【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題。

1)在圖中標出地球公轉(zhuǎn)方向,并在A位置標出地球自轉(zhuǎn)方向。

2)地球公轉(zhuǎn)至A點時,對應(yīng)的節(jié)氣(北半球)為;公轉(zhuǎn)至B點時太陽直射;公轉(zhuǎn)到點時(填字母),湛江正春光明媚。

3)地球公轉(zhuǎn)從C→D→A的過程中,速度變化情況是。

A.始終加快

B.先加快,后減慢

C.先減慢,后加快

D.始終減慢

4)太陽直射北半球的時間比直射南半球的時間(長\短)。

5)地球公轉(zhuǎn)從A→B→C的過程中,太陽直射點向移動(南\北)。

【答案】1)圖略

2)夏至日;赤道D

3B

4)長

5)南

【解析】試題分析:

1)地球公轉(zhuǎn)方向為自西向東,在圖中為逆時針,由AB,BC,CDDA。

2)地球公轉(zhuǎn)到A點時,太陽直射北回歸線,為北半球的夏至;公轉(zhuǎn)至B點時為秋分,太陽直射赤道;公轉(zhuǎn)到D點時為春分,湛江春光明媚。

3)地球公轉(zhuǎn)從C→D→A的過程中,C為冬至1222日到1月初接公轉(zhuǎn)速度不斷加快,到1月初公轉(zhuǎn)速度最快,之后開始減慢,速度變化情況是先加快后減慢,B正確。

4)太陽直射北半球的時間地球公轉(zhuǎn)到遠日點附近,速度較慢;直射南半球時地球公轉(zhuǎn)到近日點附近,速度較快,因此太陽直射北半球的時間比直射南半球的時間長。

5)地球公轉(zhuǎn)到A時,太陽直射北回歸線,從AB過程中,太陽直射點向南移,公轉(zhuǎn)到B時太陽直射點在赤道,從BC過程中,太陽直射點向南移。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】青藏高原東部及其周邊山峰分別經(jīng)歷了1次冰期末次冰期、2次冰期和3次冰期,如圖所示。據(jù)此完成下列小題。

【1】按山峰抬升至冰期時終年積雪高度的先后順序排列,依次是

A雪寶頂、太白山、果洛山 B果洛山、雪寶頂、太白山

C太白山、果洛山、雪寶頂 D雪寶頂、果洛山、太白山

2點蒼山無現(xiàn)代冰川發(fā)育,是因為與末次冰期時相比,點蒼山現(xiàn)在

A日照更長 B氣溫更高 C植被更密 D海拔更低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖,完成下列各題。

【1】圖中顯示我國水土流失嚴重的地區(qū)主要分布在

A.年降水量400mm左右的地區(qū)

B.亞熱帶、暖溫帶地區(qū)

C.地形以高原、平原為主的地區(qū)

D.我國地勢的第二級階梯上

【2】造成土壤次生鹽漬化嚴重地區(qū)南方少、北方多的主要原因是

A.北方平原面積比南方多

B.北方不合理的灌溉和春季蒸發(fā)量大于降水量

C.南方多水田,北方多旱地

D.人類大量開墾濕地

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】西藏地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用( )

增加收入 拉動就業(yè) 提高第二產(chǎn)業(yè)比重 促進文化交流

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問題

1)圖中乙地的地質(zhì)構(gòu)造為 ,丙地的地貌為 。

2)圖中甲處形成谷地的原因是 。

3)如果在這里修建一條隧道,應(yīng)選擇在 (甲或乙)地。

4)以下說法屬于圖中環(huán)節(jié)的是( )

A.我國冬季風(fēng)南下

B.臺風(fēng)登陸江蘇

C.長江水入海

D.高山冰川融化

5)圖中所示的水循環(huán)類型是 ,我國正在實施的南水北調(diào)工程主要影響的水循環(huán)環(huán)節(jié)是 (填數(shù)字)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】區(qū)位指數(shù)是綜合了區(qū)域發(fā)展的資源、環(huán)境、交通、能源、勞動力、經(jīng)濟、科技、政府管理等多項自然、社會指標的量化參數(shù)。讀我國區(qū)位指數(shù)分布圖,回答下列各題。

【1】關(guān)于圖中區(qū)位指數(shù)的說法,正確的是

A.我國區(qū)位指數(shù)由南部向北部遞減

B.我國東部沿海省份區(qū)位指數(shù)較高的主要原因是資源豐富

C.乙地區(qū)位指數(shù)小于10的主要原因是環(huán)境惡劣

D.丙地區(qū)位指數(shù)較低,其主要原因是交通落后

【2】甲地區(qū)的區(qū)位指數(shù)大于40,其優(yōu)勢主要表現(xiàn)在

交通便利 資源豐富

老工業(yè)基地基礎(chǔ)好 科技水平高

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Your support is important to our work. ________ you can do helps.

A. However B. Whoever C. Whatever D. Wherever

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為亞洲東部和南部某月風(fēng)向的示意圖,讀圖回答下列問題。

【1】有關(guān)該圖表示的時間,以及此時我國東北地區(qū)的風(fēng)向,說法正確的是

A.1月、西北風(fēng) B.7月、西北風(fēng) C.1月、東南風(fēng) D.7月、東南風(fēng)

【2】影響我國東北地區(qū)的季風(fēng)形成的根本原因是

A.氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動 B.海陸熱力差異 C.沿海洋流運動的影響 D.受地形的影響

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列材料,完成下列問題。

材料一圖1為我國西南部分地區(qū)略圖。圖2為2014年重慶工業(yè)結(jié)構(gòu)圖。

材料二 成都和重慶是成渝城市群兩大核心城市,成都電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)達,重慶工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。汽車為兩城市支柱產(chǎn)業(yè),成都以客車、商用車、轎車生產(chǎn)為主,重慶以重型汽車和轎車生產(chǎn)為主。在十三五規(guī)劃中,兩城市都把中高檔轎車、新能源汽車和智能汽車做為發(fā)展重點。

1)某汽車制造企業(yè)擬在重慶建設(shè)生產(chǎn)基地,說出其有利條件。

2)分析成都與重慶之間汽車產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作的發(fā)展思路,并說明其意義。

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