【題目】Not until recently________the development of tourist-related activities in the rural areas.

A.they had encouraged B.had they encouraged

C.did they encourage D.they encouraged

【答案】C

【解析】考查時態(tài)和倒裝。根據(jù)時間狀語＂recently＂可知本句應(yīng)用一般過去時。Not until+狀語位于句首,句子采用部分倒裝的語序,因此本題選擇C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】--- The girl could hardly wait to the lead in the super girl competition.

A. try over

B. try out

C. try out for

D. try on

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 An ideal job should be one that ______ what you are good at with what you are interested in.

A. combines B. connects C. contacts D. concentrates

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】She is just shy and doesn’t like to talk, so it is rather unfair to her .

A. accuse; with coldness B. charge; with cold

C. charge; of being cold D. accuse; of coldness

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通，東西方交往不斷增加。

（1）某校學(xué)生參觀“一帶一路”展覽，請按要求完成下面參觀學(xué)習(xí)手冊的內(nèi)容。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

If the weather is fine,I’ll wash my clothes .If ,I’11 _____ .

A. not; not

B. no; no

C. not; no

D. no; not

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可用于生產(chǎn)食品和藥品等。科學(xué)家將大麥細(xì)胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒�；镜牟僮鬟^程如下：

（1）該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳的變異的來源中屬于____________。

（2）本操作中為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是________。

（3）要使運(yùn)載體與LTP1基因連接，首先應(yīng)使用________進(jìn)行切割。

（4）切割完成后，利用________將運(yùn)載體與LTP1基因連接。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

--- Have you been here long?

--- .

A. No, not very.

B. Not much.

C. Yes, only little.

D. No, only yesterday．

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【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 全國都布滿了干柴，很快就會燃成烈火。……我所說的中國革命高潮快要到來，決不是如有些人所謂“有到來之可能”那樣完全沒有行動意義的、可望而不可即的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。

——毛澤東《星星之火，可以燎原》

材料二 毛澤東在同周世釗的談話中，談了中國革命在1935年遵義會議以前，因?yàn)闆]有把馬克思列寧主義和中國革命運(yùn)動結(jié)合起來，或者結(jié)合得不好，走了很多彎路，吃了很多的虧，遭受了很大的損失。……從1935年起，中國革命斗爭的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來，到1945年黨的七大召開時，“馬克思列寧主義與中國革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系，可以說已經(jīng)到了成熟的地步了。于是，大家覺得很有必要給這種思想體系安個名稱”。“黨中央當(dāng)時確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’，決不是說‘毛澤東思想’就完全是我一個人的思想。它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。……當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)。”

——陳明新《領(lǐng)袖情——毛澤東與周世釗》

材料三

（1）根據(jù)所學(xué)知識，指出材料一中“全國都布滿了干柴，很快就會燃成烈火”的含義。毛澤東充滿詩意的語言反映了他怎樣的一種情懷？

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括什么是“毛澤東思想”，毛澤東關(guān)于中國革命勝利道路、革命的兩個步驟及革命發(fā)展前景的基本主張有哪些。

（3）材料三所示的兩篇著作，是毛澤東在社會主義建設(shè)時期的偉大理論貢獻(xiàn)，簡要分析毛澤東此時是如何豐富馬克思主義關(guān)于社會主義發(fā)展的理論的。

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