圖4中①、②、③、④、⑤分別表示五個(gè)國家。圖4表示2003年這五個(gè)國家的就業(yè)構(gòu)成;卮 題。

 3.國家⑤的三次產(chǎn)業(yè)按就業(yè)構(gòu)成自高至低排列,依次是

        A. 第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)        B. 第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)

        C. 第三產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)        D. 第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)

  4.圖中①、②、③、④是四個(gè)人口超過1億的國家,其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的是

        A. ①       B. ②       C. ③      D. ④

3.C    4.D


解析:

從圖中可看出,國家⑤的三次產(chǎn)業(yè)按就業(yè)比例分別是2%、23%、75%。第三產(chǎn)業(yè)水平的低是衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志,從圖中看出④的第三產(chǎn)業(yè)比例最高,說明其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

圖4中甲圖為非洲和歐洲大陸從赤道向兩極,以及山地從山麓向山頂自然帶的地域分異示意圖,乙圖為亞歐大陸從沿海向內(nèi)陸以及山地由山麓向山頂自然帶的地域分異示意圖。完成下面試題。

甲圖中A處出現(xiàn)苔原植被是因?yàn)?/p>

A.緯度位置影響,屬緯度地帶性   B.海陸位置影響,屬經(jīng)度地帶性

C.受地形影響,屬垂直地帶性     D.受地形影響,屬非地帶性

乙圖中,大陸東部和西部沿岸地區(qū)都是森林,但森林的種類不同,其影響因素是

A.地形     B.土壤     C.水源     D.氣候

乙圖中,E處之所以能形成草原的原因是

A.受到夏季風(fēng)的影響較為濕潤

B.受到西風(fēng)的影響帶來豐富的降水

C.E處有高山冰雪融水,能滋潤草的生長

D.受冬季風(fēng)的影響從北冰洋帶來豐富的水汽

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科目:高中地理 來源: 題型:

圖4是我國四個(gè)地方(①-④)的年內(nèi)各月氣溫與降水量圖(四地均位于平原,且受東部雨帶的影響);圖5為“我國東部季風(fēng)區(qū)雨帶推移規(guī)律示意圖”。讀圖回答13~17題。

13.四地夏季降雨均主要是由于

A.地形的影響                   B.海洋濕熱氣團(tuán)受迫抬升

C.熱帶氣旋過境                     D.地面強(qiáng)烈增溫

14.圖5中與6月中、下旬我國東部雨帶的位置大致對(duì)應(yīng)的是

A.Ⅰ             B.Ⅱ         C.Ⅲ         D.Ⅳ

15.一般情況下,位于6月中、下旬我國東部雨帶所處地區(qū)內(nèi)的地方(圖4中①一④)是

A.①             B.②         C.③         D.④

16.圖4中,①地可能位于

A.華北平原           B.松墩平原       C.成都平原       D.河套平原

17.圖4中,適宜種植春小麥的地方是

A.①             B.②         C.③         D.④

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科目:高中地理 來源:2013屆廣東省佛山一中高三第二次段考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖圖3示意某大陸部分地區(qū)及附近地形分布圖,圖4中甲圖示意圖3中①地海水溫度的垂直分布,乙圖示意該大陸與①地同緯度大陸東側(cè)海域的水溫垂直分布,讀圖回答題.

【小題1】圖3中②地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá),其主要農(nóng)業(yè)地域類型是

A.乳畜業(yè)B.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)C.混合農(nóng)業(yè)D.大牧場放牧業(yè)
【小題2】有關(guān)圖4海水溫度變化及原因的敘述,正確的是
A.甲乙兩地海水溫度隨深度增大而遞減速率相同
B.甲乙兩地海水溫度500米以上的垂直變化更小
C.影響甲乙兩地表層水溫差異的因素是洋流分布
D.影響甲乙兩地表層水溫差異的因素是海陸分布

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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近,澳大利亞科學(xué)家又提出,與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng);卮饐栴}。

【小題1】圖3為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn),兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽光下,十分鐘后,透明玻璃瓶內(nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是                                       (  )

A.8℃B.I0℃C.12℃D.25℃
【小題2】圖4中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是                          (  )
A.①B.②C.③D.④
【小題3】影響近地面大氣溫度隨高度升高而遞減的是箭頭                       (  )
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 來源:2011—2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個(gè)巨大的風(fēng)力發(fā)電機(jī)模型(如圖3),呼吁前來參加氣候變化大會(huì)的各國政府采取措施減少對(duì)化石能源的依賴,保護(hù)全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖4為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成題。

【小題1】大力開發(fā)風(fēng)能資源,減少CO2排放,直接影響圖4中的環(huán)節(jié)是

A.①B.②C.③D.④
【小題2】為維持⑤環(huán)節(jié)降低大氣中CO2含量的作用,人類迫切需要
A.開墾沼澤B.開發(fā)水能C.保護(hù)雨林D.退耕還湖

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