【題目】某工廠排出的廢水中含有大量的Fe2+、Cu2+和SO42
Ⅰ某校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖流程以回收銅和硫酸亞鐵.請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)①的離子方程式為
(2)操作①中用到的玻璃儀器是(填序號(hào)).
a.燒杯 b.漏斗 c.玻璃棒 d.酒精燈
(3)固體成份是(填名稱(chēng)).
(4)原料②的名稱(chēng)為
Ⅱ回收的銅可用于制備膽礬(CuSO45H2O).,可將銅和一定濃度稀硫酸混合后并在加熱的情況下通入氧氣,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O.制得硫酸銅溶液后經(jīng)過(guò)蒸發(fā)、濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾可得膽礬.
①請(qǐng)分析2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中,氧化劑是 , 還原劑是(填化學(xué)式).
②用雙線橋標(biāo)出上述反應(yīng)的電子得失

【答案】
(1)Fe+Cu2+=Fe2++Cu
(2)abc
(3)鐵、銅
(4)稀硫酸,O2,Cu,
【解析】解:Ⅰ、(1)根據(jù)題意知,該物質(zhì)能和銅離子反應(yīng)且不引進(jìn)新的雜質(zhì)離子,所以物質(zhì)為鐵,鐵與銅離子反應(yīng)的離子方程式為:Cu2++Fe═Cu+Fe2+

故答案為:Cu2++Fe═Cu+Fe2+;
(2)操作②的分離是固體、液體分離,所以應(yīng)用過(guò)濾的方法,故用到的玻璃儀器有:a.燒杯b.漏斗c.玻璃棒,

故答案為:abc;
(3)操作①中加入過(guò)量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng)Cu2++Fe═Cu+Fe2+,所以所得固體的成分是鐵和銅,

故答案為:鐵、銅;
(4)操作①中加入過(guò)量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng),所以所得固體的成分是鐵和銅,分離鐵和銅且回收銅,所以加入某物質(zhì)與鐵反應(yīng),與銅不反應(yīng),且與鐵反應(yīng)后的物質(zhì)與操作①所得溶液中溶質(zhì)的成分一樣,加入的物質(zhì)為稀硫酸,

故答案為:稀硫酸;

Ⅱ、①2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中,O2得電子化合價(jià)降低(0→﹣2)是氧化劑,Cu失電子化合價(jià)升高(0→+2)是還原劑,

故答案為:O2;Cu;

②2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O反應(yīng)中氧氣為氧化劑,O元素的化合價(jià)0→﹣2,銅為還原劑,Cu元素的化合價(jià)0→+2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為:4e,用雙線橋表示為: ,
故答案為:

Ⅰ、(1)根據(jù)題意知,該物質(zhì)能和銅離子反應(yīng)且不引進(jìn)新的雜質(zhì)離子,所以物質(zhì)為鐵;(2)操作②的分離是固體、液體分離,所以應(yīng)用過(guò)濾的方法,故用到的玻璃儀器有:a.燒杯b.漏斗c.玻璃棒;(3)操作①中加入過(guò)量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng)Cu2++Fe═Cu+Fe2+,所以所得固體的成分是鐵和銅;(4)操作①中加入過(guò)量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng),所以所得固體的成分是鐵和銅,分離鐵和銅且回收銅,所以加入某物質(zhì)與鐵反應(yīng),與銅不反應(yīng),且與鐵反應(yīng)后的物質(zhì)與操作①所得溶液中溶質(zhì)的成分一樣,加入的物質(zhì)為稀硫酸;Ⅱ、①根據(jù)元素化合價(jià)的升降進(jìn)行解答;②根據(jù)電子的轉(zhuǎn)移方向解答。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同溫度下,0.01molL﹣1 NaOH溶液和0.01molL﹣1的鹽酸相比,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由水電離出的[H+]相等
B.由水電離出的[H+]都是1.0×10﹣12 molL﹣1
C.由水電離出的[OH]都是0.01 molL﹣1
D.兩者都促進(jìn)了水的電離

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶、DNA的基本組成單位分別是

A. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

B. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

C. 氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如表:

元素編號(hào)

元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

A

有3個(gè)電子層,K、M層電子數(shù)之和等于L層電子數(shù)

B

短周期中金屬性最強(qiáng)

C

常溫下單質(zhì)為雙原子分子,氫化物的水溶液呈堿性

D

元素最高正價(jià)是+7價(jià)

用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:

(1)A元素在周期表中的位置 __________________;

(2)C單質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)式 ______________________;

(3)元素D與元素A相比,非金屬性較強(qiáng)的是______(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是 ______(填選項(xiàng)序號(hào))。

a.常溫下D的單質(zhì)和A的單質(zhì)狀態(tài)不同

b.D的氫化物比A的氫化物穩(wěn)定

c.一定條件下D和A的單質(zhì)都能與鈉反應(yīng)

d.A最高價(jià)含氧酸的酸性弱于D最高價(jià)含氧酸

e.D單質(zhì)能與A的氫化物反應(yīng)生成A單質(zhì)

(4)X是由A、B、C、D四種元素中的某種元素組成的單質(zhì),能經(jīng)圖所示的過(guò)程轉(zhuǎn)化為(其他條件略去)。

①若Y是有刺激性氣味的無(wú)色氣體,把Y通入BaCl2溶液中,無(wú)現(xiàn)象,然后滴加適量H2O2溶液,有白色沉淀生成,則該白色沉淀為 _______________,試寫(xiě)出Y與H2O2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: __________________________________________;

②若Z是紅棕色氣體,則Z→W的反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.H2+F2═2HF
B.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
C.NaOH+HCl═NaCl+H2O
D.4HNO3 2H2O+4NO2↑+O2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】磷酸鐵鋰動(dòng)力電池(LiFePO4電池)是一種新型動(dòng)力電池。電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。中間是聚合物的隔膜,它把正極與負(fù)極隔開(kāi),Li+可以通過(guò)而e-不能通過(guò)。該電池的總反應(yīng)式為:Li1-xFePO4+LixC6C6 +LiFePO4 (注:LixC6是單質(zhì)Li附在碳電極上的一種形式)。下列關(guān)于該電池的敘述錯(cuò)誤的是

A. 放電時(shí), LixC6在負(fù)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 在充電時(shí),正極中的Li+通過(guò)聚合物隔膜向負(fù)極遷移

C. 放電時(shí),正極反應(yīng)式為Li1-xFePO4+xLi+= LiFePO4-xe-

D. 若用該電池電解精煉銅,陰極質(zhì)量增重19.2kg時(shí),則電池中通過(guò)聚合物隔膜的Li+數(shù)目為0.6NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于微量元素的一組是( )

A. C、H、NP、Mn B. Cl、Fe、S、NMg

C. B、Cu、Zn、Mn、Mo D. N、PK、Cu、Fe、I

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解釋下列事實(shí)的方程式正確的是

A. 純堿溶液顯堿性:CO32-+2H2OH2CO3+2OH-

B. 用稀硝酸清洗試管內(nèi)壁附著的銀:Ag+2H++NO3-=Ag++NO2↑+H2O

C. 向煤中加入石灰石可減少煤燃燒時(shí)SO2的排放:CaCO3+O2+SO2= CO2+CaSO4

D. 碳酸氫鈉溶液與過(guò)量澄清石灰水混合出現(xiàn)白色沉淀:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在25℃時(shí),用蒸餾水稀釋0.1mol/L醋酸溶液到0.01mol/L,下列各項(xiàng)始終保持增大趨勢(shì)的是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案