , Q的原子結(jié)構(gòu)示意圖;R在周期表中的位置為 .
(2)Q2Z電子式為: , Q2Z2含的化學(xué)鍵類型為: .
(3)R、Z分別形成簡單離子的半徑大小:(離子符號(hào)表示)
(4)Y的氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH?H2O═AlO2﹣+4NH4++2H2O
B.向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+
C.碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D.氯化亞鐵溶液中通入氯氣:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙二酸二乙酯(D)可由石油氣裂解得到的烯烴合成.回答下列問題:
(1)B和A為同系物,B的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 , 其反應(yīng)類型為 .
(3)反應(yīng)③的反應(yīng)類型為 .
(4)C的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. ad段表示在無催化劑的條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B. 若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動(dòng)
C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D. 若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,b在縱軸上將向上移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成問題:
(1)利用Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2反應(yīng),設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,寫出電極反應(yīng)式. 正極 , 負(fù)極 , 電解質(zhì)溶液 , 電極反應(yīng)式、 .
(2)下列操作中能使所配制的NaOH溶液濃度偏高的是
A.稱量的是長期暴露在空氣中的NaOH
B.容量瓶不干燥
C.將溶解于燒杯中的NaOH溶液未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶中進(jìn)行配制.
D.混勻容量瓶中溶液后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再向容量瓶中加蒸餾水至刻度線
E.定容時(shí),俯視液面使之與刻度線相切.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修5--有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]富馬酸(反式丁烯二酸)與Fe2+形成的配合物﹣﹣富馬酸鐵又稱“富血鐵”,可用于治療缺鐵性貧血.如圖是合成富馬酸鐵的一種工藝路線:
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為由A生成B的反應(yīng)類型為 .
(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(3)富馬酸的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(4)檢驗(yàn)富血鐵中是否含有Fe3+的實(shí)驗(yàn)操作步驟是 .
(5)富馬酸為二元羧酸,1mol富馬酸與足量飽和NaHCO3溶液反應(yīng)可放出 44.8 LCO2(標(biāo)況);富馬酸的同分異構(gòu)體中,同為二元羧酸的還有(寫出結(jié)構(gòu)簡式).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a mol氣體A分子與b mol氣體B分子的質(zhì)量相同.則與此有關(guān)的下列說法中正確的是( )
A.A與B的摩爾質(zhì)量之比為a:b
B.相同狀況下,同體積的A與B的質(zhì)量之比為a:b
C.質(zhì)量相同的A與B的體積之比為b:a
D.同溫同壓下,A與B的密度之比為b:a
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