【題目】防治環(huán)境污染,改善生態(tài)環(huán)境已成為全球的共識(shí).①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出各地空氣的質(zhì)量.下列氣體已納入我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告的是
(填字母). a.CO2 b.N2 c.NO2
②垃圾應(yīng)分類收集.導(dǎo)致“白色污染”的生活垃圾應(yīng)放置于貼有(填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi).
③工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是(填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸 b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A. 陽(yáng)離子一定含有金屬元素, 陰離子一定只含有非金屬元素
B. 某金屬元素的陽(yáng)離子和某非金屬元素的陰離子組成的物質(zhì)一定是純凈物
C. 全部由非金屬組成的化合物一定是共價(jià)化合物
D. 金屬鉀不可能從鹽的水溶液中置換出金屬單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向20 mL 0.5 mol·L-1的醋酸溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液,測(cè)定混合溶液的溫度變化如圖所示。下列關(guān)于混合溶液的相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 醋酸的電離平衡常數(shù):B點(diǎn)>A點(diǎn)
B. 由水電離出的c(OH-):B點(diǎn)>C點(diǎn)
C. 從A點(diǎn)到B點(diǎn),混合溶液中可能存在:c(CH3COO-)=c(Na+)
D. 從B點(diǎn)到C點(diǎn),混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制500 mL 0.25 mol·L-1的NaOH溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算:需要NaOH固體的質(zhì)量為_______________。
(2)某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,稱量前把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,天平靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)的偏右位置,此時(shí)左邊的托盤(pán)將________(填“高于”或“低于”)右邊的托盤(pán)。欲使天平平衡,所進(jìn)行的操作為_________________________________。
假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為______(填“32.6 g”或“31.61 g”),請(qǐng)用“↓”表示在托盤(pán)上放上砝碼,“↑”表示從托盤(pán)上取下砝碼的稱量過(guò)程,并在標(biāo)尺上畫(huà)出游碼的位置(畫(huà)“△”表示)。
砝碼質(zhì)量/g | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
稱量(取用砝 碼過(guò)程) |
____________
(3)配制方法:某同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)操作步驟:
①向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解,并冷卻至室溫。
②將NaOH溶液沿玻璃棒注入________中。
③繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1~2 cm。
④改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線,加蓋搖勻。
若按上述步驟配制溶液物質(zhì)的量濃度會(huì)________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。若無(wú)影響下面不用填寫(xiě),若有影響,應(yīng)在步驟________和步驟________之間,補(bǔ)充的操作是____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為C、H、0、N、P等元素構(gòu)成化合物甲、乙、丁及結(jié)構(gòu)丙的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 若基因在結(jié)構(gòu)丙上呈線性排列,則甲的單體用雙縮脲試劑檢測(cè)呈紫色
B. 若丁是真核細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則其合成場(chǎng)所為一種具膜的細(xì)胞器
C. 若丙是原核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所,則乙徹底水解產(chǎn)物有6種
D. 若丙是一種生物膜,則其功能與膜上甲的種類和數(shù)量有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中的一種腦內(nèi)分泌物多巴胺,可影響一個(gè)人的情緒,主要負(fù)責(zé)大腦的感覺(jué),將興奮及開(kāi)心的信息傳遞,使人感到愉悅和快樂(lè)。它可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經(jīng)鋅還原水解而得,合成過(guò)程如下:
已知多巴胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)香蘭素除了醛基之外,還含有官能團(tuán)名稱是 、 。
(2)多巴胺的分子式是 。
(3)上述合成過(guò)程中屬于加成反應(yīng)類型的是: (填反應(yīng)序號(hào))。反應(yīng)②的反應(yīng)條件是 。
(4)寫(xiě)出符合下列條件的多巴胺的其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
①屬于1,3,5-三取代苯; ②苯環(huán)上直接連有一個(gè)羥基和一個(gè)氨基;
③分別能與鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗鈉與氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為2∶1。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出有機(jī)物A與足量濃溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生試圖用電解法根據(jù)電極上析出物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證阿伏加德羅常數(shù)值,其實(shí)驗(yàn)方案的要點(diǎn)為:①用直流電電解氯化銅溶液,所用儀器如圖.
②在電流強(qiáng)度為I A,通電時(shí)間為t s后,精確測(cè)得其電極上析出的銅的質(zhì)量為m g.
試回答:
(1)連接這些儀器的正確順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注儀器接線柱的英文字母表示,下同):E接D,C接 , 接F.
(2)寫(xiě)出B極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式: , G試管中淀粉KI溶液變化的現(xiàn)象為 , 相應(yīng)的離子方程式是 .
(3)為精確測(cè)定電極上析出銅的質(zhì)量,所必需的實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序應(yīng)是 . ①稱量電解前電極質(zhì)量
②刮下電解后電極上的銅并清洗
③用蒸餾水清洗電解后電極
④低溫烘干電極后稱量
⑤低溫烘干刮下的銅,后稱量
⑥再次低溫烘干后稱量至恒重
(4)已知電子的電量為1.6×10﹣19C.試列出阿伏加德羅常數(shù)的計(jì)算表達(dá)式:NA= .
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