【題目】下列關(guān)于化學(xué)平衡狀態(tài)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 改變外界條件不能改變化學(xué)平衡狀態(tài)

B. 當(dāng)某反應(yīng)在一定條件下反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率保持不變時(shí)即達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)

C. 當(dāng)某反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)不再改變時(shí),該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 當(dāng)某反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度一定相等

【答案】B

【解析】

試題A、改變外界條件可以改變化學(xué)平衡狀態(tài),A錯(cuò)誤;B、當(dāng)某反應(yīng)在一定條件下反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率保持不變時(shí)即達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài),B正確;C、當(dāng)某反應(yīng)體系中氣體的壓強(qiáng)不再改變時(shí),對(duì)于體積不變的反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;D、當(dāng)某反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度保持不變,不一定相等,D錯(cuò)誤;答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表前10種元素中,可構(gòu)成含4個(gè)原子核及10個(gè)電子的粒子(不含同位素原子)共有(
A.2種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)生根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律,探究NO2、NONa2O2反應(yīng)的情況,提出假設(shè)并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ.從理論上分析Na2O2NO2都既有氧化性又有還原性,于是提出如下假設(shè)

假設(shè)1:Na2O2氧化NO2假設(shè)2:NO2 氧化Na2O2。

(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

試管A 中反應(yīng)的離子方程式是____________________________。

待試管B 中充滿(mǎn)紅棕色氣體,關(guān)閉旋塞ab;取下試管B;向其中加入適量Na2O2粉末,塞上塞子,輕輕振蕩試管內(nèi)粉末,觀(guān)察到紅棕色氣體迅速消失再將帶火星的木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi),木條復(fù)燃。

儀器C兼有防倒吸的作用,儀器C的名稱(chēng)為___________________。

結(jié)論甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)2 正確。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在缺陷,為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>A、B之間應(yīng)增加一個(gè)裝置,該裝置的作用是________________________。乙同學(xué)用改進(jìn)后的裝置,重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,觀(guān)察到紅棕色氣體迅速消失帶火星的木條未復(fù)燃,得出結(jié)論假設(shè)1正確,則NO2Na2O2反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

Ⅱ.該研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)還認(rèn)為NO 易與O2發(fā)生反應(yīng),應(yīng)該更易被Na2O2氧化。查閱資料:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NaNO2+2HCl=2NaCl+NO2↑+NO↑+H2O; 酸性條件下,NO 能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-Mn2+

(3)丙同學(xué)用圖2所示裝置(部分夾持裝置略)探究NONa2O2的反應(yīng)。

在反應(yīng)前,打開(kāi)彈簧夾,通入一段時(shí)間N2,目的是_________________。

②B 中觀(guān)察到的主要現(xiàn)象是____________(填字母編號(hào))。

a.銅片逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 b.有紅棕色氣泡產(chǎn)生 C.有無(wú)色氣泡產(chǎn)生③C、E 中所盛裝的試劑不能是________(填字母編號(hào))。

a.無(wú)水硫酸銅 b.無(wú)水氯化鈣 c.堿石灰 d.生石灰

④F 中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為_____________。

充分反應(yīng)后,檢驗(yàn)D裝置中產(chǎn)物的方法是______________ ,則產(chǎn)物是NaNO2。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖裝置放置一段時(shí)間后,鐵釘均被腐蝕。下列有關(guān)描述不正確的是( )

A.紅墨水水柱兩邊的液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

BI 中負(fù)極反應(yīng)式均為 Fe-2e-=Fe2+

CI 中正極反應(yīng)式為 O2+2H2O+4e-=4OH

D NH4Cl 溶液里有氣泡產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由COCO2組成的混合氣體13.44L,質(zhì)量為20g。

求:(1)此混合氣體中COCO2的物質(zhì)的量各為多少?___________________

(2)混合氣體緩慢通過(guò)足量的澄清石灰水后,剩余的氣體是什么?其質(zhì)量為多少?其所含電子數(shù)為多少?________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:①298 K時(shí)K(HF)=3.5×10-4Ksp(CaF2)=1.8×10-7

②HF(aq)H(aq)+F(aq) ΔH<0

根據(jù)以上已知信息判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. 298 K時(shí),加蒸餾水稀釋HF溶液,保持不變

