1.分子式為C3H8O的液態(tài)有機(jī)物,能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,則A分子中所含官能團(tuán)的名稱為羥基;若該官能團(tuán)位于碳鏈的一端,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2OH.寫出
(1)A與濃H2SO4共熱發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O.
(2)A在銅作催化劑時(shí),與氧氣反應(yīng)生成B的化學(xué)方程式2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O.
(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.

分析 能夠與鈉反應(yīng),說(shuō)明分子中含有羥基;再結(jié)合該官能團(tuán)位于碳鏈的一端判斷其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(1)A在濃硫酸加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯和水;
(2)分子中含有羥基,能夠催化氧化生成丙醛;
(3)B分子中含有醛基,能夠與銀氨溶液反應(yīng)生成銀、丙酸銨、氨氣和水,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:分子式為C3H8O的液態(tài)有機(jī)物,能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣,則A分子中含有羥基;若該官能團(tuán)位于碳鏈的一端,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2OH;
故答案為:羥基; CH3CH2CH2OH;
(1)在濃硫酸作用下,CH3CH2CH2OH發(fā)生消去反應(yīng)生成B為CH3CH=CH2,反應(yīng)方程式為:CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O,
故答案為:CH3CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH=CH2+H2O;
(2)CH3CH2CH2OH在有銅作催化劑時(shí),與氧氣一起加熱,發(fā)生氧化反應(yīng)生成D為CH3CH2CHO,反應(yīng)的方程式為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CH2CHO+2H2O;
(3)B為丙醛,丙醛可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成丙酸銨、金屬單質(zhì)銀以及氨氣,反應(yīng)方程式為:CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案為:CH3CH2CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的確定、有機(jī)反應(yīng)方程式書寫,題目難度中等,注意掌握確定有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的常用方法,能夠正確書寫常見有機(jī)反應(yīng)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.短周期元素A、B、C原子序數(shù)依次遞增,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)之和為10,A與C同主族,B原子最外層電子數(shù)等于A原子次外層電子數(shù),則下列敘述正確的是(  )
A.原子半徑A<B<C
B.A與C可形成離子化合物
C.A的氧化物熔點(diǎn)比B的氧化物高
D.B單質(zhì)可與A的最高價(jià)氧化物發(fā)生置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.為確定某鋁熱劑(含氧化鐵和鋁)的組成,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
(1)若取a g樣品,向其中加入足量的NaOH溶液,測(cè)得生成的氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)體積為b L.樣品中鋁的質(zhì)量是$\frac{9b}{11.2}$g.
(2)若取a g樣品將其點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3氧化鐵與鋁的質(zhì)量比是80:27.
(3)待(2)中反應(yīng)產(chǎn)物冷卻后,加入足量鹽酸,測(cè)得生成的氣體體積為c L,該氣體與(1)中所得氣體的體積比c:b=2:3.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論不一致的是
實(shí)驗(yàn)操作(或設(shè)計(jì))實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體HA放出的氫氣多且反應(yīng)速率快酸性:HB>HA
B以鎂、鋁、氫氧化鈉溶液構(gòu)成原電池鎂表面有氣泡鎂作原電池的負(fù)極
C相同溫度下,等質(zhì)量的大理石與等體積等濃度的鹽酸反應(yīng)粉狀大理石產(chǎn)生氣泡更快反應(yīng)速率:
粉狀大理石>塊狀大理石
D向盛有10滴0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol•L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加0.1mol•L-1 NaI溶液先有白色沉淀,后轉(zhuǎn)成黃色沉淀Ksp(AgCl )>Ksp (AgI)
( 。
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.苯中碳碳鍵是介于C-C和C=C之間的一種特殊共價(jià)鍵
B.甲烷、乙烯都能使酸性KMnO4溶液褪色
C.葡萄糖溶液中加入銀氨溶液,水浴加熱有銀鏡生成
D.醫(yī)用酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)下面的信息,下列敘述不正確的是( 。
A.化學(xué)鍵的斷裂和行成是物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生能量變化的主要原因
B.水分解生成氫氣跟氧氣的同時(shí)吸收能量
C.1mol H2跟$\frac{1}{2}$mol O2 反應(yīng)生成1mol H2O釋放能量一定為245kJ
D.2mol H2(g)跟1mol O2 (g)反應(yīng)生成2mol H2O(g)釋放能量490kJ

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.NA表示阿伏伽德羅常數(shù),則下列敘述中,正確的是( 。
A.32g S2-中電子數(shù)目為2NA
B.46g NO2和N2O4的混合物中含有的原子數(shù)為3NA
C.1L 0.5mol•L-1 Na2CO3溶液中含有的CO32-數(shù)為0.5NA
D.78g Na2O2中陰離子數(shù)目為2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.一定溫度下在2L容器內(nèi)進(jìn)行某一反應(yīng),氣體X、氣體Y的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖.下列敘述中正確的是( 。
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X?Y
B.t2時(shí),正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
C.t3時(shí),Y濃度不再變化,反應(yīng)達(dá)到平衡
D.當(dāng)t1=2時(shí),用X表示該反應(yīng)在2 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為0.25mol/(L•min)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)滴加氨水,難溶物溶解得到深藍(lán)色透明溶液.若加入乙醇將析出深藍(lán)色晶體.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)后溶液中不存在任何沉淀,所以反應(yīng)前后Cu2+的濃度不變
B.在[Cu(NH34]2+離子中,Cu2+提供空軌道,NH3提供孤對(duì)電子
C.沉淀溶解后將生成深藍(lán)色的正四面體形的配離子[Cu(NH34]2+
D.加入極性較小的溶劑乙醇后,將析出[Cu(H2O)4]SO4•H2O晶體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案