【題目】讀“我國(guó)東部氣溫隨緯度變化的曲線圖”,完成下面小題。

1圖中能正確反映我國(guó)東部1月、7月氣溫隨緯度變化的曲線分別是

A.①④B.④②

C.②③D.④③

2圖中能正確反映我國(guó)東部地區(qū)氣溫空間變化規(guī)律的是

A.氣溫年較差隨緯度增高而減小

B.氣溫年較差隨緯度增高而增大

C.冬季南北溫差大,太陽(yáng)高度南北差異大

D.夏季普遍高溫,太陽(yáng)高度南北差異小

【答案】

1B

2B

【解析】

本題考查我國(guó)東部氣溫分布特點(diǎn)及其形成原因。

1讀“我國(guó)東部氣溫隨緯度變化的曲線圖”,我國(guó)東部總體上氣溫南高北低,同時(shí)夏季南北普遍高溫、冬季南北溫差大,據(jù)此可判斷代表7月和1月的氣溫曲線分別是②和④;我國(guó)夏季普遍高溫,南北溫差不大但仍是南高北低。冬季南北溫差較大,最北端在零下20℃以下,南部海南島為熱帶氣候,溫度在15℃以上,據(jù)此可以排除①和③。故選B。

2氣溫年較差為一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫之差,由上題可知一月氣溫和七月氣溫的變化,七月的平均氣溫減去一月的平均氣溫,為氣溫的年較差,因此兩條線之間的間隔能夠反映出年較差的大小,結(jié)合緯度的變化,可以看出氣溫年較差隨緯度增高而增大,B對(duì)、A錯(cuò)。C和D項(xiàng)反映氣溫時(shí)間上的變化規(guī)律,故排除。故選B。

影響氣溫年較差的因素:

(1)緯度,氣溫年較差隨緯度的升高而增大。這是因?yàn)殡S緯度的增高,太陽(yáng)輻射能的年變化增大。

(2)海陸,由于海陸熱力特性不同,對(duì)于同一緯度的海陸相比,大陸地區(qū)冬夏兩季熱量收入的差值比海洋大,所以距海洋越近,受海洋的影響越大,氣溫年較差越小,越遠(yuǎn)離海洋,受海洋的影響越小,氣溫年較差越大。

(3)地形,一般情況下高地小于凹地、谷地,海拔愈高年較差越小。

(4)天氣,云雨多的地區(qū)小于云雨少的地區(qū)。

(5)植被,有植被的地區(qū)小于裸地。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】湖泊換水周期的長(zhǎng)短可以用公式:T=W/(Q×86 400)計(jì)算。T為換水周期,以天計(jì);W為湖泊貯水量,以立方米計(jì);Q為年平均入湖流量,以立方米/秒計(jì)。平均深度=貯水量/面積。下表所列為我國(guó)部分湖泊的有關(guān)數(shù)據(jù),據(jù)此完成下面小題。

1分析表中的數(shù)據(jù)可知(  )

A. 湖泊面積越大,換水周期越長(zhǎng)

B. 貯水量越小,換水周期越短

C. 太湖水循環(huán)最活躍

D. 洞庭湖水體更新最快

2對(duì)青海湖和洞庭湖的數(shù)據(jù)分析正確的是(  )

A. 青海湖面積大的主要原因是該湖貯水量大

B. 青海湖換水周期短的主要原因是該湖入湖水量小

C. 洞庭湖平均深度小的主要原因是該湖泥沙淤積嚴(yán)重

D. 洞庭湖入湖水量大的主要原因是該湖流域降水量小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)某時(shí)地面天氣形勢(shì)圖”,完成下面小題。

1下列說(shuō)法正確的是

A.①地比③地云量小

B.③地氣壓比④地氣壓低

C.圖中a、b、c三處虛線屬于同一種天氣系統(tǒng)

D.②比①地風(fēng)力大

2圖示月份下列地區(qū)不受副熱帶高氣壓帶控制的是

A.智利圣地亞哥B.長(zhǎng)江中下游地區(qū)

C.開(kāi)普敦D.澳大利亞西南部

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。

某島嶼所在國(guó)家人口密度為16人/km2,2015年人均GDP達(dá)37000多美元。下面左圖為該島嶼位置示意圖,中圖為該島嶼甲地氣候資料圖。右圖為庫(kù)克海峽位置圖。

(1)庫(kù)克海峽終年風(fēng)浪較大的原因是?該海峽為什么冬季風(fēng)力更大?

