(本題共8分)某研究小組向2 L密閉容器中加入過量的活性炭和0.2 mol NO,恒溫(T1℃)下發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g)  N2(g)+CO2(g)+Q(Q>0)。30 min后達(dá)到平衡,測得NO濃度為0.04 mol/L;卮鹣铝袉栴}:

1.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;T1℃達(dá)到平衡時,N2的平均反應(yīng)速率=_______。

2.30 min后,若改變某一條件提高NO的轉(zhuǎn)化率,則可以改變的條件是______________。

3.30 min后,升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)NO、N2、CO2的關(guān)系不可能是____。

a.5:3:3         b.1:1:1                c.4:3:3         d.2:1:1

4.若開始時密閉容器的體積為1 L,其它條件不變,達(dá)到平衡后,與原平衡相比,下列說法正確的是_________。

a.NO的轉(zhuǎn)化率不變                                      b.N2的濃度是原來的2倍

c.反應(yīng)放出的熱量為0.1Q                             d.達(dá)到平衡的時間是原來的一半

 

(本題共8分,每小題2分)

1.K=;0.001mol/(L•min)

2.降溫、除去二氧化碳(2分)。

3.b、c(2分)。       

4.a(chǎn)、b(2分)

解析:1、C(s)+2NO(g)  N2(g)  +    CO2(g)

初始:            0.2mol         0             0

△n               0.12mol      0.06mol      0.06mol

30 min:             0.08mol      0.06mol       0.06mol

3、30 min平衡時三氣體的物質(zhì)的量比為:4:3:3;升溫則平衡左移,NO增多,而另外二者減少

4、若開始時密閉容器的體積為1 L,可理解為加壓,平衡不移動,但各氣體的濃度等倍數(shù)增加。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省揚州中學(xué)高三開學(xué)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(本題共16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中,設(shè)計了如下實驗方案:

[實驗設(shè)計]
方法一:按照圖1進(jìn)行實驗,容器A中的反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實驗中涉及到的化學(xué)方程式有:                                       。
方法二:按圖2進(jìn)行實驗,最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上:
①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl2溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為___________,b為___________,c為___________,d為___________。(填序號)
[探究思考]實驗表明上述實驗中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?
(1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:

資料名稱
物理性質(zhì)描述
化學(xué)性質(zhì)描述
《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637
白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體
與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花
《大學(xué)普通化學(xué)(下冊)》傅鷹著P637
白色沉淀
此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8
《普通化學(xué)教程》(下冊)P788
白色
能強烈吸收O2,迅速變成棕色Fe(OH)3。這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2+、Fe3+。
閱讀該資料后,你對上述實驗中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________    ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫成__________________。
(2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識,認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢。
加熱時,“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫出該實驗中支持乙同學(xué)觀點的化學(xué)方程式_______________。
(3)歡迎你參加該研究小組的討論,請?zhí)岢鲆环N在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中,有助于對沉淀由“白”變“綠”的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋的實驗設(shè)計新思路。          。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(本題共8分)某研究小組向2 L密閉容器中加入過量的活性炭和0.2 mol NO,恒溫(T1℃)下發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2(g)+Q(Q>0)。30 min后達(dá)到平衡,測得NO濃度為0.04 mol/L;卮鹣铝袉栴}:
1.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;T1℃達(dá)到平衡時,N2的平均反應(yīng)速率=_______。
2.30 min后,若改變某一條件提高NO的轉(zhuǎn)化率,則可以改變的條件是______________。
3.30 min后,升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)NO、N2、CO2的關(guān)系不可能是____。
a.5:3:3         b.1:1:1                c.4:3:3         d.2:1:1
4.若開始時密閉容器的體積為1 L,其它條件不變,達(dá)到平衡后,與原平衡相比,下列說法正確的是_________。
a.NO的轉(zhuǎn)化率不變                                      b.N2的濃度是原來的2倍
c.反應(yīng)放出的熱量為0.1Q                             d.達(dá)到平衡的時間是原來的一半

