【題目】有人設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,目的是做鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn),并驗(yàn)證①鈉的物理性質(zhì);②鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物是什么

(1)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)操作時(shí)還需要的儀器有________。

(2)如何進(jìn)行操作?__________。

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________

【答案】小試管和酒精燈將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,將小試管扣在導(dǎo)管上收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,用拇指堵住試管口,移近酒精燈,松開(kāi)拇指點(diǎn)燃試管中的氣體鈉浮在水面上熔化成閃亮的小球,迅速游動(dòng),并逐漸消失,水溶液由無(wú)色變成紅色。點(diǎn)燃小試管中的氣體時(shí),有尖銳的爆鳴聲。

【解析】

1)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O2NaOH+H2↑,生成的NaOH能通過(guò)滴有酚酞的水溶液變紅來(lái)檢驗(yàn),生成的H2則應(yīng)該收集后再進(jìn)行點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn),故還需要用到小試管和酒精燈;

2)接下來(lái)的操作是讓鈉與水接觸開(kāi)始反應(yīng),并觀察現(xiàn)象、收集和驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是否是氫氣,應(yīng)該將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,將小試管扣在導(dǎo)管上收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,用拇指堵住試管口,移近酒精燈,松開(kāi)拇指點(diǎn)燃試管中的氣體;

3)鈉與水反應(yīng)放熱,生成氫氧化鈉和氫氣,鈉的熔點(diǎn)低、密度小于水,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鈉浮在水面上熔化成閃亮的小球,迅速游動(dòng),并逐漸消失,水溶液由無(wú)色變成紅色。點(diǎn)燃小試管中的氣體時(shí),有尖銳的爆鳴聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)N2O4g2NO2g△H=+57kJmol1,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化的曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:AC

B. A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C

C. A、B兩點(diǎn)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量:AB

D. B、C兩點(diǎn)化學(xué)平衡常數(shù):BC

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量變化的說(shuō)法正確的是

A. 冰,水為之,而寒于水說(shuō)明相同質(zhì)量的水和冰相比較,冰的能量高

B. 化學(xué)反應(yīng)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量變化,其表現(xiàn)形式只有吸熱和放熱兩種

C. 已知C(石墨,s)=C(金剛石,s)ΔH>0,則金剛石比石墨穩(wěn)定

D. 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒的同時(shí),也遵循能量守恒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(
A.乙醇溶液
B.氯化鈉溶液
C.硫酸銅溶液
D.氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】SO2是危害最為嚴(yán)重的大氣污染物之一,SO2的含量是衡量大氣污染的一個(gè)重要指標(biāo)。工業(yè)上常采用催化還原法或吸收法處理SO2。催化還原SO2不僅可以消除SO2污染,而且可得到有價(jià)值的單質(zhì)S。

(1)在復(fù)合組分催化劑作用下,CH4可使SO2轉(zhuǎn)化為S,同時(shí)生成CO2H2O。已知CH4S的燃燒熱分別為890.3kJ/mol297.2kJ/mol,CH4SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________________。

(2)H2還原SO2生成S的反應(yīng)分兩步完成,如圖1所示,該過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖2所示

分析可知X____________(寫(xiě)化學(xué)式),0~t1時(shí)間段的溫度為_________,0~t1時(shí)間段用SO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為________________________________。

總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

(3)工業(yè)上可用Na2SO3溶液吸收SO2,該反應(yīng)的離子方程式為__________________________,比較Na2SO3溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按混合物、酸、堿順序排列的是(

A.干冰、醋酸、苛性鈉

B.氯水、亞硫酸、氫氧化銅

C.蔗糖水、硫酸銅、氫氧化鐵

D.水玻璃、硝酸、純堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為配制0.2molL1Na2CO3溶液250mL示意圖.

回答下列問(wèn)題:

1中稱得Na2CO3 g

2)玻璃棒在兩步中的作用分別是 、

3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度有何影響?(填偏高、偏低無(wú)影響

A.某同學(xué)在第步觀察液面時(shí)俯視

B.沒(méi)有進(jìn)行操作步驟 ;

C.在第步不慎有少量液體流到容量瓶外

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯(C2H5OHCH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2﹣二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 裝置和裝置中都盛有水,其作用相同

B. 裝置和裝置中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同

C. 產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,12﹣二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出

D. 制備乙烯和生成1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)類型分別是消去反應(yīng)和加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),CO2的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度t的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )

A. 平衡狀態(tài)A與C相比,平衡狀態(tài)A的c(CO)較小

B. t2時(shí),D點(diǎn)的反應(yīng)速率:v(逆)>v(正)

C. 反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的ΔH>0

D. t1t2時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1K2

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