【題目】漁光互補(bǔ)是在水面上架設(shè)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,水域用于水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展模式,在我國(guó)中東部地區(qū)得到推廣且以小型分散式為主。下圖為杭州市郊區(qū)某漁光互補(bǔ)產(chǎn)業(yè)園景觀圖,該園采用能智能調(diào)節(jié)的太陽(yáng)能電池板,以最大限度的接收太陽(yáng)能。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】這種生產(chǎn)模式的最大優(yōu)勢(shì)是(

A. 提高漁業(yè)產(chǎn)量 B. 提高太陽(yáng)能利用率

C. 提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平 D. 提高土地利用效率

【2】與西部大型集中式光伏發(fā)電站相比,該模式采用小型分散式的最主要原因是(

A. 不需要跨區(qū)域輸送 B. 靠近消費(fèi)市場(chǎng)

C. 光伏發(fā)電技術(shù)的進(jìn)步 D. 建設(shè)成本低

【3】將電池板朝正南時(shí)的太陽(yáng)方位角定為0°,向東偏設(shè)定為負(fù)角度,向西偏設(shè)定為正角度。春分日,該產(chǎn)業(yè)園太陽(yáng)能電池板的方位角為-45°,則當(dāng)?shù)貢r(shí)間大約為(

A. 6點(diǎn) B. 9點(diǎn) C. 12點(diǎn) D. 15點(diǎn)

【答案】

【1】D

【2】B

【3】B

【解析】

試題分析:

【1】根據(jù)材料,這種生產(chǎn)模式是利用水域養(yǎng)魚(yú),利用水面空間進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。最大優(yōu)勢(shì)是對(duì)水域或上面的空間充分利用,提高土地利用效率,D對(duì)。不能提高漁業(yè)產(chǎn)量、不能提高太陽(yáng)能利用率、不能提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,A、B、C錯(cuò)。

【2】與西部大型集中式光伏發(fā)電站相比,該模式采用小型分散式的最主要原因是發(fā)電借給園區(qū)自己消費(fèi),靠近消費(fèi)市場(chǎng),B對(duì)。不需要跨區(qū)域輸送與規(guī)模小無(wú)關(guān),A錯(cuò)。光伏發(fā)電技術(shù)沒(méi)有差異,C錯(cuò)。光伏發(fā)電建設(shè)成本較高,D錯(cuò)。

【3】根據(jù)材料,將電池板朝正南時(shí)的太陽(yáng)方位角定為0°,向東偏設(shè)定為負(fù)角度,向西偏設(shè)定為正角度。春分日,該產(chǎn)業(yè)園太陽(yáng)能電池板的方位角為-45°,即朝向東南方向。春分日,日出正東方向時(shí)是6點(diǎn),朝正南方向是是12點(diǎn),此時(shí)朝向東南方向,當(dāng)?shù)貢r(shí)間大約為9點(diǎn),B對(duì)。A、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)典型林木景觀圖。讀圖完成下列各題。

1從丙地到乙地林木景觀的變化體現(xiàn)了

A. 干濕度分異規(guī)律 B. 緯度地帶分異規(guī)律

C. 垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性

2下列關(guān)于圖中各景觀所在地區(qū)自然環(huán)境的敘述,正確的是

A. 甲—冬冷夏熱,光照充足 B. 乙—雪域高原,凍土廣布

C. 丙—土壤肥沃,水源充足 D. 丁—風(fēng)力侵蝕,千溝萬(wàn)壑

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西亞波斯灣地區(qū)石油輸出的咽喉是 ( )

A. 蘇伊士運(yùn)河 B. 霍爾木茲海峽

C. 直布羅陀海峽 D. 曼德海峽

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年11月30日中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下左圖為“二十四節(jié)氣示意圖”,下右圖為“太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)軌跡圖”。讀圖,回答下面小題。

1從立春到立夏期間 ( )

A. 地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快 B. 江蘇各地正午太陽(yáng)高度逐漸變小

C. 宿遷地區(qū)白晝逐漸變長(zhǎng) D. 南半球各地均處于春季

211月30日前后,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的位置最接近圖2中酌 ( )

A. ①點(diǎn) B. ②點(diǎn) C. ③點(diǎn) D. ④點(diǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

左圖示意我國(guó)某省人口出生率、死亡率變化, 右圖示意該省人口年齡結(jié)構(gòu)變化。

(1)根據(jù)材料指出自1982至2004年該省人口年齡結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)。

(2)據(jù)預(yù)計(jì),2010年至2040年將是中國(guó)老齡化速度最快的時(shí)期,也將是老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的時(shí)期, 你認(rèn)為該如何應(yīng)對(duì)我國(guó)的人口老齡化問(wèn)題?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】亞洲與歐洲的分界線是( )

A. 巴拿馬運(yùn)河 B. 蘇伊士運(yùn)河 C. 烏拉爾山、烏拉爾河 D. 阿爾卑斯山脈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)新疆和西藏等地年太陽(yáng)輻射總量分布圖,根據(jù)區(qū)域內(nèi)年太陽(yáng)輻射總量分布的差異,分為Ⅰ~Ⅴ區(qū)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】該區(qū)域年太陽(yáng)輻射總量最多的地區(qū)是( )

A.Ⅰ B.Ⅱ C D.Ⅴ

【2】圖中某區(qū)域的年太陽(yáng)輻射總量最少,其主要成因是( )

A.海拔高 B.白晝短 C.云量多 D.晴天多

【3】如果在Ⅴ區(qū)建一批光伏電站,其不利的條件是( )

A.太陽(yáng)能缺乏 B.資金技術(shù)短缺 C.消費(fèi)市場(chǎng)狹小 D.政策的制約

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“美國(guó)部分區(qū)域示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A、B區(qū)域農(nóng)業(yè)地域類型是_____,該農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)有_____、_____等。

(2)美國(guó)東北部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是_______。

(3)五大湖地區(qū)發(fā)展初期的主要工業(yè)部門(mén)有_____________等。

(4)舊金山“硅谷”是美國(guó)西部重要的新興工業(yè)基地,其主要發(fā)展條有______、______等。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】非洲幾內(nèi)亞灣沿岸是世界最大的可可產(chǎn)區(qū)。當(dāng)?shù)卣疄榱舜龠M(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多樣化,在我國(guó)專家的幫助下,成功引種了一種可以作為可可調(diào)味劑原料的作物,這種作物是

A. 甜菜 B. 甘蔗 C. 甜瓜 D. 紅薯

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同步練習(xí)冊(cè)答案