【題目】讀“太陽直射點軌跡示意圖”，下列的敘述正確的是（　�。�

A.當太陽直射點位于A點時，北京正午太陽高度達到一年中最大值
B.當太陽直射點由A至B的過程中，北京的晝長越來越短，且晝比夜短
C.太陽直射點由B至C至D的過程中，北京的季節(jié)變化經(jīng)歷了春季﹣﹣夏季﹣﹣秋季
D.當太陽直射點位于A點時，最適于進行南極考察

【答案】A
【解析】A、太陽直射A點，為北半球夏至日，北京正午太陽高度達到一年中最大值，故正確；B、太陽直射A點，為北半球夏至日；太陽直射B點，為北半球的秋分日．太陽直射點由A至B的過程中，北京的晝長越來越短且晝長夜短，選項中北京的晝長越來越短，且晝比夜短，故不符合題意；C、太陽直射B點，為北半球的秋分日；太陽直射C點，為北半球的冬至日；太陽直射D點，為北半球的春分日．太陽直射點由B至C至D的過程中，北京的季節(jié)變化經(jīng)歷了秋季﹣﹣夏季﹣﹣春季，選項中北京的季節(jié)變化經(jīng)歷了春季﹣﹣夏季﹣﹣秋季，故不符合題意；D、太陽直射A點，為北半球夏至日，南半球為冬季，南極考察的最佳季節(jié)為南半球夏季，故不符合題意．

故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放置一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球運動．讀圖，完成下題．

（1）該實驗能夠演示的地理現(xiàn)象是（　�。�
A.晝夜長短的變化
B.四季的更替
C.運動物體偏向
D.地方時差異
（2）圖示季節(jié)內(nèi)，P地（　�。�
A.正值北半球的夏至日
B.正午太陽高度可能達全年最大值
C.當?shù)貢r間6時日出
D.此日過后白晝逐日變長

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星從太空觀測地球，并迅速、大量地收集有關地球的信息，主要是利用了宇宙空間的( )
A.浩瀚遼闊的特點
B.高真空
C.強烈輻射的特點
D.失重

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩圖，回答下面小題。

【1】下列關于圖中信息的表述，正確的是(　　)

A. a在b的東南方，d在c的東北方 B. b到c的實地距離大于a到d的實地距離

C. 兩地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型都以水稻種植業(yè)為主 D. 兩地區(qū)鐵路干線的走向都受地形制約

【2】圖乙中d所在陰影區(qū)域的氣候類型為熱帶雨林氣候，它的形成主要受(　　)

①地形影響——位于山地迎風坡 ②氣壓帶影響——終年受赤道低氣壓帶影響

③洋流影響——沿岸有暖流經(jīng)過 ④盛行風影響——常年盛行東北信風

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀兩個三角洲圖，回答下面小題。

【1】關于兩個三角洲目前面臨的主要氣象災害的敘述，正確的是（ ）

A. 甲地區(qū)易受風暴潮侵襲 B. 乙地區(qū)常受臺風影響

C. 甲地區(qū)經(jīng)常發(fā)生海嘯 D. 乙地區(qū)土壤鹽漬化嚴重

【2】如果城市A、B利用當?shù)卦习l(fā)展工業(yè)，最適宜的工業(yè)部門依次（ ）

A. 棉紡織工業(yè)、麻紡織工業(yè) B. 麻紡織工業(yè)、棉紡織工業(yè)

C. 水產(chǎn)品加工業(yè)、造紙工業(yè) D. 電子工業(yè)、制糖工業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答在6月到8月期間（　�。�

A.正午太陽高度角①比②小
B.日出時間①比③早
C.④地白晝時間逐漸增加
D.便于在⑤地開展科學考察

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】除太陽外，離地球最近的恒星是（ ）
A.北斗星
B.天狼星
C.比鄰星
D.月亮

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答問題．
材料一北京時間2008年5月12日14時28分，四川汶川縣（31°N，103.4°E）發(fā)生了里氏8.0級大地震，震源深度為10千米～20千米，破壞性巨大．地震造成了四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北等8省市超過69000人死亡，約18000人失蹤，財產(chǎn)損失巨大．災害發(fā)生后，國務院和各級政府采取了一系列救助措施．
材料二 如圖為地球內(nèi)部圈層示意圖．

（1）地球內(nèi)部的結構，無法直接觀察．到目前為止，關于地球內(nèi)部的知識，主要是通過對的研究而得到的．
（2）地震發(fā)生時釋放出巨大能量，下列說法正確的是 ．
A.地震通過地震波向外釋放出能量
B.地球的內(nèi)能主要來源于太陽輻射
C.地震發(fā)生時，首先到達地面的是地震波中的橫波
D.發(fā)生在海洋中的強烈地震不會對人類產(chǎn)生危害
（3）地震發(fā)生時，在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民感受是 ．
A.左右搖晃；
B.上下顛簸
C.先左右搖晃，后上下顛簸；
D.先上下顛簸，后左右搖晃
（4）結合材料二判斷兩個不連續(xù)面：A為界面，B為界面，地震波通過B界面時，橫波和縱波的波速分別發(fā)生什么變化？ ．
（5）填出圖中字母代表的圈層名稱：C ， D+E ， F+G ．

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“中國龍”——黃河哺育了燦爛的中華文明，但其身體上也存在許多“病癥”。讀圖，回答下列各題。

【1】【1】黃河各河段“病癥”的成因及對癥的“藥方”組合正確的是（ ）

A. “大量脫發(fā)”—氣候寒冷干旱—加高、加固堤壩

B. “腳腫”—黃土結構疏松；地表崎嶇—在下游修筑梯田

C. “腹瀉”—地表植被遭到破壞—退耕還林、還草

D. “動脈阻塞”—過度放牧與墾殖—建立自然保護區(qū)

【2】【2】黃河上游進行梯級開發(fā)的有利條件是（ ）

A. 地處我國階梯交界處，河流落差大

B. 屬于亞熱帶季風氣候，年降水量大

C. 地勢平坦，水量大，水流平緩

D. 地處北方地區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛

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