圖1、圖2分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計(jì)算并回答問(wèn)題。(13分)
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較__________,風(fēng)速日變化幅度較__________。
(3)22時(shí),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。白天(6時(shí)至18時(shí)),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風(fēng)速。由此可見(jiàn),綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)植被破壞和荒漠化密切相關(guān),你認(rèn)為可以通過(guò)3S中的____________進(jìn)行檢測(cè)?
(6)本題資料來(lái)源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫(xiě)出研究課題的名稱。
氣象要素:____________________________________。
課題名稱:____________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖1、圖2分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計(jì)算并回答問(wèn)題。
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約________℃,22時(shí),綠洲的氣溫比荒漠________。
(2)與荒漠相比,綠洲風(fēng)速日變化幅度較________。白天(6時(shí)至18時(shí)),綠洲的風(fēng)速比荒漠________。
(3)上述現(xiàn)象表明,綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲,主要表現(xiàn)在那些方面?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖1、圖2分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計(jì)算并回答問(wèn)題。
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較__________,風(fēng)速日變化幅度較__________。
(3)22時(shí),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。白天(6時(shí)至18時(shí)),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風(fēng)速。由此可見(jiàn),綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)植被破壞和荒漠化密切相關(guān),你認(rèn)為可以通過(guò)3S中的____________進(jìn)行檢測(cè)?
(6)本題資料來(lái)源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫(xiě)出研究課題的名稱。
氣象要素:____________________________________。
課題名稱:____________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:邯鄲市2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高一地理試題 題型:綜合題
圖1、圖2分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計(jì)算并回答問(wèn)題。(13分)
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約__________℃,荒漠的氣溫日較差約__________℃。
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較__________,風(fēng)速日變化幅度較__________。
(3)22時(shí),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。白天(6時(shí)至18時(shí)),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風(fēng)速。由此可見(jiàn),綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。
(5)植被破壞和荒漠化密切相關(guān),你認(rèn)為可以通過(guò)3S中的____________進(jìn)行檢測(cè)?
(6)本題資料來(lái)源于科學(xué)工作者實(shí)地觀測(cè)的結(jié)果,如果從其他角度研究綠洲和鄰近荒漠的小氣候差異,你認(rèn)為還可以選取哪些氣象要素進(jìn)行比較研究。請(qǐng)寫(xiě)出研究課題的名稱。
氣象要素:____________________________________。
課題名稱:____________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1、圖2分別記錄了我國(guó)西北某地綠洲和鄰近荒漠某年6月1日(晴天)近地面層大氣溫度和水平風(fēng)速日變化狀況。讀圖計(jì)算并回答問(wèn)題。(共10分)
(1)6月1日綠洲的氣溫日較差約_______℃,荒漠的氣溫日較差約______℃。(每空1分)
(2)與荒漠相比,綠洲全天風(fēng)速較__________,風(fēng)速日變化幅度較________。(每空1分)
(3)22時(shí),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。白天(6時(shí)至18時(shí)),綠洲的氣溫比荒漠__________,風(fēng)速比荒漠__________。(每空1分)
(4)上述現(xiàn)象表明,綠洲植被可以__________氣溫日變化幅度,還可以__________風(fēng)速。由此可見(jiàn),綠洲能夠在一定程度上抑制鄰近荒漠的侵襲。(每空1分)
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