下列各組中的反應(yīng)，屬于同一反應(yīng)類型的是( )

A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯與水反應(yīng)制丙醇

B．由甲苯硝化制對(duì)硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸

C．由氯代環(huán)己烷消去制環(huán)己烯；由丙烯加溴制1,2?二溴丙烷

D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究；乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中，A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣和MnCl2等。

（1）甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)化學(xué)式為：A___________，B__________，C___________；

（2）C處反應(yīng)的離子方程式為________________________ ；

（3）寫出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ ；

（4）A處反應(yīng)的離子方程式為_________________________；

（5）B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是部分短周期元素原子半徑與原子序數(shù)的關(guān)系圖。則下列說(shuō)法正確的是

A．簡(jiǎn)單離子的半徑：X ＜Z ＜ M

B．Y、R兩種元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性：Y＞R

C．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：R＜N

D．由X與N兩種元素組成的化合物不能與任何酸反應(yīng)，但能與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

白黎蘆醇廣泛存在于食物(如桑椹、花生、尤其是葡萄)中，它可能具有抗癌作用。1 mol該物質(zhì)和Br2、H2分別反應(yīng)，消耗Br2、H2的物質(zhì)的量最多為( )

A．1 mol,1 mol B．3.5 mol,7 mol C．3.5 mol,6 mol D．6 mol,7 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作達(dá)不到預(yù)期目的的是( )

①石油分餾時(shí)把溫度計(jì)插入液面以下 ②用溴水除去乙烯中混有的SO2氣體 ③用乙醇與3 mol·L－1的H2SO4混合共熱到170 ℃以上制乙烯 ④將苯和溴水混合后加入Fe粉制溴苯 ⑤將飽和食鹽水滴入盛有電石的燒瓶中制乙炔

A．①④ B．③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng)：

MnO4－+H2C2O4+H+ —Mn2++CO2↑+H2O（未配平）

用4mL0.001mol/LKMnO4溶液與2mL0.01mol/LH2C2O4溶液，研究不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如下：

組別

10%硫酸體積/mL

溫度/℃

其他物質(zhì)

I

2 mL

20

II

2 mL

20

10滴飽和MnSO4溶液

III

2 mL

30

IV

1 mL

20

1 mL蒸餾水

（1）該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
（2）如果研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn) 和 （用I～I(xiàn)V表示，下同）；如果研究 溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，使用實(shí)驗(yàn) 和 。
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)I和IV，可以研究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)IV中加入1mL蒸餾水的目的是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

航天飛機(jī)用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物為固體燃料，點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)，其方程式可表示為：2NH4ClO4=N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑；△H<0 下列對(duì)此反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．上述反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體推動(dòng)航天飛機(jī)飛行

C．反應(yīng)從能量變化上說(shuō)，主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎蛣?dòng)能

D．在反應(yīng)中高氯酸銨只能起氧化劑作用

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用以下三種途徑來(lái)制取等質(zhì)量的硝酸銅。

①銅與稀硝酸反應(yīng)；

②銅與濃硝酸反應(yīng)；

③銅先與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅再跟硝酸反應(yīng)。以下敘述不正確的是

A．三種途徑所消耗銅的質(zhì)量相等

B．三種途徑所消耗硝酸的物質(zhì)的量是①>②>③

C．途徑③的制備方法最符合“綠色化學(xué)”理念

D．途徑①中被氧化的銅與被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是3：2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（ ）

A．研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料

B．用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒

C．用反應(yīng)：Cu +2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O 制備硫酸銅

D．＋CH2＝CH2→

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