B. 308 K時(shí),HF的電離常數(shù)Ka>3.5×10-4

C. 298 K時(shí),向飽和CaF2溶液中加入少量CaCl2,Ksp(CaF2)會(huì)減小

D. 2HF(aq)+Ca2+(aq)CaF2(s)+2H(aq) K≈0.68

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10mLNO、CO2的混合氣體通過(guò)足量的Na2O2后,氣體的體積變?yōu)?/span>5mL(相同狀況),則CO2NO的體積比不可能為

A. 11 B. 12

C. 21 D. 32

【答案】B

【解析】

NO、CO2的混合氣體通過(guò)足量的Na2O2發(fā)生反應(yīng)有2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、2NO+O2═2NO2,問(wèn)題的關(guān)鍵在于NO與氧氣反應(yīng)存在著三種可能性,一種情況是恰好反應(yīng),一種情況是NO過(guò)量,另一種情況可能是O2過(guò)量,據(jù)此討論計(jì)算。

NO、CO2的混合氣體通過(guò)足量的Na2O2發(fā)生反應(yīng)有(1)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2、(2)2NO+O2═2NO2,假設(shè)參加反應(yīng)的CO2為x mL,NO為ymL,則x+y=10,由方程式得以下關(guān)系:

①2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2

2mL 1mL

xmL mL

②2NO + O2 = 2NO2

2mL 1mL 2mL

ymL mL

當(dāng)反應(yīng)②恰好反應(yīng)時(shí),即當(dāng)y=x時(shí)(此時(shí)x、y都等于5),生成的NO2的體積為5mL,顯然符合題意,A正確;當(dāng)y>x時(shí),NO有過(guò)量,O2反應(yīng)完,此時(shí)反應(yīng)掉的NO為xmL,則剩余的NO為(ymL-xmL),生成的NO2氣體為xmL,因此反應(yīng)最后得到的混合氣體為NO和NO2,其體積和為(ymL-xmL)+xmL=ymL,結(jié)合x(chóng)+y=10,再根據(jù)NO過(guò)量的前提條件為y>x,可以得出結(jié)論y>5,這與題意“氣體體積縮小為5mL”不符,B錯(cuò)誤;當(dāng)y<x時(shí),NO不足,O2過(guò)量,此時(shí)反應(yīng)掉的O2mL,剩余的O2為()mL,生成的NO2氣體為ymL,因此,反應(yīng)最后得到的混合氣體為O2和NO2,其體積和為:()mL+ymL=5mL,這與題意“氣體體積縮小為5mL”符合,這表明如果y<x,這種情況都能符合題意,C、D正確,故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,屬于討論型計(jì)算,側(cè)重對(duì)綜合能力的考查,確定反應(yīng)可能的情況是解答的關(guān)鍵。

型】單選題
結(jié)束】
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【題目】在一定溫度和壓強(qiáng)下,將一支容積為21mL的試管充滿(mǎn)NO2后,倒置于一個(gè)盛水的水槽中,當(dāng)試管內(nèi)液面上升一定高度不再變化時(shí),在相同條件下再通入O2,若要使試管內(nèi)的液面仍保持在原高度,則通入O2的體積為

A. 8.75mL B. 12.25mL

C. 5.25mL D. 10.5mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁和氫氧化鉀都是重要的工業(yè)產(chǎn)品。請(qǐng)回答:

(1)鋁與氫氧化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式是______________________________。

(2)用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn),需要的試劑還有____________(填序號(hào))。

a.KCl b.KClO3 c.MnO2 d.Mg

取少量鋁熱反應(yīng)所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,________(填“能”或“不能”)說(shuō)明固體混合物中無(wú)Fe2O3,理由是(用離子方程式說(shuō)明)___________。

(3)工業(yè)級(jí)氫氧化鉀的溶液中含有某些含氧酸根雜質(zhì),可用離子交換膜法電解提純。電解槽內(nèi)裝有陽(yáng)離子交換膜(只允許陽(yáng)離子通過(guò)),其工作原理如下圖所示。

①該電解槽的陽(yáng)極反應(yīng)式是_______________________________。

②通電開(kāi)始后,陰極附近溶液pH會(huì)增大,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因____________________________

③除去雜質(zhì)后的氫氧化鉀溶液從液體出口______(填寫(xiě)“A”或“B”)導(dǎo)出。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是五顏六色的是指在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著豐富多彩的顏色變化。下列有關(guān)反應(yīng)獲得的顏色不正確的是(

①紅 ②橙 ③黃 ④綠 ⑤青 ⑥藍(lán) ⑦紫

A.乙烯氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中:⑦

B.淀粉遇碘:⑥

C.蛋白質(zhì)遇濃硝酸:③

D.熱的氧化銅遇酒精:①

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