氫硫酸在空氣中有如此反應(yīng):2H2S+O2==2S↓+2 H2O,下列不正確的是(   )
A.屬于置換反應(yīng)B.還原性:H2O> H2S
C.氧化性:O2> SD.酸性:H2S> H2O
B

試題分析:由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),叫做置換反應(yīng),故A正確;該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),硫化氫為還原劑,氧氣為氧化劑,硫單質(zhì)為氧化產(chǎn)物,水為還原產(chǎn)物,還原劑的還原性比還原產(chǎn)物的還原性強(qiáng),氧化劑的氧化性比氧化產(chǎn)物的氧化性強(qiáng),故C正確,B錯誤;水為中性物質(zhì),硫化氫為弱酸,如硫化氫的酸性比水的酸性強(qiáng),D正確。
點(diǎn)評:氧化還原反應(yīng)是高考的必考內(nèi)容,考生應(yīng)把握以下兩點(diǎn):一、判斷一個反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng),以及氧化劑(產(chǎn)物)、還原劑(產(chǎn)物)分別是什么;二、利用得失電子配平所給化學(xué)反應(yīng),并能進(jìn)行簡單的有關(guān)于電子守恒的計(jì)算。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有如下變化:AAn ΔH1<0,BBn ΔH2<0,且ΔH1<ΔH2。下列說法中正確的是(  )。
A.氧化性:A<BB.還原性:An<Bn
C.穩(wěn)定性:B<AD.穩(wěn)定性:An<Bn

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知2Fe+3Br2 →2FeBr3 、2 Fe3++2I→ 2 Fe2++I2, 現(xiàn)將Fe(NO3)2溶液分別滴入到以下溶液中①H2SO4②HNO3③溴水 ④碘水,其中能使Fe2+轉(zhuǎn)變?yōu)镕e3+的是 (   )
A.①②③④B.只有②③C.①②③D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

Ⅰ.鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用。某小組為探究其中一些鹽的性    
質(zhì),查閱資料并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料如下:
① BrO3 + 6I + 6H+ = 3I2 + Br+ 3H­2O    ② 2BrO3 + I2 = 2IO3 + Br2
③ IO3 + 5I + 6H+ = 3I2 + 3H2O ④ 2IO3 + 10Br+ 12H+ = I2 + 5Br2 + 6H2O
實(shí)驗(yàn)如下:
步驟
現(xiàn)象
ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液
隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色并逐漸加深,最終保持不變
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液
溶液的藍(lán)色逐漸褪去
 
請回答:
(1)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學(xué)知識,判斷IO3、BrO3、I2、Br2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是                ;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是                                         。
(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量 ,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個實(shí)驗(yàn)過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標(biāo)出終點(diǎn)坐標(biāo))。

Ⅱ.過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉,甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測定樣品的純度。儀器的連接順序:
甲同學(xué):⑤—⑧—③—⑦—④;    乙同學(xué):⑤—③—②。

已知:過碳酸鈉(Na2CO4)、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O;
2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+O2↑+2H2O。
(1)甲同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)是____________,他選用的裝置________(填序號)是沒有必要的。
(2)乙同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)是________________。有人認(rèn)為按他測得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能偏高,原因是________________; 為了測得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn),寫出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用):________________(填序號)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象進(jìn)行探究,是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的有效途經(jīng)。
【實(shí)驗(yàn)1】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行銅與濃硫酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色硫酸銅固體外,在銅絲表面還有黑色固體甲生成,甲中可能含有黑色的CuO、CuS、Cu2S。查閱資料:CuS和Cu2S均為黑色固體,常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒,均轉(zhuǎn)化為CuO和SO2。為了探究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):


(1)上述實(shí)驗(yàn)裝置除了有尾氣吸收裝置外,還有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)是                 。
(2)固體乙在空氣中煅燒時,使用的實(shí)驗(yàn)儀器除了玻璃棒、三腳架、酒精燈外,還必須有             。
(3)確定乙是否煅燒完全的操作是                                            
(4)煅燒過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                  。
【實(shí)驗(yàn)2】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置(尾氣吸收裝置未畫出),探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱。

(5)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
打開活塞a,向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸;然后關(guān)閉活塞a,點(diǎn)燃酒精燈。
D裝置中:溶液變紅
E裝置中:水層溶液變黃, 振蕩后,CCl4層無明顯變化。
Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?br />                       
 
(6)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應(yīng),D、E中均發(fā)生了異常的變化:D裝置中,紅色慢慢褪去;E裝置中,CCl4層先由無色變?yōu)槌壬,后顏色逐漸加深,直至變成紅色。
為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),小組同學(xué)查得資料如下:
。(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性:Cl2>(SCN)2。
ⅱ.Cl2和Br2反應(yīng)生成的BrCl呈紅色,沸點(diǎn)約5℃,與水發(fā)生水解反應(yīng)。
ⅲ.AgClO、AgBrO均可溶于水。
 
①請用平衡移動原理(結(jié)合化學(xué)用語)解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因____             ;
請?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋                                          。
②欲探究E中顏色變化的原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質(zhì),取少量,加入AgNO3溶液,結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請結(jié)合化學(xué)用語解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因                              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(CN)2、(OCN)2、(SCN)2等通稱為擬鹵素,它們的性質(zhì)與鹵素相似,氧化性強(qiáng)弱順序是:(OCN)2>Cl2>(CN)2>(SCN)2>I2,寫出下列反應(yīng)的方程式
(1)(OCN)+ KI                               
(2)AgCN                                     
(3)(SCN)+ H2O                             

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱可在實(shí)驗(yàn)室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品試回答:?
(1)若所制取氣體從左向右流向時上述儀器接口的連接順序?yàn)镕接G、H接______、______接______、A接E。
(2)實(shí)驗(yàn)開始后裝置5中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)裝置3的作用是________________________
反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________ 反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(5)若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性,通過實(shí)驗(yàn),鹵素單質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對較弱,某小組用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。實(shí)驗(yàn)過程:

Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸,A中產(chǎn)生黃綠色氣體。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)D中四氯化碳的電子式是                             。
(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                           。
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                 。
(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是                     。
(5)過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是                                           

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下面三個方法都可以用來制氯氣:
①4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O    
② 4HCl(g)+O22Cl2+2H2O(g)
③2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
則三種氧化劑由強(qiáng)到弱的順序是 (   )
A.O2MnO2KMnO4B.KMnO4MnO2O2
C.MnO2KMnO4O2D.O2KMnO4MnO2

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同步練習(xí)冊答案