【題目】將乙烯通入溴的CCl4溶液中.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 溶液褪色 B. 有沉淀物生成 C. 生成物屬于烴 D. 產(chǎn)物含有雙鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)多家權(quán)威機(jī)構(gòu)及業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),2012年1月5日起,國(guó)內(nèi)航空燃油附加費(fèi)有望下調(diào),坐飛機(jī)可省10至20元.下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.工業(yè)上將石油蒸餾得到汽油,發(fā)生了化學(xué)變化
B.汽車尾氣中的碳?xì)浠衔飼?huì)加劇溫室效應(yīng)
C.汽車尾氣的大量排放是形成光化學(xué)煙霧的重要原因
D.汽車尾氣中“黑煙”會(huì)增加空氣中固體顆粒的含量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】組成晶體的質(zhì)點(diǎn)(分子、原子、離子)以確定的位置在空間作有規(guī)則排列,具有一定幾何形狀的空間格子,稱為晶格,晶格中能代表晶體結(jié)構(gòu)特征的最小重復(fù)單位稱為晶胞.在冰晶石(Na3AlF6)晶胞中,AlF63﹣占據(jù)的位置相當(dāng)于NaCl晶胞中C1﹣占據(jù)的位置,則冰晶石晶胞中含有的原子數(shù)與食鹽晶胞中含有的原子數(shù)之比為( )
A.2:1
B.3:2
C.5:2
D.5:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某碳酸鈉樣品中含有少量NaCl雜質(zhì),為測(cè)定該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖所示裝置來(lái)組裝儀器,并檢查裝置的氣密性;
②將ag碳酸鈉樣品放入錐形瓶中,加入適量蒸餾水溶解,得到碳酸鈉樣品溶液
③稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為bg;
④通過(guò)分液漏斗滴入6molL﹣1的硫酸,直到不再產(chǎn)生氣體為止;
⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣
;⑥再次稱量盛有堿石灰的U型管的質(zhì)量為cg;
⑦重復(fù)步驟⑤和⑥的操作,直到U型管的質(zhì)量基本不變,為dg.請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置中干燥管B的作用是;
(2)如果將分液漏斗中的硫酸換成物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸,Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將(填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(3)步驟⑤的目的是;若缺少該步驟,則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果將(填“偏高”、“偏低”或“不變”);
(4)步驟⑦的目的是;
(5)該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,在保持其他條件相同時(shí),使四份質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液發(fā)生分解反應(yīng):2H2O2═O2↑+2H2O,其中氧氣生成速率最大的是( 。
A. 5%的H2O2溶液 B. 10%的H2O2溶液
C. 20%的H2O2溶液 D. 30%的H2O2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們將易降解的垃圾掩埋,不易降解的垃圾帶回放入分類垃圾箱下列垃圾物品中,易降解的是 ( )
①塑料袋、诓徒砑垺、酃掀す麣ぁ、艿V泉水瓶
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將作物秸稈、垃圾、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵,會(huì)產(chǎn)生大量的可燃性氣體,這項(xiàng)措施既減少了“廢物”對(duì)環(huán)境的污染,又開發(fā)一種能做生活燃料的能源,這種可燃性氣體的主要成分是 ( 。
A.CH4
B.CO2
C.CO
D.H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】250℃和1.01×105 Pa時(shí),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行:2N2O5(g) = 4NO2(g) + O2(g) △H= +56.76 kJ/mol,其自發(fā)進(jìn)行的原因是
A. 是吸熱反應(yīng)B. 是放熱反應(yīng)
C. 是熵減少的反應(yīng)D. 熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng)
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