【題目】下列物質(zhì)不屬于天然高分子化合物的是
A. 油脂 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 纖維素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】光導(dǎo)纖維已成為信息社會必不可少的高技術(shù)材料。下列物質(zhì)用于制造光導(dǎo)纖維的是
A. 金剛石 B. 大理石 C. 鋁合金 D. 二氧化硅
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)4CO+2NO2N2+4CO2在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示反應(yīng)速率最快的是( )
A. v(CO)=1.5 mol·L-1·min-1 B. v(NO2)=0.7 mol·L-1·min-1
C. v(N2)=0.4 mol·L-1·min-1 D. v(CO2)=1.1 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)配制0.5mol/L的NaOH溶液,定容時(shí)向容量瓶中加蒸餾水超過刻度線,其結(jié)果____________。(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)
(2)從石油中分離出汽油、煤油和柴油等,所采用的方法是___________。(填“干餾”或“分餾”)
(3)除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫雜質(zhì),選用的試劑是________________。(填“NaOH溶液”或“飽和NaHCO3溶液”)
(4)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置,回答下列問題:
①收集氨氣的方法是__________排空氣法。
②驗(yàn)證氨氣是否收集滿的方法是________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于可逆反應(yīng):C(s)+CO2(g)2CO(g),在一定溫度下其平衡常數(shù)為K,下列條件的變化中,能使K值發(fā)生變化的是
A.將碳塊粉碎B.升高體系的溫度
C.增大體系的壓強(qiáng)D.使用合適的催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,1 mol化學(xué)鍵形成(或斷裂)的能量變化用E表示。根據(jù)表中信息判斷,下列說法正確的是
共價(jià)鍵 | H — H | Cl — Cl | H — Cl |
E (kJ · mol-1) | 436 | 243 | 432 |
A.H2 (g) + Cl2 (g) = 2HCl (g)ΔH =+ 247 kJ · mol-1
B.H (g) + Cl (g) → HCl (g)ΔH =+432 kJ · mol-1
C.1 mol H2 (g) 與1 mol Cl2 (g)的總能量高于2 mol HCl (g) 的總能量
D.用電子式表示HCl的形成過程:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素M的逐級電離能(kJmol﹣1)分別為580,1820,2750,11600。該元素氧化物的化學(xué)式最可能是( )
A.MOB.MO2C.MO3D.M2O3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①獲得Br2的離子反應(yīng)方程式為:________________________________________;
(2)步驟③所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________。在該反應(yīng)中,氧化劑是______________(填化學(xué)式);若反應(yīng)中生成2molHBr,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)約為_____________個(gè)。
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:_______________
(4)步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2,利用了溴的________。
A.氧化性 B.還原性 C.揮發(fā)性 D.腐蝕性
(5)提取溴單質(zhì)時(shí),蒸餾溴水混合物Ⅱ而不是蒸餾溴水混合物Ⅰ,請說明原因:________________。(6)步驟⑤的蒸餾過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:________。
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