下列實驗不能獲得成功的是 ( )
| 實驗目的 | 實驗步驟 |
A. | 探究催化劑對化學反應速率的影響 | 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液 |
B. | 探究乙醇能發(fā)生氧化反應 | 將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中 |
C. | 探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴 | 將石蠟油加強熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 |
D. | 探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖 | 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱幾分鐘后,再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱 |
D
解析試題分析:A. 向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液,可以用來探究催化劑對化學反應速率的影響,正確;B.將銅絲在酒精燈加熱后,立即伸入無水乙醇中, 可以用來探究乙醇能在Cu催化下發(fā)生氧化反應,正確;C.將石蠟油加強熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,若產(chǎn)物是烷烴,則溶液不褪色,因此可以用來 探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴,正確;D. 取少量蔗糖溶液加稀硫酸,加熱幾分鐘后,再加入NaOH溶液中和催化劑硫酸,然后再新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱煮沸,來探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖,錯誤。
考點:考查實驗操作與實驗目的的關系的知識。
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
.(16分)欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性,可將Cr2O72-轉化為Cr(OH)3沉淀除去。三種金屬離子生成沉淀的pH如表。
| 開始沉淀的pH | 完全沉淀的pH |
Fe(OH)2 | 7.0 | 9.0 |
Fe(OH)3 | 1.9 | 3.2 |
Cr(OH)3 | 6.0 | 8.0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)事實所作出的結論正確的是
事實 | 結論 |
A.完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O的物質 | 一定只含C、H元素 |
B.灼燒棉織品、羊毛衫和滌綸衣物 | 有燒焦羽毛氣味的是羊毛衫 |
C.在淀粉溶液中加入市售的加碘食鹽不出現(xiàn)藍色 | 不能說明此鹽不含碘 |
D.甲乙兩種物質,相對分子質量相同,結構不同 | 甲和乙一定是同分異構體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某常見有機物(一個分子內碳原子總數(shù)不超過10個)的結構簡式可表示為,其1H核磁共振譜圖中出現(xiàn)兩組峰,且不同化學環(huán)境的氫原子數(shù)之比為3:2。下列關于該有機物的說法錯誤的是
A.該有機物不可能為芳香醇 | B.該有機物的分子式可能為C8H10O2 |
C.該有機物可能與NaOH溶液反應 | D.該有機物燃燒時一定只生成CO2和H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗方案能夠達到預期目的的是( )
A.區(qū)別苯和乙苯:加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
B.檢驗無水乙醇中是否含有少量水:加硫酸銅晶體觀察現(xiàn)象 |
C.乙醇的消去反應、皂化反應、淀粉的水解反應均可用濃硫酸作催化劑 |
D.檢驗氯代烴中的氯元素時,可先加氫氧化鈉溶液加熱,再加入硝酸溶液,最后加入硝酸銀溶液來進行檢驗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
根據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是( )
A.3-甲基-1,3-丁二烯 |
B.2-羥基丁烷 |
C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 |
D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸 |
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