【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )
A.二氧化碳的電子式:
B.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.NaH與重水反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaH+D2=NaOH+D2
D.質(zhì)量數(shù)為18的氧原子: O
【答案】B
【解析】解:A.CO2是共價(jià)化合物,其結(jié)構(gòu)式為O=C=O,碳原子和氧原子之間有2對(duì)電子,其電子式為 ,故A錯(cuò)誤; B.氯離子的核電荷數(shù)為17,最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子結(jié)構(gòu)示意圖為: ,故B正確;
C.NaH與重水(D2O)反應(yīng)中,NaH中﹣1價(jià)H失去電子變成0價(jià),D2O中1個(gè)+1價(jià)D得到電子變成0價(jià),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaH+D2=NaOD+HD↑,故C錯(cuò)誤;
D.氧原子的質(zhì)子數(shù)為8,質(zhì)量數(shù)為18的氧原子可以表示為:188O,故D錯(cuò)誤;
故選B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LHCl氣體溶于50mL水再配成250mL溶液,求:
(1)所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度為;
(2)若將此溶液再稀釋成1L溶液,則稀釋后鹽酸的物質(zhì)的量濃度變?yōu)?/span>;
(3)將(2)的溶液取出250mL與足量Zn反應(yīng)可以產(chǎn)生的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為離子晶體空間構(gòu)型示意圖,則離子晶體的組成表達(dá)式不正確的是( )
A.XY
B.XY2Z
C.XY3
D.XY2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】恒溫恒容下,將2mol A氣體和2mol B氣體通入體積為2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g) xC(g)+2D(s),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測(cè)得C的濃度為1.2mol/L.
(1)從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 .
(2)x= .
(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為 .
(4)下列各項(xiàng)可作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 .
A.壓強(qiáng)不再變化
B.氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
C.氣體密度不再變化
D.A的消耗速率與B的消耗速率之比為2:1.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2通入BaCl2溶液中并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀.則圖中右側(cè)Y形管中放置的藥品組合不符合要求的是(必要是可以加熱)( )
A.Cu和濃硝酸
B.CaO和濃氨水
C.大理石和稀鹽酸
D.高錳酸鉀溶液和濃鹽酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨工業(yè)對(duì)工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和國(guó)防都有重要意義.
已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=﹣92.4kJmol﹣1 , 請(qǐng)回答:
(1)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可以用勒夏特列原理解釋的是(填字母).
a.用鐵作催化劑加快化學(xué)反應(yīng)速率
b.采用較高壓強(qiáng)(20Mpa﹣50MPa)
c.增大N2的濃度提高H2的轉(zhuǎn)化率
d.將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出
e.加熱到500℃
(2)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖中畫(huà)出上述反應(yīng)在有催化劑與無(wú)催化劑兩種情況下反應(yīng)過(guò)程中體系能量變化示意圖(有催化劑的用虛線,并標(biāo)出△H).
(3)500℃時(shí),設(shè)在容積為2.0L的密閉容器中充入0.2molN2(g)和0.8molH2(g),達(dá)平衡時(shí)的壓強(qiáng)為起始的 .計(jì)算:
①N2的轉(zhuǎn)化率;
②該溫度下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常數(shù)K1=;
③若向該容積起始充入的N2、H2、NH3的量分別為0.1mol、0.6mol、0.2mol,則反應(yīng)將向方向進(jìn)行..
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D,E是前四周期原子序數(shù)依次增大的五種元素.A元素原子的核外電子數(shù)等于其電子層數(shù),B元素基態(tài)原子有三個(gè)能級(jí)且各能級(jí)電子數(shù)相同,A與D可形成兩種常見(jiàn)液態(tài)化合物G、H,其原子數(shù)之比分別為1:1和2:1.E元素原子的K、L層電子數(shù)之和等于其M、N層電子數(shù)之和.請(qǐng)回答下列各題(涉及元素請(qǐng)用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)表示):
(1)B、C、D三種元素中電負(fù)性最大的元素其基態(tài)原子的電子排布式為 .
(2)處于一定空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子在原子核外出現(xiàn)的概率密度分布可用形象化描述.在B的基態(tài)原子中,核外存在對(duì)自旋相反的電子.
(3)由E和D形成的晶胞如圖1所示,晶體中E2+周?chē)染嗲易罱腅2+有個(gè);ED的焰色反應(yīng)為磚紅色,許多金屬或它們的化合物都可以發(fā)生焰色反應(yīng),其原因是 . E和B可形成的晶體的晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl晶體的相似(如圖2所示),但該晶體中含有的啞鈴形B22﹣的存在,使晶胞沿一個(gè)方向拉長(zhǎng).晶體中E2+的配位數(shù)為 . 該化合物的電子式為 .
(4)用高能射線照射液態(tài)H時(shí),一個(gè)H分子能釋放出一個(gè)電子,同時(shí)產(chǎn)生一種陽(yáng)離子.
①釋放出來(lái)的電子可以被若干H分子形成的“網(wǎng)”捕獲,你認(rèn)為H分子間能形成“網(wǎng)”的原因是 .
②由H分子釋放出電子時(shí)產(chǎn)生的一種陽(yáng)離子具有較強(qiáng)的氧化性,試寫(xiě)出該陽(yáng)離子與SO2的水溶液反應(yīng)的離子方程式 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,甲、乙、丙、丁之間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示變化的是( )
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | S | SO2 | SO3 | H2SO4 | |
B | N2 | NH3 | NO | NO2 | |
C | CuO | Cu | Cu(OH)2 | CuCl2 | |
D | Al | AlCl3 | NaAlO2 | Al2(SO4)3 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是( )
A. 碳酸鈣受熱分解B. 乙醇燃燒C. 鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)D. 氧化鈣溶于水
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com