右圖為“某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心距離關(guān)系圖”,讀圖,完成問(wèn)題。

【小題1】該城市的空間結(jié)構(gòu)最有可能是

A.扇形模式
B.同心圓模式
C.楔形模式
D.多核心模式
【小題2】R1區(qū)域常住人口數(shù)量較少,其主要原因是該區(qū)域
A.交通通達(dá)度低
B.環(huán)境質(zhì)量差
C.地租昂貴
D.服務(wù)設(shè)施差
【小題3】R3區(qū)域主要屬
A.工業(yè)區(qū)
B.商業(yè)區(qū)
C.住宅區(qū)
D.綠化區(qū)


【小題1】B     
【小題2】C     
【小題3】C

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2014屆遼寧省高二第一次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

該圖為“某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心距離關(guān)系圖”,據(jù)圖回答問(wèn)題。

1.該城市的空間結(jié)構(gòu)最有可能是:

A.扇形模式         B.同心圓模式 

C.楔形模式         D.多核心模式

2.R1區(qū)域常住人口數(shù)量較少,其主要原因是該區(qū)域:

A.交通通達(dá)度低      B.環(huán)境質(zhì)量差      

C.地租昂貴          D.服務(wù)設(shè)施差

3.R3區(qū)域主要屬于:

     A.工業(yè)區(qū)       B.商業(yè)區(qū)       C.住宅區(qū)         D.綠化區(qū)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試?yán)砜频乩碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

圖為“某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心距離關(guān)系圖”。讀圖完成59~60題。

1.R1區(qū)域常住人口數(shù)量較少,其主要原因是該區(qū)域(   )

A.交通通達(dá)度低  B.環(huán)境質(zhì)量差  C.地租昂貴  D.服務(wù)設(shè)施差

2.R區(qū)域主要屬于(    )

A.工業(yè)區(qū)  B.商業(yè)區(qū)  C.住宅區(qū)  D.綠化區(qū)

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆山西省高一下學(xué)期期中考試?yán)砜频乩碓嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

右圖為“某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心距離關(guān)系圖”,讀圖,完成問(wèn)題。

1.該城市的空間結(jié)構(gòu)最有可能是

A.扇形模式      

B.同心圓模式

C.楔形模式      

D.多核心模式

2.R1區(qū)域常住人口數(shù)量較少,其主要原因是該區(qū)域

A.交通通達(dá)度低     

B.環(huán)境質(zhì)量差     

C.地租昂貴         

D.服務(wù)設(shè)施差

3.R3區(qū)域主要屬

A.工業(yè)區(qū)   

    B.商業(yè)區(qū)   

    C.住宅區(qū)    

    D.綠化區(qū)

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

右圖為“某中等城市常住人口數(shù)量與距市中心距離關(guān)系圖”,讀圖,完成11~13題。

11.該城市的空間結(jié)構(gòu)最有可能是(  )

A.扇形模式       B.同心圓模式

C.楔形模式       D.多核心模式

12.R1區(qū)域常住人口數(shù)量較少,其主要原因是該區(qū)域

A.交通通達(dá)度低      B.環(huán)境質(zhì)量差      C.地租昂貴          D.服務(wù)設(shè)施差

13.R3區(qū)域主要屬(  )

A.工業(yè)區(qū)    B.商業(yè)區(qū)    C.住宅區(qū)    D.綠化區(qū)

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