【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上的記錄正確的是 （ ）

A. ①②③ B. ①②④ C. ②④ D. ③④

【答案】C

【解析】

Zn比Cu活潑，Zn為負(fù)極，Cu為正極，電池總反應(yīng)為Zn+2H+=Zn2++H2↑，電子由負(fù)極經(jīng)導(dǎo)線流向正極，陰離子向負(fù)極移動，據(jù)此作答。

①Zn比Cu活潑，Zn為負(fù)極，Cu為正極，①錯誤；

②Cu為正極，Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑，Cu極上發(fā)生還原反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，②正確；

③在原電池中，陰離子向負(fù)極移動，SO42-向Zn極移動，③錯誤；

④Zn極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+，Cu極的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑，根據(jù)Cu極電極反應(yīng)，若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，Cu極上產(chǎn)生0.25molH2，④正確；

正確的是②④，答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源是人類生活和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù)。

(1)已知甲烷和汽油(可用 C8H18表示)的燃燒的熱化學(xué)方程式：

CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ/mol；

C8H18(l)+O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=﹣5472kJ/mol；

則等質(zhì)量的甲烷和汽油燃燒，產(chǎn)生的熱量比較多的是___________(填“甲烷”或“汽油”)

(2)SiH4是一種無色氣體，遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃，生成 SiO2和液態(tài) H2O。已知室溫下 2gSiH4自燃放出熱量 89.2kJ．SiH4自燃的熱化學(xué)方程式為____________________．

(3)1molH2(g)和1mol Cl2(g)在一定條件下反應(yīng)生成2 mol HCl(g)，放出184.5kJ的熱量，已知斷裂1molH2(g)中的H-H和1mol Cl2(g)中的Cl-Cl分別需要吸收436.4kJ和242.7kJ的能量，則1mol HCl分子中的化學(xué)鍵形成時釋放_________kJ的能量。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向如圖所示帶有可移動活塞的密閉容器中充入2 L SO2 和1 L O2 的混合氣體，發(fā)生如下反應(yīng)2 SO2 (g) + O2 (g) 2 SO3 (g) 。

（1）若活塞可自由移動，平衡后，活塞停止在“2.1”處，則該反應(yīng)中SO2 的轉(zhuǎn)化率為_______。

（2）若使活塞固定在“3”處，向容器中充入4L SO2和2L O2，反應(yīng)進行到某一時刻時， SO2和O2的轉(zhuǎn)化率之比為 _____

（3）若使活塞固定在“3”處的三個相同容器，開始時，充入容器的起始物質(zhì)分別是①2L SO2和1L O2 ；②2 L SO3 (g) 和 1 L N2 ；③1 L SO2 、1 L O2 和 1 L SO3 (g)。上述三種投料方式的反應(yīng)體系均達到平衡后，則三種情況容器中SO3 (g)的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系是__________（用序號和“<”、“=”、“>”表示）。

（4）向（1）平衡后的容器中充入0.2 mol 的SO3，活塞移動后再次達到平衡時，測得此過程中從外界共吸收了1.96 kJ 的熱量。寫出SO2 發(fā)生氧化反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“垃圾是放錯了位置的資源”，應(yīng)分類回收利用。生活中廢棄的塑料制品、舊輪胎、廢紙等屬于

A. 單質(zhì) B. 有機物 C. 氧化物 D. 無機物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臭氧在煙氣脫硝中的反應(yīng)為2NO2(g)＋O3(g) N2O5(g)＋O2(g)。若此反應(yīng)在恒容密閉容器中進行，下列選項中有關(guān)圖象對應(yīng)的分析正確的是( )

A

B

C

D

平衡后升溫，NO2含量降低

0～2 s內(nèi)，v(O3)＝0.2 mol·L－1·s－1

v正：b點>a點

b點：v逆>v正

恒溫，t1時再充入O3

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測定。

（1）實驗桌上備有大、小兩個燒杯、量筒、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、0.5 mol·L-1鹽酸、0.55 mol·L-1NaOH溶液,實驗尚缺少的玻璃用品是______、_______________。他們記錄的實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗用品

溶液溫度

中和熱

t1

t2

ΔH

①

50 mL0.55 mol·L-1NaOH溶液

50 mL0.5mol·L-1HCl溶液

20 ℃

23.3 ℃

②

50 mL0.55 mol·L-1NaOH溶液

50 mL0.5 mol·L-1 HCl溶液

20 ℃

23.5 ℃

已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 kJ·℃-1·kg-1,各物質(zhì)的密度均為1 g·cm-3。

（2）NaOH用量比HCl用量稍多的原因是_________________________________。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: ___________________。

（4）若用KOH代替NaOH,對測定結(jié)果________(填“有”或 “無”)影響;若用醋酸代替HCl做實驗,對測定結(jié)果__________(填“有”或“無”)影響。

（5）兩溶液混合后，怎樣攪拌溶液_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的說法正確的是

A.我們平時應(yīng)多飲用純凈水，防止有毒物質(zhì)進入體內(nèi)

B.所有天然水都可以直接飲用

C.含有較多鈣、鎂離子的水叫硬水

D.人體內(nèi)含水量約占體重的2/3，故人每天不用喝水也可以

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把A、B、C、D四塊金屬片浸入稀硫酸中，分別用導(dǎo)線兩兩相連可以組成原電池。A、B相連時A為負(fù)極；C、D相連時，電流由D→C；A、C相連時，C極上產(chǎn)生大量氣泡，B、D相連時，D極發(fā)生氧化反應(yīng)。這四種金屬的活動性順序是

A.A>B>C>DB.A>C>D>BC.C>A>B>DD.B>D>C>A

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)氫能源是綠色燃料，可以減少汽車尾氣的排放，利用甲醇與水蒸氣反應(yīng)可以制備氫氣：CH3OH(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋3H2(g)。下圖是該反應(yīng)的能量變化圖：

①通過圖中信息可判斷反應(yīng)CH3OH(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋3H2(g)的ΔH________0(選填“>”“＝”或“<”)。

②圖中途徑(Ⅱ)的條件是__________________，途徑(Ⅰ)的反應(yīng)熱________途徑(Ⅱ)的反應(yīng)熱(選填“>”“＝”或“<”)。

③在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68 kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為__________________________________________。

(2)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]。已知：

①2NH3(g)＋CO2(g)===NH2CO2NH4(s)　ΔH＝－159.5 kJ/mol

②NH2CO2NH4(s)===CO(NH2)2(s)＋H2O(g)　ΔH＝＋116.5 kJ/mol

③H2O(l)===H2O(g)　ΔH＝＋44.0 kJ/mol

寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。

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同步練習(xí)冊答案