【題目】某學(xué)生在做元素性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案,并記錄了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請幫助該學(xué)生整理并完成實(shí)驗(yàn)報告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
探究同一主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
(2)實(shí)驗(yàn)用品
儀器:試管、膠頭滴管
藥品:新制氯水、新制溴水、溴化鈉溶液、碘化鈉溶液、四氯化碳
(3)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(在下表橫線中填寫相關(guān)內(nèi)容)
序號 | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制氯水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈_____色 |
② | 向盛有少量碘化鈉溶液的試管中滴加少量新制溴水,振蕩,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈_____色 |
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(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________________________________________。
(5)問題和討論
①上述兩個實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為________________、__________________。
②由于氟單質(zhì)過于活潑,所以很難設(shè)計(jì)出一個簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其氧化性的強(qiáng)弱。試列舉兩項(xiàng)事實(shí)說明氟的非金屬性比氯的強(qiáng):______________、______________。
【答案】橙紅??? 紫紅??? 同主族元素從上到下,元素原子的得電子能力逐漸減弱??? Cl2+2Br-=Br2+2Cl-??? 2I-+Br2=2Br-+I2??? HF的穩(wěn)定性比HCl的強(qiáng)??? F2能置換出水中的氧,而Cl2不能置換出水中的氧???
【解析】
(3)①向溴化鈉溶液中加入新制氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,證明氧化性:Cl2>Br2;再加入四氯化碳后,振蕩靜置,溶液分層,上層近無色,下層呈橙紅色。
②向碘化鈉溶液中加入新制溴水,發(fā)生反應(yīng):Br2+2I-=I2+2Br-,證明氧化性:Br2>I2;再加入四氯化碳后,振蕩靜置,溶液分層,上層近無色,下層呈紫紅色。
(4)兩個實(shí)驗(yàn)說明:同主族元素從上到下,元素原子的得電子能力逐漸減弱。
(5)①根據(jù)以上分析可知上述兩個實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-、2I-+Br2=2Br-+I2;
②能說明氟的非金屬性比氯的強(qiáng)還有HF的穩(wěn)定性比HCl的強(qiáng);F2能置換出水中的氧,而Cl2不能置換出水中的氧等。
【點(diǎn)晴】
非金屬性強(qiáng)弱比較的一般規(guī)律是:①由元素原子的氧化性判斷:一般情況下,氧化性越強(qiáng),對應(yīng)非金屬性越強(qiáng)。②由單質(zhì)和酸或者和水的反應(yīng)程度判斷:反應(yīng)越劇烈,非金屬性越強(qiáng)。③由對應(yīng)氫化物的穩(wěn)定性判斷:氫化物越穩(wěn)定,非金屬性越強(qiáng)。④由和氫氣化合的難易程度判斷:化合越容易,非金屬性越強(qiáng)。⑤由最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性來判斷:酸性越強(qiáng),非金屬越強(qiáng)。(除氟元素之外)。⑥由對應(yīng)陰離子的還原性判斷:還原性越強(qiáng),對應(yīng)非金屬性越弱。⑦由置換反應(yīng)判斷:強(qiáng)置弱!踩粢罁(jù)置換反應(yīng)來說明元素的非金屬性強(qiáng)弱,則非金屬單質(zhì)應(yīng)做氧化劑,非金屬單質(zhì)做還原劑的置換反應(yīng)不能作為比較非金屬性強(qiáng)弱的依據(jù)〕。⑧按元素周期律,同周期元素由左到右,隨核電荷數(shù)的增加,非金屬性增強(qiáng);同主族元素由上到下,隨核電荷數(shù)的增加,非金屬性減弱。⑨非金屬單質(zhì)與具有可變價金屬的反應(yīng)。能生成高價金屬化合物的,其非金屬性強(qiáng)。解答時注意靈活應(yīng)用。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“生活無處不化學(xué)”,請你回答下列問題。
(1)據(jù)報道,全國各地曾發(fā)生多起潔廁靈(主要成分為鹽酸)和84消毒液(主要成分為NaClO)混用而引起的氯氣中毒事件,請寫出反應(yīng)的離子方程式:______________。
(2)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成?讨朴∷㈦娐窌r,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。請寫出反應(yīng)的離子方程式:__________。
(3)漂白粉長期露置在空氣中容易失效,請用化學(xué)方程式表示其失效原理:___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,在27.9g水中溶解12.1g Cu(NO3)2·3H2O,恰好達(dá)到飽和,設(shè)該溶液密度為1.20g /cm3,求:
(1)該溶液中Cu(NO3)2的物質(zhì)的量濃度。
(2)取出20.0 mL該溶液,配成濃度為1.00 mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是多少毫升?若要使稀釋后溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為單質(zhì)銅,需要加入鐵粉多少克?
