【題目】“2010年我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其比2005年增比圖(下圖),完成下列各題。

1】與2005年相比,2010年我國(guó)能源消費(fèi)特點(diǎn)是( )

A. 以煤炭為主,但消費(fèi)量降低

B. 可再生能源消費(fèi)比重均有增加

C. 新能源消費(fèi)比重增幅最大

D. 煤炭、石油消費(fèi)比重均有下降

2】在圖示能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)下,能源利用過(guò)程中產(chǎn)生的主要環(huán)境問(wèn)題有( )

A. 地下水位下降,土壤次生鹽漬化加重

B. 森林破壞加劇,荒漠化速度加快

C. SO2、NOX等酸性氣體增多,酸雨蔓延

D. 總懸浮顆粒物增多,空氣質(zhì)量下降

【答案】

1BD

2CD

【解析】試題分析:

1】讀圖分析,2010年我國(guó)能源消費(fèi)仍以煤炭為主,但消費(fèi)量比重減少,不是消費(fèi)量降低,A錯(cuò)?稍偕茉聪M(fèi)比重均有增加,B對(duì)。天然氣是常規(guī)能源,消費(fèi)比重增幅最大,C錯(cuò)。煤炭、石油消費(fèi)比重均有下降,D對(duì)。

2】圖示能源利用不會(huì)導(dǎo)致地下水位下降,土壤次生鹽漬化加重,A錯(cuò)。圖示能源利用與森林破壞加劇,荒漠化速度加快無(wú)關(guān),B錯(cuò)。煤、石油等化石能源的使用,導(dǎo)致SO2NOX等酸性氣體增多,酸雨蔓延,C對(duì)。廢氣排放或粉塵,使空氣中總懸浮顆粒物增多,空氣質(zhì)量下降,D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域等高線(xiàn)地形圖及該地區(qū)土地利用類(lèi)型構(gòu)成示意圖。讀圖,分析回答問(wèn)題。

(1)右圖為甲區(qū)域局部放大圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出河流及其主要支流并標(biāo)出流向。

(2)擬在M、N兩地中任選一個(gè)作為取水口為沿海城市供水,寫(xiě)出你的選擇并簡(jiǎn)述理由。

(3)擬在該區(qū)修一大壩,畫(huà)出大壩的大致位置,并說(shuō)明選擇此位置的有利及不利影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地‘水稻循環(huán)經(jīng)濟(jì)加工產(chǎn)業(yè)模式’圖”,完成下列各題。

1有關(guān)該地水稻種植業(yè)特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )

A. 商品率高 B. 勞動(dòng)力投入少

C. 科技比例大 D. 機(jī)械化程度高

2在“水稻循環(huán)經(jīng)濟(jì)加工產(chǎn)業(yè)模式”中,下列說(shuō)法合理的是(  )

A. “訂單農(nóng)業(yè)”抑制農(nóng)民糧食生產(chǎn)積極性

B. 循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了對(duì)環(huán)境污染物的零排放

C. 精深加工有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)毓I(yè)化的發(fā)展

D. 品牌優(yōu)質(zhì)大米主要靠精深加工環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“等高面與等壓面關(guān)系示意圖”(圖),完成下面小題。

1圖中表示氣壓相等的數(shù)碼是

A. B.

C. D.

2關(guān)于圖中甲、乙兩地大氣狀況的敘述正確的是

A. 甲地氣壓低于乙地 B. 甲地氣溫高于乙地

C. 甲地空氣受熱下降 D. 乙地易形成陰雨天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)活動(dòng)使大氣嚴(yán)重污染而形成的臭氧空洞形成于

A. 對(duì)流層B. 平流層C. 中間層D. 熱層

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】由氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成的氣候類(lèi)型是( )  

①溫帶海洋性氣候 ②熱帶雨林氣候 ③地中海氣候 ④熱帶草原氣候

A. ③④

B. ②③

C. ①③

D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某年4月6日17時(shí)某區(qū)域地面天氣圖。此前圖示區(qū)域大部分地區(qū)表土解凍,地表干燥;卮鹣旅嫘☆}。

1圖中①②③④四處風(fēng)力最大的是 ( )

A. B. C. D.

2圖中虛線(xiàn)范圍內(nèi)大部分位于我國(guó)北方內(nèi)陸,此時(shí)可能出現(xiàn) ( )

A. 臺(tái)風(fēng)天氣 B. 大霧天氣 C. 沙塵暴天氣 D. 風(fēng)和日麗

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖回答下面小題,

1一般認(rèn)為,巖漿的主要發(fā)源地是 ( )

A. 軟流層 B. 下地幔 C. 圖中D D. 圖中G

2火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序正確的是 ( )

A. 水圈——大氣圈、生物圈——巖石圈

B. 巖石圈——大氣圈——水圈、生物圈

C. 水圈、生物圈——大氣圈——巖石圈

D. 水圈、生物圈——巖石圈——大氣圈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與人類(lèi)關(guān)系最密切,有大循環(huán)之稱(chēng)的是 ( )

A. 發(fā)生領(lǐng)域最大的海陸間循環(huán)

B. 發(fā)生在人類(lèi)居住的陸地和陸地上空之間的內(nèi)陸循環(huán)

C. 每年循環(huán)量最大的海上內(nèi)循環(huán)

D. 地球水和太空水的循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案