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【題目】下圖為我國西氣東輸二線工程、珠江三角洲產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移線路示意圖。讀圖完成下列各題。

(1)西氣東輸二線工程的終點是珠江三角洲,該工程的建設(shè)可以改善珠江三角洲的 (大氣污染交通擁堵”)問題。

(2)①、兩地所在省級行政區(qū)屬于西部大開發(fā)范圍的是 。

(3)有關(guān)西氣東輸工程的敘述,正確的是( )

(4)目前,湘南地區(qū)正承接大量來自珠江三角洲的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。小梁、小羅同學以湘南地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的研究與思考為課題進行了探究,并形成了兩種不同的觀點:小梁同學認為:湘南地區(qū)應該大量承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;小羅同學認為:湘南地區(qū)不適宜大量承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 你贊成哪位同學的觀點,并簡要說明理由。

A. 西氣東輸?shù)臍庠粗饕獊碜晕覈畲蟮呐璧?/span>

B. 輸氣管線經(jīng)過地勢三級階梯并三次穿越黃河

C. 工程建設(shè)的最大困難是沿線氣候條件惡劣

D. 工程建設(shè)對環(huán)境的影響有百利而無一害

【答案】A

【解析】試題分析:

1)西氣東輸二線工程的終點是珠江三角洲,有利于緩解珠三角能源緊張狀況、使用天然氣利于改善珠三角地區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量,減輕大氣污染。

2是新疆,是西部大開發(fā)范圍;是浙江,是東部經(jīng)濟區(qū)。

3)西氣東輸氣源主要來自我國最大的盆地塔里木盆地,A正確;輸氣管線經(jīng)過地勢二、三級階梯并三次穿越黃河,B錯;工程建設(shè)困難和問題很多,如跨越多種地形復雜地區(qū),跨越江河建橋梁、隧道問題,氣候條件并不是最大的困難,C錯;工程建設(shè)對環(huán)境的影響有百利,但會破壞當?shù)氐闹脖�,有一害�?/span>D錯。選A正確。

4)這是一道開放性題目,選擇哪個觀點都行,只要理由充分即可。

贊成①(小梁,應該大量承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移)的理由主要從促進經(jīng)濟發(fā)展的角度來說:承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移能增加就業(yè)機會,增加收入;加快城鎮(zhèn)化建設(shè)進程;加快工業(yè)化進程;促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展;符合國家中部崛起戰(zhàn)略等。

贊成②(小羅,不適宜大量承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移)的理由主要從對環(huán)境影響的角度來說:承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的同時帶動了污染物的轉(zhuǎn)移,加劇了產(chǎn)業(yè)承接地的環(huán)境污染;大量產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移不當會導致產(chǎn)業(yè)承接地的生態(tài)破壞;大量占用土地使耕地資源減少;加重產(chǎn)業(yè)承接地交通等基礎(chǔ)設(shè)施的壓力等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為南半球某島嶼地質(zhì)地貌示意圖,讀圖完成下列問題。

1圖中礦床所在巖層巖石最有可能是

A. 沉積巖 B. 變質(zhì)巖

C. 噴出型巖漿巖 D. 侵入型巖漿巖

2有關(guān)圖中區(qū)域的說法,正確的是

A. 頁巖形成的年代最晚,不可能有化石

B. 甲處河谷的形成是因為位于向斜頂部,容易被侵蝕

C. 乙處岸邊河水比對岸河水淺

D. 大壩位于巖性堅硬的背斜頂部

3下列四個地區(qū)中,年降水量最少的是

A. 亞洲東部 B. 南美洲北部 C. 非洲北部 D. 歐洲西部

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于南極洲的敘述,正確的是(  )

A.礦產(chǎn)資源貧乏B.終年盛行東北風

C.淡水資源儲量豐富D.平均海拔僅低于亞洲

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“中國智慧自成語境”。中國成語堪稱中華文化的“活化石”,承載著豐富的人文內(nèi)涵,大量成語出自古代經(jīng)典著作,表達著人倫善惡的中國價值觀。材料體現(xiàn)了

中華文化源遠流長

傳統(tǒng)文化具有民族性

實踐是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)

中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩

A.①④ B.②③ C.①② D.①③

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】為銘記歷史,警示后人。近年來,中國人民革命軍事博物館舉辦了多次展覽。展覽遴選有代表性的歷史事件、歷史人物及相應圖片、文物和檔案,力求準確客觀全面地展現(xiàn)歷史原貌,使參觀者受到深刻的愛國主義教育。這表明

弘揚民族精神需要借助一定的物質(zhì)載體

珍貴史料是進行愛國主義教育的寶貴資源

展覽是傳播中華民族精神的最佳方式和途徑

優(yōu)秀文化都應該如實地反映歷史和現(xiàn)實的原貌

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文材料,回答下列問題。

薩赫勒地區(qū)在1萬年前是個水草豐美、動物成群的地方,雖然產(chǎn)業(yè)單一,但仍然是個自給自足的地區(qū)。20世紀50年代以來,由于氣候變化和人口快速增長,不合理的人類活動,導致環(huán)境不斷惡化,如今這里已成為黃沙漫漫的不毛之地,干旱、貧窮和社會動蕩是當?shù)卣鎸嵉膶懻铡?/span>

由于薩赫勒地區(qū)的天然樹木稀疏,葉小,冠小,且旱季落葉,不能有效遏制荒漠化的發(fā)展,所以該地區(qū)的多個國家欲篩選、引進適應性樹種,聯(lián)手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶,期待能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟社會治理“雙重功效”。

(1)據(jù)圖描述薩赫勒地區(qū)的位置特征。

(2)以薩赫勒地區(qū)環(huán)境的變遷及其影響為例,說明自然環(huán)境整體性的表現(xiàn)。

(3)相關(guān)專家經(jīng)研究決定為綠化帶引進棗椰樹、芒果樹、合歡樹等樹種,請說明這些書中具備的特征。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】日軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后,1939年、1944年南寧兩度淪陷,廣西圖書館的建設(shè)和服務(wù)不得不中斷。圖書館工作人員不顧個人安危,將圖書館所藏古籍和其他重要書籍及時轉(zhuǎn)移。廣西圖書館重視古籍保護,是基

A.中華文化的基本特征是源遠流長

B.史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證

C.中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量

D.繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列各題。

阿根廷素有“世界糧倉和肉庫”之稱,潘帕斯草原是世界著名牧區(qū),也是重要的玉米、大豆等谷物產(chǎn)區(qū)。

(1)分析西部山地對A、B兩地區(qū)氣候的影響。

(2)潘帕斯草原發(fā)展玉米種植的區(qū)位優(yōu)勢。

(3)隨市場需求的增加,潘帕斯草原不斷擴大玉米大豆種植面積,分析此舉對潘帕斯草原帶來的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】發(fā)展中國家接受了發(fā)達國家的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,延長了本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的周期。______

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同步練習冊答案
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