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將10 g銅放入200 mL 1 mol·L-1的稀硝酸中,充分反應(yīng),再加入100 mL 1 mol·L-1的稀硫酸。反應(yīng)完畢后,過濾洗滌干燥剩余固體,則剩余固體的質(zhì)量為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,可行的是(??? )
A.檢驗(yàn)Cl-,可取少量試劑滴加硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有Cl-。
B.檢驗(yàn)SO42-,可取少量試劑滴加氯化鋇溶液,若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有SO42-。
C.用氫氧化鈉溶液可除去CO2氣體中的HCl氣體。
D.檢驗(yàn)SO42-,可取少量試劑滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液, 若產(chǎn)生白色沉淀,則說明原溶液中有SO42-。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用下列溶質(zhì)配制一種混合溶液,已知溶液中2c(K+)=2c(Cl-)=c(Na+)=2c(SO42-),則其所取溶質(zhì)及其物質(zhì)的量之比可能是
A.KCl和Na2SO4、1∶1?B.NaCl、Na2SO4和K2SO4、2∶1∶1
C.NaCl和K2SO4、2∶1?D.NaCl、KCl和K2SO4、2∶2∶1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)鋰和鎂在元素周期表中有特殊“對角線”關(guān)系,它們的性質(zhì)相似。下列有關(guān)鋰及其化合物的敘述正確的是__。
A.Li2SO4難溶于水
B.Li與N2反應(yīng)產(chǎn)物是Li3N
C.LiOH難溶于水
D.LiOH與Li2CO3受熱都易分解
(2)與鋁位于對角線位置的第二周期元素是__,能區(qū)別Be(OH)2和Mg(OH)2的一種試劑是__,反應(yīng)的化學(xué)方程__。
(3)門捷列夫在研究元素周期表時,科學(xué)地預(yù)言了11種尚未發(fā)現(xiàn)的元素,為它們在周期表中留下空位。例如,他預(yù)測在鋁的下方有一個與鋁類似的元素“類鋁”,后來被法國化學(xué)家于1875年發(fā)現(xiàn),命名為鎵。鎵的元素符號是__,它在周期表中的位置是__。
(4)關(guān)于與鎵同主族的第6周期元素性質(zhì)的推測中不正確的是_。
A.單質(zhì)是銀白色較軟的金屬
B.其氫氧化物是兩性氫氧化物
C.在化合物中顯+3價
D.單質(zhì)與鹽酸的反應(yīng)比鋁劇烈
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】易拉罐主要為鋁合金,其中以鋁鐵合金和鋁鎂合金最為常見,F(xiàn)取幾小塊易拉罐碎片進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案與現(xiàn)象、結(jié)論正確的是
序號 | 實(shí)驗(yàn)方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 加入鹽酸 | 產(chǎn)生無色氣體 | 含鋁、鐵、鎂三種元素 |
B | 加入NaOH溶液 | 產(chǎn)生無色氣體 | 含有鋁元素 |
C | 加鹽酸溶解后,再加入少量NaOH溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 含有鎂元素 |
D | 加鹽酸溶解后,再滴加KSCN溶液 | 溶液呈血紅色 | 含有鐵元素 |
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A.A?B.B?C.C?D.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,有一家著名的清潔公司在廢舊電池的回收事業(yè)中邁出了有利的一步。該公司設(shè)計(jì)了廢舊電池回收程序:
(1)放置廢舊電池回收桶;
(2)定期專人上門收集;
(3)電池分類(普通電池、紐扣電池);
(4)市內(nèi)庫房分類儲存;
(5)集中到一定數(shù)量后運(yùn)至效區(qū)放置地點(diǎn)依電池種類裝入箱內(nèi)封存,直至國內(nèi)成熟廢舊電池回收技術(shù)出臺。
但是目前回收渠道不暢,你認(rèn)為造成這一結(jié)果的原因可能是__。
A.電池生產(chǎn)企業(yè)星羅棋布,規(guī)模小,工藝技術(shù)落后,污染嚴(yán)重,沒有能力組織回收工作
B.國內(nèi)垃圾處理工藝有待改進(jìn)
C.人們普遍沒有意識到廢舊電池處理不當(dāng)對自身危害及自己在回收環(huán)節(jié)的重要性
D.廢舊電池的環(huán)境管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,涉及收集,分類、運(yùn)輸、處理等,牽扯面廣
E.電池中所含的金屬價值不高,致使可獲得的利潤有限
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