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【題目】針對洋務運動，胡燏棻寫道：“竊謂中國欲借官廠制器，雖百年亦終無起色，必須準各省廣開各廠，令民間自為講求，則人人有爭利之心。”胡燏棻認為洋務運動的出路在于

A．學習西方先進政治制度

B．大力發(fā)展民營企業(yè)

C．培養(yǎng)中國自己的建設人才

D．引進西方先進的技術

【答案】B

【解析】材料中“制器”、“廣開各廠”、“爭利”等信息重點強調的是經濟，并未體現學習西方先進政治制度，排除A項；材料并未強調發(fā)展近代教育以培養(yǎng)建設人才，排除C項；材料重點強調是官營還是允許民營，未提及引進技術的問題，排除D項；胡一方面強調“借官廠制器，雖百年亦終無起色”，一方面指出必須準許“民間自為講求”，因此可以看出其主張大力發(fā)展民營企業(yè)。B項符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 讀沿30度緯線某月平均氣溫曲線圖，完成下列各題。

【1】下列關于圖中三地的敘述，正確的是

A．②地氣溫日較差比①地小

B．①地氣溫年較差比③地大

C．該月份③地正值雨熱同期

D．①地大氣逆輻射強于②地

【2】②地該月平均氣溫高于①③兩地的原因是

A．海拔高，太陽高度大，日照時間長

B．受副高控制，盛行下沉氣流，晴天多

C．受西南風影響，增溫作用顯著

D．受地形影響，氣溫較同緯度高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“縮小區(qū)域差距，實現協(xié)調發(fā)展”體現了可持續(xù)發(fā)展的觀念。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣能見度低，其主要原因是空氣中的大量懸浮顆粒( )

A．削弱了地面長波輻射 B．增強了對光的反射和散射作用

C．改變了太陽輻射波長 D．增強了大氣逆輻射

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年8月21日-25日，第33屆國際地理學大會在北京舉行，往屆大會曾在華盛頓等地舉辦，讀圖，回答下列問題。

【1】

A. 適逢中國農歷處暑節(jié)氣 B. 八達嶺長城漫山紅葉

C. 比首爾正午太陽高度小 D. 比華盛頓日出時間晚

【2】

A. 位于北半球中緯度 B. 地處環(huán)太平洋災害帶

C. 人口增長模式相同 D. 南部沿海有寒流經過

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖某區(qū)域氣候分布圖，回答下列各題。

【1】Q地氣候類型是

A．溫帶海洋性氣候 B．地中海氣候

C．亞熱帶季風性濕潤氣候 D．溫帶季風氣候

【2】P、S兩地緯度大致相同，而氣候類型不同，影響兩地氣候差異的主導因素是

A．緯度位置 B．海陸位置

C．洋流 D．地形

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】決定一個地區(qū)的礦產資源分布的主要條件是（　�。�

A. 光照條件 B. 植被條件 C. 土壤條件 D. 地質條件

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【題目】嚴復在《辟韓》一文中說：“秦以來之為君，正所謂大盜竊國者耳。國誰竊?轉相竊之于民而已。”從當時的歷史時期來看，嚴復的這一言論反映了

A．嚴復接受了進化論的思想

B．嚴復的中體西用觀點

C．維新派的民權意識

D．維新派的君主立憲主張

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【題目】 東亞海陸熱力差指數是指東亞季風區(qū)的陸表溫度與副熱帶西北太平洋的海表溫度之差，指數大的年份夏季風偏強，反之夏季風偏弱。下圖示意東亞1950-1999年夏季海陸熱力差指數逐年變化狀況。讀圖完成下列問題。

【1】圖示時段東亞地區(qū)（ ）

A.陸表溫度比海表溫度高

B.陸表與海表溫度持續(xù)上升

C.夏季海陸熱力差異有明顯的年際變化

D.夏季海陸熱力差異有固定的周期性變化

【2】據圖推斷我國東部季風區(qū)（ ）

A.夏季風逐年增強 B.夏季風逐年減弱

C. 1961年華北地區(qū)降水偏少 D. 1980年江淮地區(qū)降水偏多

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