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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化合物M是一種治療心臟病藥物的中間體,以A為原料的工業(yè)合成路線如下圖所示。
已知:RONa+ R’X→ROR’+ NaX
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)寫出反應(yīng)類型。反應(yīng)① 反應(yīng)②
(2)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。A C
(3)寫出的鄰位異構(gòu)體分子內(nèi)脫水產(chǎn)物香豆素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(4)由C生成D的另一個(gè)反應(yīng)物是 ,反應(yīng)條件是 。
(5)寫出由D生成M的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(6)A也是制備環(huán)己醇()的原料,寫出檢驗(yàn)A已完全轉(zhuǎn)化為環(huán)己醇的方法。
_______________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問答題
我國(guó)科研人員從天然姜屬植物分離出的一種具有顯著殺菌、消炎、解毒作用的化合物H。H的合成路線如下:
(1)A→B的反應(yīng)類型是 。
(2)化合物B中的含氧官能團(tuán)為 和 (填官能團(tuán)名稱)。
(3)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
I.苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;II.分子中有6種不同化學(xué)環(huán)境的氫;III.既能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),水解產(chǎn)物之一也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
(4)實(shí)現(xiàn)F→G的轉(zhuǎn)化中,加入的化合物X(C12H14O3)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(5)化合物是合成紫杉醇的關(guān)鍵化合物,請(qǐng)寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中,所選裝置不合理的是
A.粗鹽提純,選①和② |
B.用CCl4提取碘水中的碘,選③ |
C.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,選④ |
D.用NaOH溶液吸收Cl2,選⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列變化或過程中發(fā)生化學(xué)變化的是
A.氮的固定 | B.丁達(dá)爾效應(yīng) |
C.實(shí)驗(yàn)室中制取蒸餾水 | D.用鉑絲蘸取NaCl溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
玻璃器皿上沾有一些用水洗不掉的殘留物,其洗滌方法正確的是
①殘留在試管內(nèi)壁上的碘,用酒精洗滌 ②盛放過苯酚的試劑瓶中殘留的苯酚,用酒精洗滌 ③做銀鏡反應(yīng)后試管壁上銀鏡,用稀氨水洗滌 ④沾附在試管內(nèi)壁上的油脂,用熱堿液洗滌
A.①③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 淀粉溶液中加稀硫酸,加熱片刻,滴加銀氨溶液,再水浴加熱 | 無(wú)銀鏡生成 | 淀粉未發(fā)生水解 |
B | 向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無(wú)色氣體通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有CO32-或HCO3- |
C | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點(diǎn)高于Al |
D | 取久置的綠礬(FeSO4·7H2O)溶于水,加入KSCN溶液 | 溶液變?yōu)檠t色 | 綠礬部分或全部被氧化 |
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