歐盟原定于2012年1月1日起征收航空碳排稅以應對冰川融化和全球變曖,研究碳及其化合物的綜合利用對促進低碳社會的構建具有重要的意義。請運用相關知識研究碳及其化合物的性質。
(1)近年來,我國儲氫納米碳管研究取得重大進展,用電弧法合成的碳納米管中常伴有大量碳納米顆粒(雜質),這種碳納米顆粒可用氧化氣化法提純,其反應的化學方程式為:
___C+___K2Cr2O7+___—___CO2↑+ ___K2SO4+ ___Cr2(SO4)3+___H2O
①完成并配平上述化學方程式。
②在上述方程式上標出該反應電子轉移的方向與數(shù)目。
(2)高溫時,用CO還原MgSO4可制備高純MgO。
①750℃時,測得氣體中含等物質的量SO2和SO3,此時反應的化學方程式________
②由MgO可制成“鎂-次氯酸鹽”燃料電池,其裝置示意圖如圖1,該電池反應的離子方程式為_____________________。

(3)二氧化碳合成甲醇是碳減排的新方向,將CO2轉化為甲醇的熱化學方程式為:
CO2(g)+3H2(g)(g)CH3OH(g)+H2O(g)  ΔH
①該反應的平衡常數(shù)表達式為K_______。
②取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應,反應相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)(CH3OH)與反應溫度T的關系曲線如圖2所示,則上述CO2轉化為甲醇反應的 ΔH_____0 (填“>”、“<”或“ =” )。
③在同條件下發(fā)生反應,測得CH3OH的物質的量隨時間變化如圖3所示,曲線 I、II對應的平衡常數(shù)大小關系為KI_______KII(填“>”、“<”或“ = ”)。


(1)配平:3  2  8  H2SO4  3  2  2  8,電子轉移略
(2)①2MgSO4 + CO2MgO + SO2 + CO2 + SO3
②Mg + ClO- + H2O = Cl- + Mg(OH)2
(3)①    ②<  ③>

解析試題分析:(1)根據(jù)氧化還原反應得失電子守恒,可配平方程式,根據(jù)原子守恒可確定所缺反應物為硫酸。
(2)①根據(jù)題意,可知CO還原MgSO4的產物為CO2、MgO、SO2、SO3,依據(jù)SO2、SO3物質的量相等和氧化還原反應得失電子守恒,可寫出方程式。
②根據(jù)圖1,可知Mg結合OH生成Mg(OH)2,ClO和水結合生成Cl和OH,據(jù)此可寫出電池反應。
(3)①依據(jù)化學平衡常數(shù)的概念可直接寫出平衡常數(shù)的表達式。
②反應溫度較低時,反應速率較慢,溫度升高,反應速率加快,甲醇含量增加;但隨溫度升高,甲醇含量逐漸減小,說明升高溫度反應逆向移動,逆反應吸熱,正反應放熱,△H<0。
③根據(jù),可知甲醇物質的量越高,則CO、H2的物質的量越低,則K越大,因此KI>KII。
考點:考查氧化還原反應方程式的配平及電子轉移的標注,圖像的分析,電池的總反應式書寫,化學平衡常數(shù),影響化學平衡的因素等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

已知制取氯氣也可用濃鹽酸與高錳酸鉀為原料,其化學方程式為
2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。請回答下列問題:
(1)用雙線橋法標出該化學式電子轉移的方向與數(shù)目:
2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O。
(2)反應中被還原的元素為           (寫名稱);標準狀況下當生成112 L氯氣時,反應中轉移的電子數(shù)目為           
(3)若有4 molHCl被氧化,則可生成標準狀況下的氯氣                 L。
(4)若有1.58g高錳酸鉀和100mL10moL/L濃鹽酸充分反應(不考慮鹽酸揮發(fā),忽略溶液體積的前后變化),反應至終點時高錳酸鉀紫色完全褪去,則被氧化的HCl的物質的量
            mol。將反應后的溶液取出10mL,加入足量的硝酸銀溶液,可得到沉淀的物質的量為           mol。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鈣是自然界存在最廣泛的IIA族元素,常以化合物N存在。從鈣單質起始發(fā)生的一系列化學反應可由下圖表示:

