【題目】讀“1月份某區(qū)域海平面等壓線分布圖(圖8)”,箭頭為氣流方向,空間高度為對流層厚度,完成下列各題。
【1】乙處的天氣系統(tǒng)是
A. B.
C. D.
【2】關(guān)于圖8敘述,正確的是
A. 甲處氣壓值比丁處高 B. 甲、丁間的風(fēng)與等壓線大致平行
C. 戊處風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng) D. 乙處氣溫比丙處高
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
【1】乙處的氣流向外順時針方向旋轉(zhuǎn),為北半球的反氣旋,選D。
【2】乙處的氣流向外順時針方向旋轉(zhuǎn),則甲處為低氣壓,氣壓值比丁處低;高空風(fēng)向不考慮受摩擦力的影響,則甲、丁間的風(fēng)與等壓線大致平行;戊處風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng);乙處為高壓則其氣溫比丙處低,據(jù)此選B。
常見的天氣系統(tǒng):鋒面系統(tǒng)(冷鋒、暖鋒)、氣旋和反氣旋
(1) 冷鋒與天氣:冷氣團(tuán)主動移向暖氣團(tuán)的鋒面(特殊的叫寒潮)。天氣變化:過境時常出現(xiàn)陰天、刮風(fēng)、下雨、降溫等(出現(xiàn)較大的風(fēng),帶來雨、雪天氣等);過境后,氣壓升高,氣溫和濕度驟降,天氣轉(zhuǎn)睛。
(2) 暖鋒與天氣:暖氣團(tuán)主動移向冷氣團(tuán)的鋒面,天氣變化:過境時,多產(chǎn)生連續(xù)性的降水;過境后,氣溫上升,氣壓下降,天氣轉(zhuǎn)晴。
(3) 氣旋:中心氣流上升,易形成陰雨天氣。水平氣流在北半球逆時針輻合,水平氣流在南半球順時針。
(4)反氣旋:中心氣流下沉,天氣晴朗。水平氣流在北半球順時針輻散;水平氣流在南半球逆時針輻散。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是( )
A. ①-②-③ B. ①-④-② C. ②-③-④ D. ③-④-②
【2】利用人造煙霧來防御霜凍的原理是( )
A. 減弱① B. 增強(qiáng)② C. 減弱③ D. 增強(qiáng)④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
我國某大型企業(yè)(S)在圖示的M沙漠地區(qū)(左圖所示)創(chuàng)建了獨(dú)特的“生態(tài)治理和產(chǎn)業(yè)發(fā)展融合”的新模式,這種“生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、民生”共贏的發(fā)展思路,依托科技投入,使沙漠得到資源化利用,其中與成功選種耐旱耐鹽堿的灌木一一沙柳(右圖所示)密切相關(guān)。成熟沙柳長于地面三、四米高,枝椏眾多,當(dāng)生長到三至六年砍一次可再生,人們用刀齊根砍下的沙柳,再切成七八十厘米還可成為新樹苗。沙柳枝條可加工紙板和造紙,沙柳同時也是一種祛風(fēng)清熱、散瘀消腫的藥材。
(1)分析左圖所示地區(qū)沙漠廣布的自然原因。
(2)據(jù)右圖及提供信息,說明在該地固沙保土選種沙柳的原因。
(3)考慮沙柳的特性與價值,S企業(yè)謀求發(fā)展,將收集的建設(shè)性方案歸結(jié)三類:
方案I:依托沙漠沙柳,大力發(fā)展飼養(yǎng)業(yè)
方案II:依托沙漠沙柳,大力發(fā)展造紙業(yè)
方案III:依托沙漠沙柳,大力發(fā)展制藥業(yè)
就以上三種方案.請選擇一個你最支持的方案,闡述理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】表l為“四個國家能源消費(fèi)構(gòu)成表(2012年)”。與其他三國相比,我國能源消費(fèi)
總消費(fèi)量 | 主要能源所占比例(%) | |||||
(百萬噸油當(dāng)量) | 石油 | 天然氣 | 煤炭 | 核能 | 水電 | |
美國 | 2269.3 | 36.73 | 27.59 | 22.12 | 8.29 | 3.27 |
中國 | 2613.2 | 17.67 | 4.50 | 70.39 | 0.75 | 6.Ol |
日本 | 477.6 | 42.17 | 19.89 | 24.64 | 7.73 | 4.O2 |
德國 | 306.4 | 36.39 | 21.3l | 25.33 | 7.96 | 1.44 |
A.石油消費(fèi)總量最少B.水電消費(fèi)總量最少
C.以清潔能源為主D.煤炭消費(fèi)比重大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域1月和7月海平面氣壓(單位:hPa)和風(fēng)向圖,①—⑥處的箭頭表示風(fēng)向,據(jù)此回答下面小題。
【1】【1】從季風(fēng)的形成原因看,與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動有關(guān)的是 ( )
A. ①② B. ②⑤ C. ③⑤ D. ③⑥
【2】【2】圖中形成的氣壓中心,與原氣壓帶特點(diǎn)相似的是 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)材料,完成下列問題。
材料一 氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。
材料二 某地氣候資料圖。
材料三 兩大洲的緯度分布組合示意圖。
(1)讀材料一,該氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖位于________半球,判斷依據(jù)是______________________,在材料三中,D地的氣候主要是受圖中________氣壓帶或________風(fēng)帶(填數(shù)碼)的控制而形成的。
(2)讀材料二,該氣候類型的名稱是________,其分布的規(guī)律是_____________。在材料三的A、B、C、D四地中,屬于這種氣候類型的是______________________。
(3)讀材料三,分析圖中陰影部分表示的氣候類型在A處分布面積比B處大的原因。
(4)讀材料三,簡要評價A地區(qū)氣候條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】公文等時線刻畫了在相同時間內(nèi)利用公交可達(dá)的最大范圍,其所能到達(dá)的最大范圍邊界線為等時線。讀“某特大城市以中央商務(wù)區(qū)(CBD)為中心的公交等時線圈”,下列關(guān)于圖中等時線敘述正確的是( )
A.同一道路且行車方向相同則通達(dá)性一樣
B.實(shí)行錯時上下班可使公交等時線范圍擴(kuò)大
C.一定時間等時線所覆蓋的空間區(qū)域越大,則區(qū)域內(nèi)可達(dá)性越差
D.公交等時線可以作為公交出行方式下全面衡量公交服務(wù)水平的重要工具
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