括號內物質為雜質，下列除去雜質的做法不正確的是
A．乙酸乙酯（乙酸和乙醇）：用飽和Na2CO3溶液洗滌后分液
B．乙烷（乙烯）：用濃溴水洗氣
C．乙醇（乙酸）：用NaOH溶液中和后分液
D．乙醇（水）：用生石灰吸水后蒸餾
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）某實驗小組欲制取氧化銅并證明其能加快氯酸鉀的分解，進行如下實驗：
I．制取氧化銅
①稱取2gCuSO4·5H2O研細后倒人燒杯，加10 mL蒸餾水溶解；
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。直到不再產生沉淀，然后將所得混合物轉移到蒸發(fā)皿，加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用。
回答下列問題：
（1）上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是          （填實驗序號），步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是            。
（2）步驟③中洗滌沉淀的操作是          。
Ⅱ．證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較。實驗時均以生成25 mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素均已忽略，相關數(shù)據(jù)見下表：
實驗序號
KClO3質量
其他物質的質量
待測數(shù)據(jù)
④
1． 2g
無其他物質
 
⑤
1． 2g
CuO   0.5g

⑥
1． 2g
MnO2   0.5g
 
      回答下列問題：
（3）上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指        。
（4）若要證明實驗中產生的氣體是O2，可用小試管收集氣體，后續(xù)操作為     。
（5）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：
a．          。b． CuO的化學性質有沒有改變。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）在NH3、H2、N2、O2、SO2、NO2、Cl2等七種氣體中：
（1）比空氣密度小的氣體是           ；
（2）有刺激性氣味的氣體是              ；
（3）有顏色的氣體是               ；
（4）水溶液呈堿性的氣體是          ；
（5）常用作氧化劑的氣體是               ；
（6）常用作還原劑的氣體是           ；
（7）能用排水法收集的氣體是                  ；
（8）能與水反應，且在反應中既做氧化劑又做還原劑的氣體是          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室需要制備純凈的氯化鉀�，F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品，按照下圖所示的實驗方案進行提純。

請回答下列問題：
（1）操作I的名稱為        ，操作II所需要的玻璃儀器有                   。
（2）若用硝酸鋇來代替氯化鋇，是否可行？請說明理由。                       
                                           。
（3）若實驗所得固體甲、乙的質量分別為W 1g和W 2g，則樣品中KBr的質量分數(shù)計算式為                                         。
（4）某同學對該實驗方案提出質疑，他認為加適量氯化鋇溶液不容易控制，應該加入過量氯化鋇溶液，請你按照他的思路，用上述實驗流程圖表示出他后面的實驗過程，要注明所用試劑和所得產物的化學式以及相應操作的名稱。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某�；瘜W小組學生利用“廢鐵屑與水反應”的產物還原氧化銅，并制取FeCl3·6H2O晶體。（圖中夾持、加熱及尾氣處理裝置均已略去）

①將5%Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中，加熱數(shù)分鐘，用傾析法除去Na2CO3溶液，然后將廢鐵屑用蒸餾水洗滌2～3遍，用濾紙吸干水分。
②將洗滌干燥后的廢鐵屑和石棉絨混合置于氣密性良好的上述裝置B中。
③先點燃X處的酒精燈，待試管C中出現(xiàn)大量水霧時，點燃Y處的酒精噴燈。
④經(jīng)過必要的實驗操作后，點燃Z處的酒精燈。
⑤停止反應，待B管冷卻后，取其中的固體，加入過量稀鹽酸充分反應，過濾。
⑥利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體，設計流程如下：

回答下列問題：
（1）實驗步驟①的目的是                                            。
（2）步驟③X處是指       （用圖中的A、B、C……表示），待試管C中出現(xiàn)大量水霧時，點燃Y處的酒精噴燈的目的是：                                 。
（3）步驟④必要的實驗操作是指：                                     。
（4）步驟⑥從FeCl3溶液中得到FeCl3·6H2O晶體的主要操作包括：
                                                                    。
（5）這個流程中需保持鹽酸過量，主要原因是：
                                                                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

氧化銅有多種用途，如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質，并計算產率，某同學用工業(yè)硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質)進行如下實驗：
(1)制備氧化銅

①步驟I的目的是除不溶性雜質。操作是                      。
②步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是：滴加H2O2溶液，稍加熱；當Fe2+轉化完全后，慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末，攪拌，以控制溶液pH＝3.5；加熱煮沸一段時間，過濾，用稀硫酸酸化濾液至pH＝1。控制溶液pH＝3.5的原因是                         
                                                                        。
③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作是                  ，過濾，水浴加熱烘干。水浴加熱的特點是                          。
(2)探究氧化銅性質
①取A、B兩支試管，往A中先加入適量CuO粉末，再分別向A和B中加入等體積的3％H2O2溶液，只觀察到A中有大量氣泡。結論是                            。
②為探究試管A中反應的速率，收集氣體并測定其體積必需的實驗儀器有           
                                               。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

白云石的主要成分為CaCO3·MgCO3，還含有少量Fe、Si的化合物。實驗室以白云石為原料制備Mg(OH)2及CaCO3。步驟如下：

實驗過程中需要的數(shù)據(jù)見下表：
 
氫氧化物開始沉淀時的pH
氫氧化物沉淀完全時的pH
Fe3+
1.9
3.2
Fe2+
7.0
9.0
Mg2+
9.5
11.0
 
請回答下列問題：
（1）溶液A中含有Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+，則試劑①可選擇_________（填字母，下同）；試劑②可選擇_________；試劑③可選擇_________。
A．KMnO4B．Cl2C．MgOD．CaO
（2）若要利用反應過程中生成的CO2，從溶液D中制取CaCO3，需要先通入的一種氣體是_______，然后通入CO2。通入CO2氣體應選擇的最佳裝置為_______（填字母）。

（3）根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)判斷，F(xiàn)e(OH)3、Fe(OH)2和Mg(OH)2的溶度積常數(shù)由小到大的排列順序為________________________________。
（4）將制取的Mg(OH)2煅燒得到MgO，然后在還原爐（真空）中，1200℃條件下，用硅鐵（鐵不參與反應）還原生成鎂蒸氣。在還原過程中反應溫度對生成金屬鎂的影響如下圖：

煅燒Mg(OH)2所需要的儀器除三角架、酒精燈外，還必須選擇___________。MgO與硅鐵發(fā)生的反應達到平衡后，平衡常數(shù)表達式為_______________________。由圖可知，還原反應的△H ____0（填“＞”或“＜”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于粗鹽提純的下列說法中正確的是
A．溶解粗鹽時，應盡量讓溶液稀些，防止食鹽不完全溶解
B．濾去不溶性雜質后，將濾液移至坩堝內加熱濃縮
C．當蒸發(fā)到剩余少量液體時，停止加熱，利用余熱將液體蒸干
D．將制得晶體轉移到新制過濾器中用大量水進行洗滌

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置和操作中，正確的是                                                         （   ）

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