(1)鈣元素在周期表中位于第______周期;Y中存在的化學鍵類型為_______________;N的化學式是______________。
(2)M與水反應的化學方程式為______________________________________________.
(3)Z和G的電子式分別為_______________________和_________________________.
(4)Z與R反應可能生成的鹽有________________________________(填化學式)。
(5)實際生產中,可由N為原料制備單質鈣,簡述一種制備方法:
_________________________________________________________________________.
(6)金屬鈣線是煉制優(yōu)質鋼材的脫氧脫磷劑。某鈣線的主要成分含F(xiàn)e元素和Ca元素。
請配平下列用鈣線脫氧脫磷的化學方程式:

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

美國科學家理查德·?撕腿毡究茖W家根岸英一、伶木彰因在研發(fā)“有機合成中的鈀催化的交叉偶聯(lián)”而獲得諾貝爾化學獎。有機合成常用的鈀/活性炭催化劑,長期使用催化劑會被雜質(如:鐵、有機物等)污染而失去活性,成為廢催化劑,需對其再生回收,一種由廢催化劑制取氯化鈀的工藝流程如下:

(1)甲酸還原氧化鈀的化學方程式為        。
(2)鈀在王水(濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3)中轉化為H2PdC14,硝酸被還原為NO,該反應的化學方程式為:            。
(3)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應溫度、反應時間和王水用量對鈀回收率的影響如下圖1—圖3所示,則王水溶液鈀精渣的適宜條件(溫度、時間和王水用量)為        、                。

(4)加濃氨水時,鈀轉變?yōu)榭扇苄訹Pd(NH34]2。此時鐵的存在形式是        (寫化學式)
(5)700℃焙燒1的目的是:        ;550℃焙燒2的目的是:        。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2013年初,霧霾天氣多次肆虐我國中東部,該地區(qū)PM2.5嚴重超標。研究表明,PM2.5約60%來源于某些氣體污染物在空氣中轉變而成的二次顆粒物。這些氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。因此,控制、治理PM2.5污染源成為環(huán)保的重要課題。
(1)研究表明,TiO2在紫外線照射下會使空氣中的某些分子產生活性基團OH,如圖所示,OH與NO2的反應為NO2+OHHNO3。寫出OH與NO反應的化學方程式:_____________,該反應中被氧化的元素是       。

(2)如圖所示的電解裝置能吸收和轉化NO2、NO和SO2。陰極排出的溶液中含S2O42-離子,能吸收NOx氣體,生成的SO32-可在陰極區(qū)再生。請將S2O42-吸收NO2的離子方程式配平,并標明電子轉移的方向和數(shù)目。
____S2O42-+____NO2+____OH    SO32-+____N2+____

(3)已知上述電解裝置陽極反應為:SO2-2e+2H2OSO42-+4H,陰極生成的吸收液每吸收標準狀況下7.84 L的氣體,陽極區(qū)新生成質量分數(shù)為49%的硫酸100 g,則被吸收氣體中NO2和NO的物質的量之比為             。
(4)PM2.5產生的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質。一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自揚塵等;2.5微米以下的細顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機物的排放等。請你結合信息,給出降低PM2.5排放的對策(至少兩條):           ______     。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(16分)欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性,可將Cr2O72-轉化為Cr(OH)3沉淀除去。三種金屬離子生成沉淀的pH如右表。

 
開始沉淀的pH
完全沉淀的pH
Fe(OH)2
7.0
9.0
Fe(OH)3
1.9
3.2
Cr(OH)3
6.0
8.0
(1)某含鉻廢水處理的主要流程如下圖所示:

①初沉池中加入明礬作沉降劑,其作用的原理是(用離子方程式表示)           。
②請補充并配平以下反應池中發(fā)生主要反應的離子方程式:
  Cr2O72-+  HSO3-+    ==   Cr3++   SO42-+    H2O。
③根據(jù)“沉淀法”和“中和法”的原理,向沉淀池中加入NaOH溶液,此過程中發(fā)生主要反應的離子方程式是:H++OH-=H2O和   ____________________________          。證明Cr3+沉淀完全的方法是                                                   。
(2)工業(yè)可用電解法來處理含Cr2O72-廢水。實驗室利用如右下圖模擬處理含Cr2O72-的廢水,陽極反應是Fe-2e-=Fe2+,陰極反應式是2H++2e-=H2↑。

