【題目】下圖為我國(guó)某地局部降水(雪)分布圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1) 根據(jù)圖中信息,描述該區(qū)域降雨(雪)量的分布特征。(2分)
(2)試分析圖中雨雪分界線在甲、乙兩處發(fā)生彎曲的原因。(4分)
(3)對(duì)比分析甲、乙兩地的天氣狀況。(4分)
【答案】
(1)自東南向西北依次減少(2分)
(2)甲處位于四川盆地,地勢(shì)低,氣溫高,使得降雨(雪)的界限偏北;乙處附近為巫山,地勢(shì)高,氣溫低,使得降雪界限南移 (4分)
(3)①甲地中雨,乙地中雪;②甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng),乙地風(fēng)力較強(qiáng)。(4分)
【解析】
試題分析:
(1)讀圖,根據(jù)圖例,該地降水量自東南向西北依次減少。
(2)結(jié)合經(jīng)緯度判斷,甲處位于四川盆地,地勢(shì)低,氣溫高,使得降雨(雪)的界限偏北。乙處附近為巫山,地勢(shì)高,氣溫低,使得降雪界限南移。
(3) 根據(jù)圖例,甲地天氣是中雨,乙地天氣是中雪。風(fēng)向垂直于等壓線,由高壓吹向低壓。北半球向右偏,甲、乙兩地風(fēng)向均為偏北風(fēng)。乙地等壓線較密集,風(fēng)力較強(qiáng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于地震波的敘述,正確的是()
A. P波傳播速度慢于S波
B. P波和S波傳播速度都隨所通過(guò)物質(zhì)的性質(zhì)而變化
C. P波和S波傳播速度在莫霍界面明顯變慢
D. P波只能通過(guò)固體,而S波則能通過(guò)固、液、氣三態(tài)物質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】唐穆宗問(wèn)柳公權(quán),“筆何盡善?”意思是,寫(xiě)字要怎么樣才能達(dá)到完美的境界?柳公權(quán)回答道,“用筆在心,心正則筆正”。對(duì)于柳公權(quán)所談?wù)摰恼龝?shū),理解正確的是
A.字體略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美
B.開(kāi)始出現(xiàn)于秦朝,通行于漢魏時(shí)代
C.形成于漢末,字形方正,規(guī)矩嚴(yán)整
D.變化豐富,最能表現(xiàn)書(shū)法家的感情
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“百度遷徙”是我國(guó)首個(gè)運(yùn)用大數(shù)據(jù)播報(bào)春節(jié)國(guó)內(nèi)人口遷徙實(shí)況的網(wǎng)站,通過(guò)網(wǎng)站可以實(shí)時(shí)了解全國(guó)春運(yùn)的最新動(dòng)態(tài),包括春運(yùn)最熱的線路(10條最熱線路: 北京成都 北京→濟(jì)南 北京→德州 北京→葫蘆島 北京→滁州 天津→德州 上! 上!戏 上!顺牵、最熱門(mén)的遷出城市。數(shù)據(jù)反映了全國(guó)區(qū)域型的交通、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等諸多因素。讀右圖,完成下列各題。(注解:春運(yùn)遷徙主要集中在北京、上海、廣州、西安四個(gè)城市構(gòu)成的菱形區(qū)域內(nèi))
【1】2014年1月26日百度數(shù)據(jù)顯示,成都至北京的人口遷徙數(shù)量超過(guò)北京至成都的,試推斷其原因( )
A. 北京人在四川就業(yè)的人數(shù)超過(guò)了四川人在北京就業(yè)的人數(shù)
B. 四川人在北京就業(yè)的人數(shù)超過(guò)了北京人在四川的就業(yè)人數(shù)
C. 北京是全國(guó)性交通樞紐之一,在此中轉(zhuǎn)的列車多
D. 由于生活條件改善,四川到北京過(guò)春節(jié)的人數(shù)增多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩農(nóng)業(yè)地域類型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)和商品率示意圖。讀圖,回下列各題。
【1】甲、乙農(nóng)業(yè)地域類型分別可能為( )
A. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)
B. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)
C. 商品谷物農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè)
D. 大牧場(chǎng)放牧業(yè)、乳畜業(yè)
【2】甲、乙兩農(nóng)業(yè)地域類型商品率相差較大的主要原因?yàn)? )
A. 人口密度不同 B. 市場(chǎng)條件不同
C. 作物單產(chǎn)不同 D. 機(jī)械化水平不同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表現(xiàn)在( )
A. 地球既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)又有繞日公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
B. 地球上有大氣
C. 地球的質(zhì)量、體積及運(yùn)動(dòng)狀況與其他的行星有很大不同
D. 地球上有高級(jí)智慧生物
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)《史記》記載:到春秋晚期留存有詩(shī)歌3000多篇,后來(lái)孔子十取其一,整理成《詩(shī)經(jīng)》,就剩下了305篇。對(duì)孔子“刪詩(shī)”合理的解釋是,這一時(shí)期的詩(shī)歌大多
A.充滿浪漫主義色彩
B.背離了傳統(tǒng)的儒家思想觀念
C.時(shí)間久遠(yuǎn)脫離現(xiàn)實(shí)
D.反映了未受教化的民眾生活
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本將于2020年在月球建立無(wú)人探測(cè)基地,由機(jī)器人進(jìn)行為期數(shù)月的探測(cè)。暫時(shí)不能在月球上建立有人探測(cè)基地的原因不包括 ( )
A. 月球的質(zhì)量和體積太小,沒(méi)有大氣
B. 月球上沒(méi)有液態(tài)水
C. 月球上的晝夜溫差太大
D. 月球上會(huì)發(fā)生月食現(xiàn)象,沒(méi)有太陽(yáng)輻射
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】天體系統(tǒng)的層次,由小到大排序,正確的是
A. 太陽(yáng)系→銀河系→地月系→總星系 B. 地月系→太陽(yáng)系→銀河系→總星系
C. 銀河系→河外星系→太陽(yáng)系→總星系 D. 地月系→銀河系→總星系→河外星系
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