(16分)配制200mL0.5 mol·L-1的NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ、請(qǐng)將下述實(shí)驗(yàn)步驟中缺少的文字請(qǐng)補(bǔ)充完整
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的儀器除托盤天平、砝碼、鑷子、量筒、玻璃棒外還必須用到                   
                                   儀器。
(2)計(jì)算:所需NaOH的質(zhì)量為             g;
(3)稱量:用托盤天平稱量時(shí),首先將托盤天平調(diào)平,將          放在天平的左盤上稱量其質(zhì)量,再添上     g砝碼后,向左盤加NaOH固體到平衡為止;
(4)溶解:向盛有NaOH的燒杯中加入70mL水并用玻璃棒        使其溶解;
(5)轉(zhuǎn)移:將步驟(4)中溶液用玻璃棒           注入容量瓶中,在燒杯中加入少量的水,小心洗滌2—3次后并將洗滌液移入容量瓶中 ;
(6)定容:繼續(xù)往容量瓶中加水至液面接近刻度線          cm處,改用           加水至刻度線,注意視線與                            保持水平,加蓋搖勻。
(7)貯存: 將溶液倒入試劑瓶中保存,貼上標(biāo)簽注明溶液的濃度和配制日期。
(8分)
Ⅰ、(1)250mL容量瓶 膠頭滴管 小燒杯 藥匙(3分,答前三個(gè)即得3分)
(2)5.0 (寫小數(shù)點(diǎn)后一位給2分)
(3)小燒杯(1分)  5.0(1分)  (4)攪拌(1分)  (5)引流(1分)
(6)1~2cm (1分)膠頭滴管(1分) 刻度線(1分)
Ⅱ、誤差分析:偏高 無(wú)影響 偏低   偏高(各1分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里需要480mL 0.10mol/L的CuSO4溶液,以下操作正確的是(   )
A.稱取12.5g膽礬(CuSO4·5 H2O),溶于500mL水配成溶液
B.稱取12.0g膽礬(CuSO4·5 H2O),配成500mL溶液
C.稱取1.0g CuSO4,配成500mL溶液
D.稱取12.5g膽礬(CuSO4·5 H2O),配成500mL溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制2.00mol·L-1的NaCl溶液220ml
(1)請(qǐng)補(bǔ)充該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟:
①計(jì)算,②稱量,需要稱量NaCl     克,③溶解,④        ,⑤洗滌,  ⑥       ,⑦ 搖勻。
(2)所需儀器為:容量瓶(規(guī)格:      )、托盤天平、 燒杯,還需要那些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫出:                      。
(3)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響。(填空:A---偏高、B---偏低、C---無(wú)影響,填序號(hào))
①定容時(shí),俯視液面。對(duì)所配溶液濃度的影響:          
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。對(duì)所配溶液濃度的影響         。
③配制前容量瓶用水洗滌后未進(jìn)行干燥處理__________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)高效凈水劑聚合氯化鋁鐵(PAFC)的組成可表示為[AlFe(OH)nCl6-n]m,該物質(zhì)廣泛應(yīng)用于
日常生活用水和工業(yè)廢水的處理。
(1)為檢測(cè)PAFC中Al和Fe含量,采用如圖所示流程進(jìn)行。

回答下列問題:
①PAFC中鐵元素的化合價(jià)為_________。
②步驟I中的試劑A是______       ___(填“氨水”或“氫氧化鈉溶液”)。
③步驟Ⅱ的名稱是              
④步驟Ⅲ的離子方程式為_________________________________           __。
(2)某工廠欲以工業(yè)廢料(金屬鋁、鐵及其氧化物)為原料制取PAFC,設(shè)計(jì)如下流程:

①所得酸性溶液中,不能確定是否一定存在的陽(yáng)離子是___________
A、Al3+        B、Fe2+       C、Fe3+       D、H+
為證明該離子確實(shí)存在,可采用的試劑是_____________________。
②往酸性溶液中加入試劑X的目的是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)甲、乙同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):
 
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,然后進(jìn)行了討論。
【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。但乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)向氫氧化鈣溶液中應(yīng)先滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到(1)        時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
【觀察與討論2】當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時(shí),觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。經(jīng)過討論確定,甲、乙同學(xué)試管中廢液含有的溶質(zhì)分別是(2)           (3)           (均寫化學(xué)式),才會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象。
為了科學(xué)處理試驗(yàn)后的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液缸中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、CaCl2兩種物質(zhì)
乙同學(xué)猜想:廢液中含有NaCl、Na2CO3兩種物質(zhì)
【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想分別同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加碳酸鈉溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。
得出結(jié)論:甲猜想不成立,則 乙猜想成立。
乙同學(xué)實(shí)驗(yàn):取少量廢液于試管中,向其中滴加氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀。
得出結(jié)論:乙猜想成立,則甲猜想不成立。
【反思與評(píng)價(jià)】(4)請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論給予評(píng)價(jià)             
【表達(dá)與交流】(5)甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認(rèn)為處理該廢液的方法是                                                                    

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

只有食鹽、食醋、純堿三種家庭廚房中的常見物質(zhì),你無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)是(  )
A鑒別食鹽和純堿    
B 檢驗(yàn)來自水中是否含氯離子
C 檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸        
D 出去熱水瓶中的水垢(成分:碳酸鈣和氫氧化鎂)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)草酸晶體的組成可表示為H 2C2O4·xH2O,為測(cè)定x值,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):①稱取Wg草酸晶體配成100.0 mL水溶液;②取25.0 mL所配草酸溶液置于錐形瓶中,加入適量稀H2SO4后,用濃度為c mol·L-1的KMnO4溶液滴定,滴定時(shí),所發(fā)生的反應(yīng)為:

試回答下列問題:
(1)配平上述化學(xué)方程式。
(2)該實(shí)驗(yàn)滴定時(shí),指示劑應(yīng)該     (填“加”或“不加”)。
(3)若滴定時(shí),反應(yīng)前后的兩次讀數(shù)分別為a mL和b mL,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的所配草酸溶液的物質(zhì)的量濃度為            ;由此計(jì)算出草酸晶體的x值是        。
(4)若滴定時(shí)所用KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則由此測(cè)得的x值會(huì)               (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)誤差”)
(5)在滴定過程中,常常將錐形瓶的內(nèi)壁用清水沖洗一下,原因是:       

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性,設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO,并驗(yàn)證其性質(zhì),裝置圖如下:

⑴寫出甲中反應(yīng)的離子方程式: ______________________;乙中的現(xiàn)象是____________,可證明NO2的氧化性;在丙中鼓入空氣后現(xiàn)象是__________,可證明NO的還原性。
⑵實(shí)驗(yàn)前丙中充滿水的作用是____________________________________________(用反應(yīng)方程式和簡(jiǎn)要文字回答)。
⑶小華對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是__________________________________。你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性?______________________________________________________(簡(jiǎn)要回答出原理和現(xiàn)象即可)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用18 mol/L H2SO4配制100 mL 1.0mol/L H2SO4,若實(shí)驗(yàn)儀器有A.100m L 量筒  B.托盤天平  C.玻璃棒  D.50m L容量瓶  E.10m L量筒  F.膠頭滴管  G.50m L燒杯  H.100m L 容量瓶
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用的儀器有(填序號(hào))________________________配制過程中,下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏高的是(填序號(hào))_______。
①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時(shí)未干燥
③定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度
(Ⅱ)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號(hào))_______________
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤(rùn)洗
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1~2㎝處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線
D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線線1~2㎝處,再改用膠頭滴管加蒸餾水到刻度線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案