【題目】下列物質不屬于高分子化合物的是
A.羊毛B.淀粉C.橡膠D.油脂
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗有幾個不能達到實驗目的是( )
(1)將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3CH=CH2
(2)除去苯中的苯酚,先滴入適量的濃溴水,再過濾
(3)在一支盛有2mL 2%CuSO4溶液的試管中,滴入幾滴10%的NaOH溶液,再加入1mL乙醛溶液,煮沸后可以看到有紅色沉淀生成
(4)用溴的四氯化碳溶液吸收SO2氣體.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】1-溴丙烷是一種重要的有機合成中間體,沸點為71℃,密度為1.36 g·cm-3。實驗室制備少量1-溴丙烷的主要步驟如下:
步驟1:在儀器A中加入攪拌磁子、12 g正丙醇及20 mL水,冰水冷卻下緩慢加入28 mL濃H2SO4;冷卻至室溫,攪拌下加入24 g NaBr。
步驟2:如圖所示搭建實驗裝置,緩慢加熱,直到無油狀物餾出為止。
步驟3:將餾出液轉入分液漏斗,分出有機相。
步驟4:將分出的有機相轉入分液漏斗,依次用12 mL H2O、12 mL 5% Na2CO3溶液和12 mL H2O洗滌,分液,得粗產品,進一步提純得1-溴丙烷。
(1)儀器A的名稱是_____________;加入攪拌磁子的目的是防止暴沸和___________________。
(2)反應時生成的主要有機副產物有2-溴丙烷和__________________________________。
(3)步驟2中需向接受瓶內加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是___________________。
(4)步驟2中需緩慢加熱使反應和蒸餾平穩(wěn)進行,目的是______________________________。
(5)步驟4中用5%Na2CO3溶液洗滌有機相的操作: 向分液漏斗中小心加入12 mL 5% Na2CO3溶液,振蕩,____________,靜置,分液。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】既可以用來鑒別乙烯和甲烷,又可以用來除去甲烷中混有的乙烯,得到純凈的甲烷的方法是
A. 與足量的溴水反應 B. 通過澄清石灰水 C. 酸性KMnO4溶液 D. 濃硫酸
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【題目】下列有關說法正確的是( )
A. 在潮濕的空氣中,馬口鐵和白鐵皮鍍層受損后,鐵都比受損前更容易生銹
B. CaCO3(s) = CaO(s)+CO2(g) 室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應的ΔH<0
C. 反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH<0達到平衡后,升高溫度,反應速率v(H2)和H2的平衡轉化率均增大
D. 已知氯氣、溴蒸氣分別跟氫氣反應的熱化學方程式如下(Q1、Q2的值均大于零):H2(g) +Cl2(g) = 2HCl(g) △H1= -Q1 kJ·mol-1 H2(g) +Br2(g) = 2HBr(g) △H2= -Q2 kJ·mol-1 則△H1<△H2
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【題目】下列離子反應方程式正確的是 ( )
A. 銅粉與98.3%的硫酸加熱下反應:Cu + 4H+ + SO42―Cu2++ SO2↑+ 2H2O
B. 電解飽和食鹽水:2Cl- +2H+H2↑+C12↑
C. 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++ 4NH3·H2O=[Al(OH)4]-+ 4NH4+
D. 硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液:2Fe2++2H++H2O2 = 2Fe3++2H2O
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【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<O,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,下列分析正確的是
A. 圖I研究的是t0時刻增大O2的濃度對反應速率的影響
B. 圖II研究的是t0時刻增大壓強后對反應速率的影響
C. 圖III研究的是催化劑對化學平衡的影響,且甲的催化效率比乙高
D. 圖III研究的是溫度對化學平衡的影晌.且乙的溫度較高
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【題目】某同學設計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題.
(1)B物質的化學式為 .
(2)在蒸發(fā)操作中必須用到蒸發(fā)皿,下面對蒸發(fā)皿的操作中正確的是
A.將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上直接用酒精燈火焰加熱
B.將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺的鐵圈上,并加墊石棉網加熱
C.將蒸發(fā)皿放置在三腳架上直接用酒精燈火焰加熱
D.在三腳架上放置泥三角,將蒸發(fā)皿放置在泥三角上加熱
(3)該方案的明顯失誤是因為某一步設計不當而使分離產物不純,該步正確的方案可以設計為 .
(4)若要測定原混合物中KCl和BaCl2的質量分數(shù),除了要準確稱量混合物的質量外,至少還要獲得的數(shù)據是的質量.
(5)請按要求寫出下列離子方程式:
生成沉淀A:
沉淀A與鹽酸反應:
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