(2)說(shuō)明新西蘭北島的地形特點(diǎn),并說(shuō)出判斷依據(jù)。

(3)圖中島嶼動(dòng)植物原始且獨(dú)特,試分析原因。

(4)描述甲地氣候特點(diǎn)并分析形成原因。

(5)該國(guó)優(yōu)質(zhì)奶粉暢銷(xiāo)世界,試簡(jiǎn)述其生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)奶粉的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。并說(shuō)明其拓展海外市場(chǎng)的原因。

(6)旅游業(yè)是新西蘭支柱產(chǎn)業(yè)之一,海外入境游是主要客源。預(yù)計(jì)到2022年入境游客將達(dá)到450萬(wàn)人次,幾乎與該國(guó)目前的總?cè)丝跀?shù)相當(dāng)。預(yù)計(jì)到2025年,該國(guó)酒店的缺口達(dá)到4500間。請(qǐng)說(shuō)明大量游客涌入對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)文化的負(fù)面影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是一組世界區(qū)域地圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面小題。

1圖中甲、乙兩地發(fā)展的農(nóng)業(yè)類(lèi)型是

A.甲地為水稻種植業(yè)B.乙地為商品谷物農(nóng)業(yè)

C.甲地為乳畜業(yè)D.乙地為大牧場(chǎng)放牧業(yè)

2甲、乙兩地自然環(huán)境差異較大的原因?yàn)?/span>

A.甲地降水充足,水土流失嚴(yán)重B.乙地深居內(nèi)陸,冬春季節(jié)多沙塵暴

C.甲地區(qū)內(nèi)流航運(yùn)能力較差D.乙地區(qū)水陸兼?zhèn)洌煌òl(fā)達(dá)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞“魔鬼大理巖保護(hù)區(qū)”是世界著名的巖球地質(zhì)公園,但其巖石并不是大理巖(碳酸鹽),而是花崗巖。圖a為澳大利亞“魔鬼大理巖”石球景觀圖,圖b為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖,完成下面小題。

1圖a中的巖石類(lèi)型屬于圖b中(  )

A. B. C. D.

2形成該景觀的地質(zhì)作用是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

大高加索山脈位于黑海、里海之間,全長(zhǎng)1 100 km,山勢(shì)陡峻,4 800 m以上山峰15座,山上多積雪冰川。西高加索山位于大高加索山脈的最西部,是歐洲少有的尚未受到人類(lèi)干擾的山區(qū)。從山麓到山頂,森林茂密,物種豐富。黑海沿岸有亞熱帶常綠硬葉林,山脈北側(cè)屬溫帶大陸性氣候。大高加索山脈礦產(chǎn)資源豐富。下圖示意大高加索山脈位置與礦產(chǎn)資源分布。

(1)分析西高加索山物種豐富的原因。

(2)說(shuō)明大高加索山脈對(duì)區(qū)域內(nèi)河流水文、水系特征的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為多年平均情況下三月上旬我國(guó)某種農(nóng)作物物候現(xiàn)象的分布示意圖。讀圖完成下列小題。

1導(dǎo)致該農(nóng)作物物候現(xiàn)象在烏魯木齊附近比在a地遲主要原因是

A.地形崎嶇B.年降水量少

C.土壤貧瘠D.熱量不足

2影響該農(nóng)作物物候現(xiàn)象在b地比在a地遲的主要因素是

A.海陸位置B.緯度位置

C.光照D.海拔

3該農(nóng)作物為

A.小麥B.甘蔗

C.水稻D.棉花

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】天津市某校地理社團(tuán)進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),下圖示意模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖完成下面小題。

1下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是

A.①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同

B.④與⑤氣候不同——海陸位置不同

C.①與②自然帶不同——緯度位置不同

D.⑤與⑥自然帶不同——海拔不同

2關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述,正確的是

A.②地終年高溫多雨B.⑦地位于板塊邊界,多火山地震

C.⑤地沿岸受寒流影響,干燥少雨D.⑥地植被具有抗旱的特性

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