某科學探究小組為探究電化學原理,設計了如下圖所示的裝置進行探究實驗。下列對實驗中觀察到的現(xiàn)象或有關結(jié)論錯誤的是 （ ）

A．a(chǎn)和b不連接時，鐵片上有紅色的銅析出，該裝置不能形成原電池

B．a(chǎn)和b用導線連接時銅片為負極，發(fā)生的反應為：Cu2＋+2e－＝Cu

C．無論a和b是否連接，鐵片均會被氧化，溶液中均有Fe2＋生成

D．a(chǎn)和b用導線連接時，溶液中的Cu2＋應向銅電極移動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列銅-鋅原電池裝置中，電極材料、燈泡、燒杯等均相同，能使小燈泡最亮且持續(xù)時間最長的是（ ）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省南昌市八一、洪都等五校高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某種具有較好耐熱性、耐水性和高頻電絕緣性的高分子化合物的結(jié)構(gòu)片斷如圖所示，則生成該樹脂的單體的種數(shù)和化學反應所屬類型正確的是（ ）

A．1種，加聚反應 B．2種，縮聚反應

C．3種，加聚反應 D．3種，縮聚反應

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省雅安市高一5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)，與足量氫氣發(fā)生加成反應，消耗氫氣最多的是（ ）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高一6月月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

鹵族元素是典型的非金屬元素，其單質(zhì)及其化合物具有廣泛的用途。已知：KMnO4與濃鹽酸常溫下反應可生成氯氣。根據(jù)所學化學知識及所給信息，回答下列有關問題：

（1）下列可以用來判斷氯、溴、碘元素非金屬性強弱的是 (填序號)。

①HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性逐漸減弱；

②AgCl、AgBr、AgI的顏色逐漸加深；

③ HCl、HBr、HI的酸性依次減弱；

④ Cl2、Br2、I2的顏色逐漸加深；

⑤ Cl2、Br2、I2和H2反應條件由光照（或點燃）→ 一定溫度→ 持續(xù)加熱；條件由易到難；

⑥Cl2、Br2、I2的氧化性逐漸減弱。

（2）某化學探究小組選用右圖所示的裝置和下列所給的試劑來證明非金屬性：Cl＞I，請你按照他們的設計思路完成該實驗。

可供選擇的試劑有：①濃鹽酸，②硝酸銀溶液，③KMnO4，④稀鹽酸，⑤淀粉碘化鉀溶液, ⑥MnO2， ⑦NaOH溶液；⑧濃硫酸

燒瓶A中應盛放的藥品是 （填序號），試管C中應盛放的藥品是 （填序號）,則裝置D的作用是 。觀察到 現(xiàn)象，即可證明非金屬性Cl＞I。

（3）一定條件，在水溶液中1 mol Cl－、ClOX－(x＝1，2，3，4)的能量(KJ)相對大小如圖所示。

①D是 (填離子符號)。

②B→A＋C反應的離子方程式為 ；生成1molC時， KJ的熱（填吸收或放出以及具體數(shù)值）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高一6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是可逆反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g）在反應過程中的反應速率（v）與時間（t）的關系曲線，下列敘述正確的是（ ）

A．t1時，只有正反應在不斷進行，速率在逐漸減小

B．t2時，反應到達限度，在此條件下N2的轉(zhuǎn)化率達到最大

C．t2-t3，反應不再發(fā)生，各物質(zhì)的物質(zhì)的量保持恒定

D．t3以后，N2(g)、H2(g)、NH3(g)的物質(zhì)的量濃度相等

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高一6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是

A. 核外電子排布呈周期性變化

B. 元素化合價呈周期性變化

C. 核電荷數(shù)逐漸增大

D. 元素的相對原子質(zhì)量逐漸增大

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

具有下列電子層結(jié)構(gòu)的原子和離子，其對應元素一定屬于同一周期的是（ ）

A. 兩原子N層上都有1個s電子，一個原子有d電子，另一個原子無d電子

B. 最外層電子排布為2s22p6的原子和最外層電子排布為2s22p6的離子

C. 原子核外M層上的s、p能級都充滿電子，而d能級上沒有電子的兩種原子

D. 兩原子核外全部都是s電子

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖南省高一下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

為了探究化學反應中的能量變化，某同學設計了如下兩個實驗。

（1）圖Ⅰ中發(fā)生反應的化學方程式為 ，實驗中溫度計指示的溫度變化及其原因是 。

（2）圖Ⅱ?qū)嶒灥膶嶒灛F(xiàn)象如下表，請完成相應實驗現(xiàn)象的解釋。

實驗現(xiàn)象

解釋原因

Cu片上產(chǎn)生了大量氣泡

溫度計指示的溫度無明顯變化

（3）若將圖中的Cu片替換為Fe片，則Fe片上的電極反應式為 。

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