①Fe2+與酸性溶液中的Cr2O72-反應的離子方程式是                             ;
②上述反應得到的金屬陽離子在陰極區(qū)可沉淀完全,從其對水的電離平衡角度解釋其原因     。
③若溶液中含有0.01mol Cr2O72-,則陽離子全部生成沉淀的物質的量是_______mol。

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

將25.6g銅與含0.3molH2SO4的濃硫酸充分反應,(1)若在反應過程中消耗了0.2mol的H2SO4,則生成的氣體標況下體積為多少?(2)若以上反應產生的氣體全部逸出后,繼續(xù)在剩余物質中加入2mol/L的稀硝酸100ml,充分反應后產生NO的物質的量為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(10分)為探究H2O2、SO2、Br2氧化性強弱,某小組同學設計如下實驗(夾持及尾氣處理裝置已略去,氣密性已檢驗)。

實驗操作
實驗現(xiàn)象
。蜷_A中分液漏斗活塞,滴加濃硫酸
A中有氣泡產生,B中紅棕色溴水褪色,C中有白色沉淀
ⅱ.取C中沉淀加入鹽酸
C中白色沉淀不溶解
ⅲ.打開B中分流漏斗活塞,逐滴滴加H2O2
開始時顏色無明顯變化;繼續(xù)滴加H2O2溶液,一段時間后,混合液逐漸變成紅棕色
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式是________________________________________。
(2)甲同學通過C中產生白色沉淀,得出結論,氧化性:H2O2>SO2
①乙同學認為不能得出此結論,認為在滴加濃硫酸之前應增加一步操作,該操作是___________。
②丙同學認為還應該在B和C之間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是____________。
③將乙和丙同學改進后的方案進行實驗,C中產生白色沉淀,得出結論:氧化性H2O2>SO2。
(3)ⅲ中滴入少量H2O2沒有明顯變化。提出假設:
觀點1:H2O2的量少不能氧化Br―        觀點2:B中有未反應的H2SO3
為驗證觀點2,應進行的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________________。
(4)通過上述全部實驗,得出結論:H2O2、SO2、Br2氧化性由強到弱的順序是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學學習小組欲探究鐵及其化合物的氧化性和還原性。請你協(xié)助他們完成實驗報告。
(1)實驗目的:探究鐵及其化合物的氧化性和還原性
(2)實驗試劑及儀器:
試劑:氯化亞鐵溶液、氯化鐵溶液、氯水、KSCN溶液、鐵粉、鋅片、銅片、稀硫酸
儀器:膠頭滴管外,你認為本實驗必不可少的一種玻璃儀器是                 。

序號
實驗設計
實驗觀察(主要現(xiàn)象)
離子方程式
解釋與結論

在鐵粉中滴
入稀硫酸
鐵粉溶解,溶液由無
色變成淺綠色,有無
色無味的的氣體生成
 
Fe +2H= H2↑+ Fe2
 
Fe具有還原性
 

氯化亞鐵溶液中滴入KSCN溶液,再加入氯水
滴入KSCN溶液無明
顯變化,加入氯水立
即變成血紅色
 
 

氯化亞鐵溶液加
入鋅片
 
Fe2+ Zn =" Fe" + Zn 2+
 
 

 
 
 
 
Fe3具有氧化性
 
(3)實驗記錄(在仿照①實驗作答,劃線部分不必填寫)
(4)學習小組的同學將從本實驗中獲得的知識推廣到其他類物質的學習,請判斷下列物質既有氧化性又有還原性的是            
A、Cl2         B、Na       C、Mg2+      D、H2O2 
(5)在實驗②中,有部分同學在氯化亞鐵溶液中滴入KSCN溶液后,就出現(xiàn)了血紅色,你認為是什么原因:                                                             ;   
你將對實驗員在配制氯化亞鐵溶液時,提出的建議是                             。  
(6)在配制氯化鐵溶液時,由于實驗員失誤,可能導致溶液中含有少量的Fe2,為幫助實驗員進行檢驗少量Fe2的存在,請從下列物質中選擇合適的試劑(   )
A、KSCN溶液          B、稀鹽酸     C、KMnO4溶液      D、NaOH溶液

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同步練習冊答案