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【題目】已知c（NH4Cl）＜0.1molL﹣1時，溶液的pH＞5.1，現(xiàn)用0.1molL﹣1鹽酸滴定10mL 0.05molL﹣1氨水，用甲基橙作指示劑，達到終點時所用鹽酸的量應是（ ）
A.10 mL
B.5 mL
C.大于5 mL
D.小于5 mL

【答案】C
【解析】解：現(xiàn)用0.1molL﹣1鹽酸滴定10mL 0.05molL﹣1氨水，根據(jù)酸堿恰好中和反應原理可知，需消耗鹽酸體積為5mL，依據(jù)題干信息可知，此時溶液pH值大于5.1，而甲基橙的變色范圍為3.1﹣4.4，當氨水與鹽酸恰好反應時，混合液不變色，故應繼續(xù)向其中滴加鹽酸才能變色，
所以終點時所用鹽酸的量大于5mL，
故選C．

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能在光照下與溴發(fā)生取代反應的是(　　)

A. 甲苯 B. 乙烷 C. 丙烯 D. 乙烯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中，收集到氣體V L（標準狀況），向反應后的溶液中（存在Cu2+和SO42﹣）加入足量NaOH，產生藍色沉淀，過濾，洗滌，灼燒，得到CuO 12.0g，若上述氣體為NO和NO2的混合物，且體積比為1：1，則V可能為（ ）
A.9.0 L
B.13.5 L
C.15.7 L
D.16.8 L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于乙炔的說法不正確的是（　�。�

A. 燃燒時有濃厚的黑煙

B. 可通過酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別烯烴和炔烴

C. 為了減緩電石和水的反應速率，可用飽和食鹽水來代替

D. 乙炔的收集方法可用排水法收集

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物在氧氣中充分燃燒，生成等物質的量的水和二氧化碳，則該有機物必須滿足的條件是（）

A. 分子中的C、H、O的個數(shù)比為1：2：3 B. 分子中C、H個數(shù)比為1：2

C. 該有機物的相對分子質量為14 D. 該分子中肯定不含氧元素

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，關于溶液的稀釋下列說法正確的是（ ）
A.pH=3的醋酸溶液稀釋100倍，pH=5
B.pH=4的H2SO4溶液加水稀釋100倍，溶液中由水電離產生的c（H+）=1×10﹣6 molL﹣1
C.將1L 0.1molL﹣1的Ba（OH）2溶液稀釋為2L，pH=13
D.pH=8的NaOH溶液稀釋100倍，其pH=6

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】我們可以將SiO2的晶體結構想象為在晶體硅的Si—Si鍵之間插入O原子。根據(jù)SiO2晶體結構圖,下列說法不正確的是( )

A.石英晶體中每個Si原子通過Si—O極性鍵與4個O原子作用

B.每個O原子也通過Si—O極性鍵與2個Si原子作用

C.石英晶體中Si原子與O原子的原子個數(shù)比為1∶2,可用“SiO2”來表示石英的組成

D.在晶體中存在石英分子,故能叫分子式

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硫、氮、碳的氧化物都會引起環(huán)境問題，越來越引起人們的重視，如圖1是氮元素的各種價態(tài)與物質類別的對應關系

（1）根據(jù)A對應的化合價和物質類別，A為 （寫分子式），從氦元素的化合價能否發(fā)生變化的角度判斷，圖1中既有氧化性又有還原性的化合物是 ；

（2）濃、稀硝酸的性質相似又有差別，若要除去鐵制品表面的銅鍍層應選擇，反應的化學方程式為 ；

（3）某同學設計了如圖2所示的套管實驗裝置（部分裝置未畫出）來制備SO2，并利用實驗現(xiàn)象來檢驗其還原性，制備SO2時選用的試劑為Cu和濃H2SO4，回答下列問題．

①寫出制取SO2的化學方程式 ；

②該同學利用實驗現(xiàn)象來檢驗SO2的還原性，則選用的試劑為 ；

A 雙氧水（H2O2） B品紅溶液 C 酸性高猛酸鉀溶液

（4）工業(yè)上把海水先進行氧化，再吸收溴，達到富集溴的目的．吸收工藝常用的方法是用熱空氣吹出Br2，用SO2吸收Br2，取吸收后的溶液，向其中加入氯化鈉溶液有白色沉淀析出，寫出SO2吸收Br2反應的化學方程式 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各對物質中，互為同系物的是（ ）
A.CH3﹣CH═CH2與
B. 與
C.HCOOC2H5與CH3COOCH3
D. 與

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