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(本題共16分)某研究性學(xué)習(xí)小組在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中,設(shè)計了如下實驗方案:

[實驗設(shè)計]

方法一:按照圖1進(jìn)行實驗,容器A中的反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),一段時間后,關(guān)閉彈簧夾C,容器A中的反應(yīng)仍在進(jìn)行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀,該實驗中涉及到的化學(xué)方程式有:                                        。

方法二:按圖2進(jìn)行實驗,最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上:

①純水  ②NaCl溶液  ③NaOH溶液  ④四氯化碳  ⑤CuCl2溶液  ⑥乙醇  ⑦Fe棒  ⑧植物油  ⑨碳棒

a為___________,b為___________,c為___________,d為___________。(填序號)

[探究思考]實驗表明上述實驗中出現(xiàn)白色的沉淀會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛揖G色或綠色,那么如何解釋出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象呢?

(1)甲同學(xué)查閱資料后,得到Fe(OH)2如下信息:

資料名稱

物理性質(zhì)描述

化學(xué)性質(zhì)描述

《化學(xué)辭典》,顧翼東編,1989年版P637

白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體

與空氣接觸易被氧化,將細(xì)粉噴于空氣中,則立即燃燒出火花

《大學(xué)普通化學(xué)(下冊)》傅鷹著P637

白色沉淀

此沉淀易被氧化成微綠色Fe3(OH)8

《普通化學(xué)教程》(下冊)P788

白色

能強烈吸收O2,迅速變成棕色Fe(OH)3。這時作為氧化的中間產(chǎn)物為土綠色,其中含有Fe2+、Fe3+

閱讀該資料后,你對上述實驗中出現(xiàn)灰綠色或綠色的現(xiàn)象的解釋是:__________     ;資料中提及的微綠色Fe3(OH)8,用氧化物的形式表示可寫成__________________。

(2)乙同學(xué)依據(jù)配色原理:白色和棕色不可能調(diào)配成綠色或灰綠色的常識,認(rèn)為綠色可能是形成Fe(OH)2·nH2O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀,觀察到沉淀由綠變白的趨勢。

加熱時,“方法一”中彈簧夾C應(yīng)處于___________(填“打開”或“關(guān)閉”)狀態(tài),容器A中的反應(yīng)須處于___________(填“停止”或“發(fā)生”)狀態(tài)。寫出該實驗中支持乙同學(xué)觀點的化學(xué)方程式_______________。

(3)歡迎你參加該研究小組的討論,請?zhí)岢鲆环N在研究由Fe2+制備Fe(OH)2的過程中,有助于對沉淀由“白”變“綠”的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋的實驗設(shè)計新思路。           。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(本題共8分)某研究小組向2 L密閉容器中加入過量的活性炭和0.2 mol NO,恒溫(T1℃)下發(fā)生反應(yīng):C(s)+2NO(g)  N2(g)+CO2(g)+Q(Q>0)。30 min后達(dá)到平衡,測得NO濃度為0.04 mol/L;卮鹣铝袉栴}:

1.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;T1℃達(dá)到平衡時,N2的平均反應(yīng)速率=_______。

2.30 min后,若改變某一條件提高NO的轉(zhuǎn)化率,則可以改變的條件是______________。

3.30 min后,升高溫度至T2℃,達(dá)到平衡后,容器內(nèi)NO、N2、CO2的關(guān)系不可能是____。

a.5:3:3         b.1:1:1                c.4:3:3         d.2:1:1

4.若開始時密閉容器的體積為1 L,其它條件不變,達(dá)到平衡后,與原平衡相比,下列說法正確的是_________。

a.NO的轉(zhuǎn)化率不變                                      b.N2的濃度是原來的2倍

c.反應(yīng)放出的熱量為0.1Q                             d.達(dá)到平衡的時間是原來的一半

 

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